在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于南京審計大學(xué)的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。
一、南京審計大學(xué)開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
經(jīng)濟學(xué) |
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法學(xué) |
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文學(xué) |
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理學(xué) |
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工學(xué) |
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管理學(xué) |
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二、南京審計大學(xué)重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
保險
財務(wù)管理
財政學(xué)
電子商務(wù)
法學(xué)
工程管理
工商管理
公共管理
會計學(xué)
金融學(xué)
經(jīng)濟學(xué)
理論經(jīng)濟學(xué)
市場營銷
統(tǒng)計學(xué)
投資學(xué)
信息管理與信息系統(tǒng)
信用管理
三、南京審計大學(xué)院系和師資力量
學(xué)院、教學(xué)部
南京審計大學(xué)國際審計學(xué)院 | 南京審計大學(xué)會計學(xué)院 |
南京審計大學(xué)金融學(xué)院 | 南京審計大學(xué)經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院 |
南京審計大學(xué)工商管理學(xué)院 | 南京審計大學(xué)公共經(jīng)濟學(xué)院 |
南京審計大學(xué)管理科學(xué)與工程學(xué)院 | 南京審計大學(xué)工程管理學(xué)院 |
南京審計大學(xué)法學(xué)院 | 南京審計大學(xué)文學(xué)院 |
南京審計大學(xué)理學(xué)院 | 南京審計大學(xué)工學(xué)院 |
南京審計大學(xué)馬克思主義學(xué)院 | 南京審計大學(xué)國際文化交流學(xué)院 |
南京審計大學(xué)大學(xué)外語教學(xué)部 | 南京審計大學(xué)體育教學(xué)部 |
南京審計大學(xué)藝術(shù)教育部 | 南京審計大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 |
南京審計大學(xué)培訓(xùn)教育學(xué)院 | 南京審計大學(xué)金審學(xué)院工作部 |
特色學(xué)院(研究院)
南京審計大學(xué)政府審計學(xué)院 | 南京審計大學(xué)瑞華審計與會計學(xué)院 |
南京審計大學(xué)審計與評估研究院 | 南京審計大學(xué)經(jīng)濟與金融研究院 |
南京審計大學(xué)政治與經(jīng)濟研究院 |
師資力量
南京審計大學(xué)高度重視師資隊伍建設(shè),堅持“以人為本、以德為先、學(xué)問至上、培育名師”,通過“大力度投入、高起點引進、有重點培養(yǎng)、以制度促進、抓政策協(xié)調(diào)”,建成了一支數(shù)量適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較強、整體水平較高的師資隊伍。
學(xué)校擁有*獎勵計劃3人、享受政府特殊津貼專家13人、省部級有突出貢獻中青年專家5人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”2人、全國審計專業(yè)學(xué)位碩士研究生教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員5人、財政部全國領(lǐng)軍(后備)人才(學(xué)術(shù)類)培訓(xùn)班1人、司法部“全國優(yōu)秀教師”1人、江蘇省“雙創(chuàng)計劃”人才1人、江蘇特聘教授3人、江蘇省教學(xué)名師3人;江蘇省“333人才工程”培養(yǎng)對象38人(其中第二層次2人),江蘇省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象12人;江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人31人、“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師64人;江蘇省優(yōu)秀教育工作者4人;審計署先進集體2個,先進個人2人;獲得全國五一勞動獎?wù)?人;江蘇青年社科英才1人;省級勞動模范1人!艾F(xiàn)代審計理論與方法研究”、“區(qū)域金融創(chuàng)新研究”、“價值鏈分工的經(jīng)濟效應(yīng)研究”、“馬克思主義與當(dāng)代中國學(xué)術(shù)發(fā)展研究”等江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團隊4個。
“十三五”期間,學(xué)校將以深化體制機制改革為突破,著力推進領(lǐng)軍人物鍛造計劃、優(yōu)秀團隊建設(shè)計劃、教學(xué)名師培養(yǎng)計劃、青年教師素質(zhì)提升計劃,激發(fā)人才活力、增強人才凝聚力,培養(yǎng)造就一支適應(yīng)教學(xué)科研型大學(xué)要求,能滿足本科和研究生教育需要的布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、具有較強創(chuàng)新能力和國際競爭力的高水平師資隊伍。