重慶高考多少分可以上隴東學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網(wǎng)

據(jù)最新隴東學院招生網(wǎng)和重慶招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),重慶高考的考生需要成績在461分左右,位次排名需要在61879名左右,才可以考上隴東學院,不過每年隴東學院在重慶招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、重慶高考多少分可以上隴東學院

1、重慶高考2022年考生上隴東學院的歷史最低分需要483分,錄取最低位次為17702名;

2、重慶高考2022年考生上隴東學院的物理最低分需要462分,錄取最低位次為61879名;

3、重慶高考2021年考生上隴東學院的物理最低分需要497分,錄取最低位次為60482名;

4、重慶高考2020年考生上隴東學院的理科最低分需要461分,錄取最低位次為60988名;

5、重慶高考2020年考生上隴東學院的文科最低分需要487分,錄取最低位次為23874名;

二、隴東學院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年隴東學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - 本科 483 17702 省政府
2022 重慶 物理 - 本科 462 61879 省政府

2、2021年隴東學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 物理 - 本科 497 60482 省政府

3、2020年隴東學院在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 本二 461 60988 省政府
2020 重慶 文科 - 本二 487 23874 省政府

高考提前批次填報志愿的須知

1、考生填報了“提前批次”的學校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報考前尤其需要了解具體的學校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制,這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。

3、一些特定的學校及專業(yè)只在提前批次錄取,對相關院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報,比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業(yè)等。

4、不要跨類兼報,提前批有文理類、藝術(shù)體育類,投檔順序一般是文理類先于藝術(shù)體育類,建議只報考一類,不要跨類兼報,否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

志愿填報專業(yè)能不能多選

可以,一個學校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時,學校會根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取,不會對錄取有影響。

在填報志愿時,志愿填多少不重要,錄取才重要。盡量把靠近自己分數(shù)的專業(yè)放在最前面,這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學校的錄取通知書。另外,除提前批次外,批次越靠后,錄取控制線會逐步降低,前一批次若不能錄取,后續(xù)批次還有錄取的機會。

