一、2024年成都信息工程大學(xué)最好的專業(yè)名單
2024年成都信息工程大學(xué)最好的專業(yè)名單及排名為電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、環(huán)境工程、電子商務(wù)、旅游管理、大氣科學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、微電子科學(xué)與工程等。
序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 等級(jí) | 年度 |
1 | 電子信息工程 | 國家級(jí) | 2019 |
2 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 國家級(jí) | 2019 |
3 | 通信工程 | 國家級(jí) | 2019 |
4 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 國家級(jí) | 2019 |
5 | 軟件工程 | 國家級(jí) | 2019 |
6 | 環(huán)境工程 | 國家級(jí) | 2019 |
7 | 電子商務(wù) | 國家級(jí) | 2019 |
8 | 旅游管理 | 國家級(jí) | 2019 |
9 | 大氣科學(xué) | 國家級(jí) | 2020 |
10 | 信息與計(jì)算科學(xué) | 國家級(jí) | 2020 |
11 | 微電子科學(xué)與工程 | 國家級(jí) | 2020 |
12 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 國家級(jí) | 2020 |
13 | 信息安全 | 國家級(jí) | 2020 |
14 | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 國家級(jí) | 2021 |
15 | 環(huán)境科學(xué) | 國家級(jí) | 2021 |
16 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 國家級(jí) | 2021 |
17 | 地理信息科學(xué) | 省級(jí) | 2019 |
18 | 光電信息科學(xué)與工程 | 省級(jí) | 2019 |
19 | 自動(dòng)化 | 省級(jí) | 2019 |
20 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 省級(jí) | 2019 |
21 | 應(yīng)用氣象學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
22 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
23 | 應(yīng)用物理學(xué) | 省級(jí) | 2020 |
24 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 省級(jí) | 2020 |
25 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 省級(jí) | 2020 |
26 | 測控技術(shù)與儀器 | 省級(jí) | 2020 |
27 | 機(jī)械電子工程 | 省級(jí) | 2020 |
28 | 空間信息與數(shù)字技術(shù) | 省級(jí) | 2020 |
29 | 英語 | 省級(jí) | 2020 |
30 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 省級(jí) | 2020 |
31 | 社會(huì)工作 | 省級(jí) | 2020 |
32 | 物流管理 | 省級(jí) | 2020 |
33 | 金融工程 | 省級(jí) | 2021 |
34 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 省級(jí) | 2021 |
35 | 遙感科學(xué)與技術(shù) | 省級(jí) | 2021 |
36 | 市場營銷 | 省級(jí) | 2021 |
37 | 人力資源管理 | 省級(jí) | 2021 |
二、成都信息工程大學(xué)專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級(jí)排名 | 辦學(xué)層次 |
A+ | 4 | 電子商務(wù) | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 9 | 電子信息工程 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A | 17 | 通信工程 | 5★ | 中國一流專業(yè) |
A+ | 4 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 6 | 遙感科學(xué)與技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 7 | 大氣科學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 14 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 15 | 信息安全 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 19 | 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 19 | 旅游管理 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
A | 21 | 信息與計(jì)算科學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 21 | 微電子科學(xué)與工程 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 23 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 26 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 31 | 環(huán)境科學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 32 | 環(huán)境工程 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 40 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 45 | 軟件工程 | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B++ | 62 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4★ | 中國高水平專業(yè) |
B+ | 6 | 空間信息與數(shù)字技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 6 | 應(yīng)用氣象學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 14 | 信息對(duì)抗技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 43 | 地理信息科學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 46 | 金融工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 49 | 機(jī)械電子工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 62 | 社會(huì)工作 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 69 | 光電信息科學(xué)與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 71 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 84 | 應(yīng)用物理學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 87 | 物流管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 101 | 人力資源管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 105 | 測控技術(shù)與儀器 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 130 | 市場營銷 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 150 | 自動(dòng)化 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 151 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 189 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
B+ | 252 | 英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流專業(yè) |
三、成都信息工程大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學(xué)名單可知:成都信息工程大學(xué)不是雙一流大學(xué)。雙一流建設(shè)是中國高等教育領(lǐng)域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略,有利于提升中國高等教育綜合實(shí)力和國際競爭力。
四、成都信息工程大學(xué)怎么樣好不好
成都信息工程大學(xué)是四川省和中國氣象局共建、四川省重點(diǎn)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年,1956年改制為中央氣象局成都?xì)庀髮W(xué)校;1978年升格為本科院!啥?xì)庀髮W(xué)院;2000年學(xué)校由中國氣象局劃轉(zhuǎn)四川省,更名為成都信息工程學(xué)院;2001年原隸屬國家統(tǒng)計(jì)局的四川統(tǒng)計(jì)學(xué)校整體并入;2015年更名為成都信息工程大學(xué)。學(xué)校是國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)院校、四川省首批“一流學(xué)科建設(shè)”高校、四川省新增博士學(xué)位授予單位優(yōu)先培育高校。
學(xué),F(xiàn)有航空港、龍泉兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校擁有館藏豐富的圖書館和設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場館,環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想場所。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位,深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)能力水平不斷提高。學(xué)校構(gòu)建起“三段培養(yǎng)、兩次分流,多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式,致力于為國家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質(zhì)、系統(tǒng)理論知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才。學(xué)校借鑒國際CDIO工程教育理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,是中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。
學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),學(xué)科特色與優(yōu)勢(shì)日益凸顯。學(xué)校以信息學(xué)科、大氣學(xué)科和經(jīng)管學(xué)科為重點(diǎn),以學(xué)科交叉為特色,以工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)為主要學(xué)科門類,工、理、管、經(jīng)、文、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)融合發(fā)展。
學(xué)校面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學(xué)研究,全面服務(wù)氣象、統(tǒng)計(jì)、國防等事業(yè)發(fā)展,全面貫徹成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)和四川“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略,科研水平和服務(wù)社會(huì)能力持續(xù)攀升。