親愛的朋友：
您好！
大學是讀書做學問的樂園，但從另一角度看，大學更是一個封閉的、專有的、游戲規(guī)則完備的優(yōu)質市場。這里沒有市場規(guī)則和潛規(guī)則，更沒有人為環(huán)境，而且外面的商業(yè)進不來，沒有重疊、復雜、紛繁的攪擾、更缺少競爭壓力。相對社會創(chuàng)業(yè)，它可以無場地店鋪租金、無營業(yè)執(zhí)照、無員工工資、無水電氣支出、無稅務費用……
現代社會已經不再像以前那樣，安靜的苦讀、然后爭取一份可能自己根本不喜歡的工作，終其一生地苦悶，就為了滿足父母家人的“期望”；縱觀現在的后，大部分學生在大學期間就嘗試了創(chuàng)業(yè)，有的還將大學的創(chuàng)業(yè)經歷延伸到了社會，成就了個人事業(yè)。然而，即使沒有成就事業(yè)，很多學生也從創(chuàng)業(yè)中鍛煉了超強的溝通交際能力，為今后的工作生活增添了絕妙的色彩！
當然，絕大部分學生的創(chuàng)業(yè)夢想只是停留在夢想階段，因為他們沒有創(chuàng)業(yè)啟動資金、沒有貨源、沒有銷售經驗、擔心失敗等等，往往是還沒有嘗試便打起了退堂鼓！大學里其實有的是時間，而大部分時間都被學生浪費了，以至于到畢業(yè)的時候留下無盡的后悔……而學生創(chuàng)業(yè)能不能成功，受影響的因素很多，可以列出來的會有幾十條。但最根本、最核心和唯一的理由只有一條：銷售。
來吧，同學們、朋友們，大學校園是一個巨大的消費市場，本著“學生需要什么、我們提供什么”，再加上我們專業(yè)的服務理念、穩(wěn)定的供貨渠道、可靠的退換貨保障制度以及不斷更新的服務產品，我們一定能開創(chuàng)出屬于自己的“創(chuàng)業(yè)”天地。
大學創(chuàng)業(yè)需求分析——
、新生入校：每都有新生入校，來到新的環(huán)境里，離開了家的學生就像一片浮萍，上學不可能將家?guī)�，但校園生活卻需要一個家。家不光是具有基本的生活用品，還會有許多“自造”生活品。離開家讀書的學生什么都不可能制造，要重新安一個“家”，它需要的東西太多太多，只能一一購買……想想你當初需要什么，新生也一定需要什么！
、畢業(yè)離校：經過四至五大學生活的學生，最終會有離開學校的一天，幾里“家”里的東西大大小小一應俱全，但是卻不能一一帶走的：洗衣機、電風扇、臺燈，甚至課外書籍……丟掉舍不得、送給別人又怕不禮貌，能不能讓有需求的人重復循壞使用、自己又能得到一定報酬呢？
當然，每個人都想利用最少的錢買到最合適的物品，并且能受到最好的服務；或者有的人想把暫時用不了的物品與同樣有這樣想法的人進行交換，但是，平臺在哪里？… …
還 等什么？！jj學生創(chuàng)業(yè)聯盟面向所有“有想法、有能力、有激情、想改變”的學生發(fā)出真誠倡議及邀請，加入我們的行列吧，讓我們攜手同創(chuàng)造出自己的未來……
