在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對(duì)于很多的考生來(lái)說(shuō)，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關(guān)于世界語(yǔ)專業(yè)的那些事兒，包含世界語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介、世界語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名以及世界語(yǔ)專業(yè)相關(guān)文章推薦。
1、世界語(yǔ)專業(yè)大學(xué)
1982年，我國(guó)教育部再次下達(dá)文件，重申世界語(yǔ)可以作為第二外語(yǔ)，并規(guī)定大學(xué)畢業(yè)生、研究生報(bào)考或干部考核，世界語(yǔ)可以作為第二外語(yǔ)科目。為了落實(shí)這一文件，教育部批準(zhǔn)中華全國(guó)世界語(yǔ)協(xié)會(huì)同北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聯(lián)合舉辦八期高等院校世界語(yǔ)教師進(jìn)修班，為78所大學(xué)培訓(xùn)了132名教師，這些教師回校以后大多數(shù)開(kāi)設(shè)了世界語(yǔ)課，約六千名大學(xué)生選修了世界語(yǔ)。在這些大學(xué)中，許多都是全國(guó)著名的大學(xué)，如北京大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京郵電學(xué)院、南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外語(yǔ)大學(xué)、南京大學(xué)、暨南大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、四川大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)。
北京廣播學(xué)院為專業(yè)世界語(yǔ)單位培養(yǎng)了幾批世界語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生。2003年，最新一批世界語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在國(guó)際新聞學(xué)院開(kāi)始了世界語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)。
2、世界語(yǔ)專業(yè)介紹
世界語(yǔ)（Esperanto）是波蘭籍猶太人柴門霍夫博士（Ludwig Lazarus Zamenhof）于1887年創(chuàng)立的一種語(yǔ)言，旨在消除國(guó)際交往中的語(yǔ)言障礙，令全世界各個(gè)種族膚色的人民都能在同一個(gè)人類大家庭里像兄弟姐妹一樣和睦共處。世界語(yǔ)已經(jīng)成為了目前國(guó)際上使用最為廣泛的國(guó)際輔助語(yǔ)，全球150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有世界語(yǔ)組織和世界語(yǔ)者。
3、世界語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)制度，努力掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；
身心健康，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范；
有較強(qiáng)的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新能力和奉獻(xiàn)精神，愿為服務(wù)的高層次、高素質(zhì)的專門人才。
2、能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化及提高國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的需要，適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)需要。
3、本專業(yè)培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)和商貿(mào)和文化部門運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技能從事翻譯、研究、教學(xué)和管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)人才。
4、本專業(yè)將人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位于面向國(guó)家及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、一帶一路沿線國(guó)家科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)富有人文科學(xué)文化素質(zhì)和國(guó)際視野，多語(yǔ)言，多技能的全球挑戰(zhàn)工作應(yīng)用人才。
