在實(shí)際志愿填報(bào)的過程中,面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇,很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于通化師范學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè),供家長(zhǎng)和考生參考。
一、通化師范學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
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法學(xué) |
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教育學(xué) |
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文學(xué) |
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歷史學(xué) |
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理學(xué) |
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工學(xué) |
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醫(yī)學(xué) |
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管理學(xué) |
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二、通化師范學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
國家級(jí)特色專業(yè):歷史學(xué)、物理學(xué)
三、通化師范學(xué)院院系和師資力量
學(xué)校設(shè)有教育科學(xué)學(xué)院、政法學(xué)院、文學(xué)院、歷史與地理學(xué)院、外語學(xué)院、工商管理學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、制藥與食品科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院等16個(gè)教學(xué)學(xué)院,設(shè)有思想政治理論教學(xué)部、大學(xué)外語教學(xué)部、成人教育學(xué)院、教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)中心。
師資力量
學(xué)校不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“人才興校”戰(zhàn)略,加大人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、能力較強(qiáng)、發(fā)展趨勢(shì)良好的師資隊(duì)伍。
一、師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)
1.師資隊(duì)伍數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),生師比合理
近年來,學(xué)校加大了教師引進(jìn)力度,并積極采取有效措施穩(wěn)定教師隊(duì)伍,使學(xué)院近三年生師比不斷趨于合理,教師數(shù)量充足,能夠滿足人才培養(yǎng)的需要。
2.師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化
近年來,學(xué)校加大了師資隊(duì)伍建設(shè)力度,按照“穩(wěn)定、培訓(xùn)、引進(jìn)、提高”的方針,不僅注重增加教師數(shù)量,而且重視提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,F(xiàn)已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師609人,其中教授59人,副教授以上教師226人,講師255人。45歲以下的中青年教師467人,占專任教師總數(shù)的76.7%。學(xué)校注重改善學(xué)緣結(jié)構(gòu),不斷加大引進(jìn)外校畢業(yè)生力度。目前,教師中最后學(xué)歷為外校的教師比例為97.4%,結(jié)構(gòu)合理。
3.師資隊(duì)伍發(fā)展趨勢(shì)良好
學(xué)校以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),以培養(yǎng)和引進(jìn)高層次創(chuàng)新人才為重點(diǎn),堅(jiān)持全面培養(yǎng)、鼓勵(lì)拔尖,專職為主、專兼結(jié)合,引進(jìn)充實(shí)、寧缺勿濫,結(jié)構(gòu)合理、精干高效的原則,全面構(gòu)建一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力和創(chuàng)新能力的師資隊(duì)伍。近年來,學(xué)院先后出臺(tái)了《通化師范學(xué)院引進(jìn)人才暫行規(guī)定》、《通化師范學(xué)院教師培訓(xùn)進(jìn)修管理暫行規(guī)定》、《通化師范學(xué)院關(guān)于培養(yǎng)博士、碩士的暫行規(guī)定》、《通化師范學(xué)院博士后進(jìn)站工作暫行規(guī)定》、《通化師范學(xué)院教師崗前培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》等一系列加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的文件,明確師資隊(duì)伍建設(shè)的措施和政策,并認(rèn)真組織落實(shí)。培訓(xùn)了一大批中青年骨干教師,引進(jìn)了一大批高學(xué)歷人才,奠定了學(xué)校持續(xù)發(fā)展的人才基礎(chǔ)。學(xué)校還聘請(qǐng)了中國工程院院士、博士生導(dǎo)師衣寶廉院士等著名專家作為兼職教授。近三年來,學(xué)院引進(jìn)教師約150人,全部具有碩士、博士學(xué)位。
學(xué)校制定了《通化師范學(xué)院“十二五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》明確了師資隊(duì)伍的建設(shè)目標(biāo),在此基礎(chǔ)上又制定了《通化師范學(xué)院“十三五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》。到2020年,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良,專任教師總量約達(dá)到700人,新遴選100名左右高層次人才,“雙師型”教思而學(xué)到50%-60%,正高級(jí)職稱教師數(shù)量達(dá)到120人,二三級(jí)教授達(dá)到20人,具有博士學(xué)位教師增加100人,在校外完成某一級(jí)學(xué)歷(學(xué)位)教育的教思而學(xué)到98%以上,教師整體的教育教學(xué)水平和科研能力達(dá)到省屬高校中上水平。
以上措施有效地促進(jìn)了師資隊(duì)伍的補(bǔ)充、引進(jìn)、培養(yǎng)和穩(wěn)定,保證了師資隊(duì)伍按規(guī)劃目標(biāo)快速發(fā)展,形成了良好的發(fā)展格局。