填報志愿及錄取方式
填報志愿時，考生可在提前批填報已參加考試的招生學校志愿，考生只可填報一個志愿。錄取時，分別劃定各所招生學校不同報考類別的學業(yè)考試成績最低控制分數(shù)線，對達到學業(yè)考試成績最低控制分數(shù)線和特長生考試成績達到60分或以上的特長生，再按其特長生考試成績、招生學校的招生名額依次擇優(yōu)進行錄取。已被提前批志愿錄取的考生，不再參加下一批次錄取。未被提前批志愿錄取的考生，則自動轉到下一批次錄取。
被錄取的特長生，高中階段只能就讀相應的專業(yè)班。
6.學業(yè)考試成績最低控制分數(shù)線劃定辦法
對于獲得A類資格的本市戶籍考生，其學業(yè)考試成績總分原則上不低于300分;對于獲得B類資格的本市戶籍考生，其學業(yè)考試成績總分原則上不低于400 分。對于獲得A類資格的隨遷子女考生，其學業(yè)考試成績總分原則上不低于350分;對于獲得B類資格的隨遷子女考生，其學業(yè)考試成績總分原則上不低于450 分。
錄取時，可依據(jù)上述原則，適當降低學業(yè)考試成績要求進行錄取，具體由招生學校在招生方案中明確規(guī)定。
(二)藝術、信息技術、科技類
1.招生項目
包括藝術(含美術、聲樂、器樂、舞蹈)、信息技術、科技類：科技創(chuàng)新(包括研究性學習、項目制作或發(fā)明創(chuàng)造)、機器人、海陸空模型。
2.報考資格
(1)藝術類
在初中階段獲市、鎮(zhèn)街級、市直屬學校校級以上競賽獎勵者。
(2)信息技術類
在初中階段獲全國信息學奧林匹克競賽聯(lián)賽(NOIP)初賽市三等獎或復賽廣東賽區(qū)三等獎以上者;獲廣東省信息學奧林匹克競賽決賽省三等獎以上者;獲廣東省信息學奧林匹克重點中學邀請賽省三等獎以上者。
(3)科技類
在初中階段，在市教育局組織的科技類競賽中獲得以下獎勵的考生：科技創(chuàng)新(包括研究性學習、項目制作或發(fā)明創(chuàng)造)獲市二等獎及以上，或成功申請國家專利;機器人、海陸空模型獲得市一等獎。
3.報考流程
具有報考資格的考生，先按報考類別填寫好《報名登記表》交在讀學校。在讀學校根據(jù)報考條件審查考生的報考資格，審查后在《報名登記表》中“在讀學校審查意見”欄加具“是否同意報考”意見。在讀學校收齊考生的《報名登記表》后，將符合報考資格的考生分報考類別填寫好《獲推薦資格考生匯總表》，連同考生的《報名登記表》、獲獎證書原件及復印件、戶口簿或身份證復印件，于5月16日上交到市中招辦。市中招辦審核同意后，安排考生參加全市統(tǒng)一組織的特長生考試。
每位考生只能申報一所學校的特長生，申報多所學校的，視為棄權;每位考生特長生項目不可兼報，每位考生只能選擇一個項目參加測試，選擇多項測試的，視為棄權;網(wǎng)上報名的學校和項目必須與市中招辦審核同意的學校和項目一致，不一致的，視為棄權。
4.考試方式
藝術類、信息技術類、科技類特長生由市中招辦舉行全市統(tǒng)一考試，并由市中招辦依據(jù)特長生錄取原則統(tǒng)一組織錄取。
全市統(tǒng)一組織的特長生考試藝術、科技類考試時間為5月24日上午9：00開始，時間約半天，考試地點為東莞市第六高級中學(地址：寮步鎮(zhèn)文昌路6號，松山湖大道旁)。信息技術類考試時間為5月24日上午8：30開始，時間半天，考試地點為東莞外國語學校(地址：寮步橫坑)。各初中學校應按項目類別分別指派一名教師作為領隊，并統(tǒng)一組織考生提前30分鐘到達指定考試地點報到。考試后公布考生的特長生考試成績。
美術、音樂、信息技術、科技類特長的考試程序、內(nèi)容及評分標準見附件。
5.填報志愿及錄取
填報志愿時，考生可在提前批填報已參加考試的招生學校志愿，考生只可填報一個志愿。錄取時，分別劃定各所招生學校不同報考類別的學業(yè)考試成績最低控制分數(shù)線，對達到學業(yè)考試成績最低控制分數(shù)線和特長生考試成績達到60分或以上的特長生，再按其特長生考試成績、招生學校的招生名額依次擇優(yōu)進行錄取。已被提前批志愿錄取的考生，不再參加下一批次錄取。未被提前批志愿錄取的考生，則自動轉到下一批次錄取。
被錄取的特長生，高中階段只能就讀相應的專業(yè)班。
6.學業(yè)考試成績最低控制分數(shù)線劃定辦法
對于獲得藝術、信息技術、科技類特長生報考資格的本市戶籍考生，在六大校錄取時，其學業(yè)考試成績總分原則上不低于600分;在除六大校外其他學校錄取時，其學業(yè)考試成績總分原則上不低于480分。對于獲得藝術、信息技術、科技類特長生報考資格的隨遷子女考生，在六大校錄取時，其學業(yè)考試成績總分原則上不低于650分;在除六大校外其他學校錄取時，其學業(yè)考試成績總分原則上不低于530分。
