在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 裝備制造大類 |
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| 交通運輸大類 |
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| 電子信息大類 |
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| 財經(jīng)商貿(mào)大類 |
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| 旅游大類 |
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| 公共管理與服務(wù)大類 |
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| 教育與體育大類 |
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| 文化藝術(shù)大類 |
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| 新聞傳播大類 |
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二、珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
電子信息工程技術(shù)
港口與航運管理
社會工作
數(shù)控技術(shù)
物流管理
游艇裝飾設(shè)計與工藝
三、珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系和師資力量
學(xué)校設(shè)有以下學(xué)院：
| 院系 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)設(shè)置 |
| 電子信息工程學(xué)院 | 590201 | 電子信息工程技術(shù) |
| 580202 | 電氣自動化技術(shù) | |
| 580202（新增） | 電氣自動化技術(shù)（智能電網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)方向） | |
| 590305 | 通信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備 | |
| 590101 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | |
| 590102 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | |
| 590106 | 計算機信息管理 | |
| 機電工程學(xué)院 | 580201 | 機電一體化技術(shù) |
| 580201（新增） | 機電一體化技術(shù)（航空機電設(shè)備維修方向） | |
| 580103 | 數(shù)控技術(shù) | |
| 580106 | 模具設(shè)計與制造 | |
| 航空與海洋工程學(xué)院 （籌） | 520506（新建） | 航空機電設(shè)備維修 |
| 520406（新建） | 船舶工程技術(shù) | |
| 520409(粵)（新建） | 船機制造與維修 | |
| 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 620204 | 財務(wù)會計 |
| 620401 | 市場營銷 | |
| 620405 | 電子商務(wù) | |
| 620505 | 物流管理 | |
| 620505（新增） | 物流管理（港口物流方向） | |
| 520605 | 報關(guān)與國際貨運 | |
| 520606(粵)（新建） | 港口與航運管理 | |
| 旅游管理學(xué)院 | 640101 | 旅游管理 |
| 640106 | 酒店管理 | |
| 更名 | 國際商務(wù)會展 | |
| 更名 | 國際客戶服務(wù)管理 | |
| 人文與社會管理學(xué)院 | 新建 | 社會組織管理 |
| 650101 | 社會工作 | |
| 650101 | 社會工作（學(xué)前教育方向） | |
| 660112 | 行政秘書 | |
| 670308 | 新聞采編與制作 | |
| 工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 580109（新建） | 工業(yè)設(shè)計 |
| 670101 | 藝術(shù)設(shè)計 | |
| 560105 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | |
| 670129(粵) | 游艇裝飾設(shè)計與工藝 | |
| 國際合作交流學(xué)院 | 6205H | 工商企業(yè)管理（中德合作） |
| 660108 | 商務(wù)英語 | |
| 660110 | 商務(wù)日語 |
師資力量
學(xué)校致力于打造“雙師素質(zhì)”和“雙師結(jié)構(gòu)”的教學(xué)團隊，現(xiàn)有專任教師346人，其中高級職稱教師數(shù)量超過120人，博士23名，雙師素質(zhì)教師占比近75%，已達259人。學(xué)院近年引進省級教學(xué)名師1人、建設(shè)省級教學(xué)團隊4個，3人入選教育部高職教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、11人入選新一屆廣東省高職教育教學(xué)指導(dǎo)委員會，1人成為珠海特聘學(xué)者、5人成為珠海市高層次人才，1人成為第二批廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才，1人成為省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象。近年學(xué)校出臺了高層次人才引進管理辦法，2012-2016年共引進高層次人才40名，各專業(yè)帶頭人8名。
