在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
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| 法學(xué) |
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| 教育學(xué) |
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| 文學(xué) |
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| 歷史學(xué) |
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| 理學(xué) |
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| 工學(xué) |
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| 醫(yī)學(xué) |
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| 管理學(xué) |
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二、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
現(xiàn)有2個國家級特色專業(yè)，7個自治區(qū)品牌專業(yè)，21門自治區(qū)級精品課程。
重點(diǎn)建設(shè)課程：《數(shù)學(xué)分析》《高等數(shù)學(xué)》
專業(yè)：
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) | ||
| “計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)” | “電子信息科學(xué)與技術(shù)” | “教育技術(shù)學(xué)” |
| 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) | ||
| JAVA語言程序設(shè)計 | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理 |
| 操作系統(tǒng)原理 | 數(shù)據(jù)庫原理 | 微機(jī)原理與匯編語言 |
| 人機(jī)交互 | J2EE | 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù) |
| 系統(tǒng)管理與維護(hù) | 信息保障與安全 | WEB系統(tǒng)與技術(shù) |
| 大型數(shù)據(jù)庫 | ||
| 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) | ||
| 數(shù)學(xué)分析 | 高等代數(shù) | 解析幾何 |
| 概率統(tǒng)計 | 常微分方程 | 數(shù)學(xué)實驗 |
| 數(shù)學(xué)建模 | 教材教法 | |
| 信息與計算科學(xué)專業(yè) | ||
| 數(shù)學(xué)分析 | 高等代數(shù) | C語言程序設(shè)計 |
| 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 | 信息論基礎(chǔ) | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，數(shù)學(xué)建模 |
| 數(shù)學(xué)實驗 | 計算機(jī)圖形學(xué) | 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 |
| JAVA2程序設(shè)計 |
三、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院院系和師資力量
院系設(shè)有：
| 設(shè)文學(xué)院 | 政治與法律學(xué)院 | 歷史文化學(xué)院 |
| 外國語學(xué)院 | 美術(shù)學(xué)院 | 音樂學(xué)院 |
| 教育科學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 | 物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 |
| 化學(xué)學(xué)院 | 生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 資源與環(huán)境學(xué)院 |
| 體育學(xué)院 | 信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 馬克思主義學(xué)院 |
| 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 |
師資隊伍不斷壯大。學(xué)�，F(xiàn)有教職工950人，其中專任教師622人。教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼1人，包頭市政府特殊津貼1人；“教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”人選1人；自治區(qū)“突出貢獻(xiàn)專家”1人；自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一層次人選2人，第二層次人選1人；自治區(qū)“草原英才”個人2人，創(chuàng)新團(tuán)隊1支；自治區(qū)教學(xué)名師6人；自治區(qū)教壇新秀6人；包頭市“新世紀(jì)人才工程”領(lǐng)軍人才20人；包頭市“鹿城英才”10人；校級“陰山學(xué)者培養(yǎng)計劃”人選61人。