三、隴東學院學校介紹

隴東學院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校,地處甘肅省慶陽市,前身是1978年經(jīng)國務院批準成立的慶陽師范高等專科學校,2001年慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)科學研究所和慶陽地區(qū)農(nóng)業(yè)學校整體并入,2003年經(jīng)教育部批準成立隴東學院。2012年慶陽衛(wèi)校整體并入。2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校,2017年被甘肅省學位委員會確定為碩士學位立項建設單位。學校實行省地共建、以省為主的辦學體制。 學校現(xiàn)占地面積1400余畝,校舍建筑面積55萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.7億元,教學儀器設備總值1.3億元,館藏圖書173.2萬冊,F(xiàn)有全日制在校生16684人,面向全國26個省市區(qū)招生,F(xiàn)有教職工1048人,其中教授、副教授422人,其他各類高級職稱人員19人;博士、碩士學位教師612人,其中博士和在讀博士198人,柔性引進博士40人;國務院特殊津貼專家4人,省優(yōu)秀專家、領軍人才、人才工程、“園丁獎”和“成才獎”獲得者54人,35人享受甘肅省高層次專業(yè)技術(shù)人才津貼,1名“甘肅省飛天學者特聘計劃講座教授”,2名“甘肅省飛天學者特聘計劃青年學者”,59人獲“隴原人才服務卡”;兼任兄弟院校博士生導師4人、碩士生導師40人。 學校設文學、歷史與地理、外國語、教育、政法、經(jīng)濟管理、數(shù)學與統(tǒng)計、生命科學與技術(shù)、農(nóng)林科技、音樂、美術(shù)、體育、電氣工程、化學化工、信息工程、土木工程、能源工程、機械工程、醫(yī)學院、馬克思主義學院20個二級學院和繼續(xù)教育學院,招生專業(yè)56個,涉及文、理、教、工、農(nóng)、管、法、醫(yī)等11個學科門類。 學,F(xiàn)有生物科學國家級一流本科專業(yè),南梁精神概論國家級一流本科課程,15個省級一流本科專業(yè),9門省級一流本科課程;正寧中灣林場國家級理科實踐教育基地;土木工程、小學教育、農(nóng)學、歷史學、經(jīng)濟學、石油工程、物理學、機械設計制造及自動化、計算機科學與技術(shù)9個省級特色專業(yè);有機化學、動物生物學、中國近現(xiàn)代史、文藝學、建筑工程5個省級教學團隊;化學化工、土木工程、生物學、電氣工程、信息工程、農(nóng)林科技、石油工程、機械工程、自動化工程9個省級實驗教學示范中心;27門省級精品課程,1門省級精品在線開放課程,省級教學名師6人。 學校建有中國史、生物學、土木工程、化學工程與技術(shù)、作物學5個省級重點學科,甘肅省隴東生物資源保護利用與生態(tài)修復重點實驗室,隴東生物資源保護與利用實驗室、黃土工程性質(zhì)及工程應用實驗室2個省級高校重點實驗室,甘肅省旱地冬小麥種質(zhì)創(chuàng)新與應用工程研究中心,隴東旱地作物種質(zhì)改良及產(chǎn)業(yè)化協(xié)同創(chuàng)新中心,南梁精神研究中心、隴東歷史文化研究中心、農(nóng)耕文化與隴東民俗文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心3個省高校人文社科重點研究基地,甘肅省體育社會科學重點研究基地1個,甘肅省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個,甘肅省隴東地區(qū)植物標本展示特色科普基地,隴東道情皮影全省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,甘肅省社會科學普及示范基地南梁精神研究中心。與慶陽市共建隴東冬小麥工程研究中心、現(xiàn)代蘋果工程技術(shù)研究中心、抗疏力技術(shù)應用研究中心、荒漠化防治研究中心4個工程技術(shù)研究中心,與慶陽市人大常委會共建地方立法研究基地,與蘭州大學、合水縣人民政府共建子午嶺野外科學觀測研究站。 學校加入了《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》項目,先后派出學生到美國、白俄羅斯、烏克蘭、羅馬尼亞、波蘭等國家留學。學校與美國中央俄克拉荷馬大學、美國北亞利桑那大學,意大利圖西亞大學、俄羅斯圣彼得堡國立工業(yè)技術(shù)大學、白俄羅斯國立技術(shù)大學、韓國國立全北大學等23所院校簽署了合作協(xié)議,是“一帶一路”沿線國家高校戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)起院校。與塞浦路斯歐洲大學、西安電子科技大學、延安大學、天津職業(yè)技術(shù)師范大學聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,招收來自老撾、蒙古、哈薩克斯坦等國家的留學生來校學習。與蘭州大學、西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、西安石油大學、天津中醫(yī)藥大學、天津師范大學簽訂校校合作協(xié)議。每年選送優(yōu)秀學生到蘭州大學、西北政法大學、西安外國語大學等院校學習。學校與微軟(中國)有限公司、中國軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程(CSTP)等9家企業(yè)聯(lián)合成立了隴東學院微軟IT學院。掛牌成立慶陽數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)研究院。與達內(nèi)集團、杰普公司共建信息與計算科學(大數(shù)據(jù)分析與開發(fā)方向)等4個專業(yè),與深圳艾比森公司合作,組建“艾比森班”。學校與慶陽市七縣一區(qū)和中國石油慶陽石化公司、長慶油田分公司等單位簽訂校地校企合作協(xié)議,在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、西安和新疆等地建立產(chǎn)學研合作及實習就業(yè)一體化基地。年度平均就業(yè)率和學生參加全國全省各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績居全省高校前列。 學校扎根高天厚土的隴東黃土大塬,浸潤“岐黃故里、周祖之鄉(xiāng)”厚重的歷史文化,傳承弘揚南梁精神,致力于培養(yǎng)具有“人文情懷、科學素養(yǎng)、工匠精神”的應用型人才,為社會培養(yǎng)各類人才近9萬余人。先后獲“全國服務三農(nóng)金橋獎”“全國綠化模范單位”“全國高校優(yōu)秀校園文化活動成果獎”,被省委、省政府授予“省級文明校園”稱號,“隴東大講堂”榮獲“全省宣傳思想文化工作創(chuàng)新獎”,大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動多次受到教育部、團中央表彰獎勵。 “十四五”期間,學校堅持以****思想和黨的十九大精神為指導,堅持黨對學校工作的全面領導,貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅定“舉紅色旗幟,走特色之路”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持“優(yōu)化結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變方式,內(nèi)涵提升,特色發(fā)展”的發(fā)展策略,貫徹新發(fā)展理念,聚焦高質(zhì)量發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升科研能力和社會服務水平,擴大開放合作辦學,全面深化校內(nèi)綜合改革,逐步推進治理能力和治理體系現(xiàn)代化,不斷提升服務保障水平,努力建設與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動的高水平應用型大學。 (2021年7月更新)

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