在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中，面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于廣東醫(yī)科大學(xué)的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，供家長(zhǎng)和考生參考。
一、廣東醫(yī)科大學(xué)開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 法學(xué) |
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| 文學(xué) |
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| 理學(xué) |
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| 工學(xué) |
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| 醫(yī)學(xué) |
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| 管理學(xué) |
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二、廣東醫(yī)科大學(xué)重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
皮膚病與性病學(xué)
神經(jīng)病學(xué)
生物化學(xué)與分子生物學(xué)
三、廣東醫(yī)科大學(xué)系和師資力量
截至2016年3月，廣東醫(yī)科大學(xué)設(shè)有研究生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、人文與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（社會(huì)科學(xué)部）、體育教學(xué)部等15個(gè)學(xué)院（部），開辦23個(gè)普通本科專業(yè)。
| 專業(yè)設(shè)置 | |
|---|---|
| 院系 | 本科 |
| 第一臨床醫(yī)學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（含皮膚病與性病學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、整形美容學(xué)5個(gè)方向） |
| 第二臨床醫(yī)學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（含生殖醫(yī)學(xué)、心理醫(yī)學(xué)2個(gè)方向）、口腔醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué) |
| 第三臨床醫(yī)學(xué)院 | 麻醉學(xué)、麻醉學(xué)（疼痛醫(yī)學(xué)方向）、醫(yī)學(xué)影像學(xué) |
| 公共衛(wèi)生學(xué)院 | 預(yù)防醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)（含國(guó)境衛(wèi)生檢疫、環(huán)境與職業(yè)衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、食品質(zhì)量與安全4個(gè)方向）、統(tǒng)計(jì)學(xué)（生物統(tǒng)計(jì)學(xué)方向）、衛(wèi)生檢驗(yàn)或衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 |
| 護(hù)理學(xué)院 | 護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)（重癥監(jiān)護(hù)方向） |
| 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院 | 法醫(yī)學(xué) |
| 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 英語(yǔ)（含醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、國(guó)際旅游與酒店管理2個(gè)方向） |
| 人文與管理學(xué)院 | 公共事業(yè)管理（含衛(wèi)生法規(guī)與行政管理、衛(wèi)生事業(yè)管理2個(gè)方向）、勞動(dòng)與社會(huì)保障（醫(yī)療保險(xiǎn)方向）、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)工作、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（國(guó)際醫(yī)藥貿(mào)易與財(cái)會(huì)方向） |
| 信息工程學(xué)院 | 信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)學(xué)信息、醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)方向）、信息資源管理、生物醫(yī)學(xué)工程（醫(yī)學(xué)電子工程、醫(yī)學(xué)影像工程方向） |
| 藥學(xué)院 | 藥學(xué)、藥學(xué)（含臨床藥學(xué)、藥物分析、醫(yī)藥貿(mào)易3個(gè)方向）、中藥學(xué) |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)或醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)或醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)（細(xì)胞形態(tài)學(xué)方向） |
師資力量
學(xué)�，F(xiàn)有教職工近1900人，其中專任教師1348人，博士生導(dǎo)師47人，碩士生導(dǎo)師718人，雙聘院士3人，教育部“*”特聘教授、國(guó)家杰出青年基金獲得者、國(guó)家“百千萬(wàn)工程”有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、教育部跨世紀(jì)優(yōu)秀人才、衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家、廣東省特聘教授-珠江學(xué)者1人，廣東省青年珠江學(xué)者1人，廣東省自然科學(xué)杰出青年基金獲得者1人。學(xué)校有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家14人，全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員等6人，廣東省教學(xué)名師4人，“千百十人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象8人，省“特支計(jì)劃”人才2人，“揚(yáng)帆計(jì)劃”26人，南粵杰出教師、南粵教壇新秀、南粵教書育人優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教師和南粵優(yōu)秀教育工作者57人，廣東省優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才和名中醫(yī)5人，廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象17人。
