2025年重慶新高考選科組合專業(yè)覆蓋率比例

2025年重慶是新高考模式,即通常所說(shuō)的“3+1+2”模式,在“3+1+2”的模式下,選科組合有12種,以下小編為同學(xué)們總結(jié)了每種選科組合的特點(diǎn),與大學(xué)專業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,各位同學(xué)根據(jù)自己的科目特長(zhǎng),找到適合自己的學(xué)習(xí)科目。

一、2025年重慶新高考選科組合專業(yè)覆蓋率比例

根據(jù)教育部公布的選科指引文件,對(duì)“物理+化學(xué)+政治”等12個(gè)選科組合的專業(yè)覆蓋率(由高到低排列)進(jìn)行了計(jì)算,供廣大低年級(jí)考生參考。

從表里我們可以清晰看到,“物理+化學(xué)+X”的3種選科組合為專業(yè)覆蓋率之王,專業(yè)覆蓋率均達(dá)到95%以上;而其他選科組合可選空間驟然減少。

二、2025年重慶高考模式

2025重慶高考是3+1+2模式

1、考試科目

全國(guó)統(tǒng)一考試為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ))3門學(xué)科,不分文理科。

2、考試安排

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)考試在每年6月份全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)進(jìn)行。外語(yǔ)科目考試由聽力和筆試兩個(gè)部分組成。條件成熟時(shí),外語(yǔ)實(shí)行“一年兩考”,外語(yǔ)聽力采用計(jì)算機(jī)考試方式進(jìn)行。

3、成績(jī)構(gòu)成

自2021年起,考生的普通高校錄取總成績(jī)由全國(guó)統(tǒng)一考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門學(xué)科成績(jī)和考生選擇的3門學(xué)科選擇考成績(jī)組成,總分為750分。其中,全國(guó)統(tǒng)一考試科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的分值均為150分,總分450分;選擇考每門學(xué)科原始分分值均為100分,其中,首選學(xué)科成績(jī)以原始分計(jì)入高等學(xué)校錄取總成績(jī)、再選學(xué)科成績(jī)以等級(jí)轉(zhuǎn)換分(每門滿分仍為100分)計(jì)入高等學(xué)校錄取總成績(jī),總分300分。

4、選考要求

普通高校要根據(jù)教育部、我市的有關(guān)要求以及學(xué)校辦學(xué)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)的需要,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇考學(xué)科中,分招生專業(yè)(或?qū)�業(yè)類)科學(xué)合理提出考生報(bào)考專業(yè)(類)的首選學(xué)科和再選學(xué)科要求,并提前向社會(huì)公布。

三、選科必須考慮的因素

01學(xué)科基礎(chǔ)

學(xué)生和家長(zhǎng)主要可以從以下三個(gè)方面判斷自己學(xué)科基礎(chǔ)的強(qiáng)弱

分?jǐn)?shù) 01

分?jǐn)?shù)是權(quán)衡學(xué)科基礎(chǔ)的最直觀的數(shù)據(jù),歷次考試平均得分較高,就說(shuō)明該學(xué)科的基礎(chǔ)較好。

排名 02

由于新高考采用等級(jí)賦分制,最終賦分分?jǐn)?shù)取決于名次,因此排名是衡量學(xué)科基礎(chǔ)的重要依據(jù)。

中考的排名參考班級(jí)或?qū)W校排名,高一考試后,參考全市乃至全省的統(tǒng)考排名。層次越高,范圍越廣,其參考價(jià)值越大。

知識(shí)掌握程度 03

可以根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)情況或試卷分析,從各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的得分率或正確率來(lái)看,知識(shí)掌握得越全面,學(xué)科基礎(chǔ)越牢固。

02提升空間

提升空間是影響學(xué)科成績(jī)變量的關(guān)鍵因素。有些同學(xué)在某些學(xué)科上或許基礎(chǔ)較差,但仍有可能在一年或兩年后超過(guò)其他人。

判斷學(xué)科的提升空間主要可以參考以下三個(gè)方面:

01學(xué)科潛力

潛力即為表現(xiàn)出的能力。一名學(xué)生的學(xué)科潛力是很難直觀判斷的,只能通過(guò)對(duì)錯(cuò)題題型的統(tǒng)計(jì),進(jìn)行模糊判斷,比如錯(cuò)題集中在選擇題還是大題。

02學(xué)科能力

學(xué)科能力即學(xué)科核心素養(yǎng)怎么判斷?只能從平時(shí)練習(xí)和試卷中判斷。錯(cuò)題主要因?yàn)榛�礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)含糊,還是這道題的思考邏輯想不出來(lái)、想不明白。補(bǔ)基礎(chǔ)易,補(bǔ)思維難。

03學(xué)習(xí)習(xí)慣

不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)對(duì)不同學(xué)科,其學(xué)習(xí)效率也是不一樣的。日常學(xué)習(xí),你是喜歡讀和背,還是算和練?

03興趣傾向

有的學(xué)生因?yàn)橄矚g某個(gè)學(xué)科,或者喜歡某個(gè)老師,最終選了這門學(xué)科。上課喜歡聽這個(gè)老師的課,未必表示你能考出高分。根據(jù)對(duì)老師的喜好選科,高考很可能會(huì)吃虧。

喜歡老師和你最終能考多少分是兩碼事,不能感情用事,老師不能最后幫你考大學(xué)。

有時(shí)候,自己學(xué)得好的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,未必是適合未來(lái)職業(yè)發(fā)展的科目。

建議可以借助興趣職業(yè)測(cè)試,幫助自己更準(zhǔn)確地判斷自身的興趣傾向。

04大學(xué)要求

對(duì)于新高考改革實(shí)施地區(qū),各大學(xué)會(huì)發(fā)布各專業(yè)關(guān)于科目選擇的要求,唯有按照要求選擇了必選科目,高考時(shí)才能填報(bào)該專業(yè)。

有的專業(yè)不限選考科目,有的專業(yè)要求必須選考某一門,有的專業(yè)要求考生在某兩門科目中任選一門,還有的專業(yè)要求考生某兩門科目均須選考。