高三畢業(yè)生文明離校倡議書

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高三畢業(yè)生文明離校倡議書親愛的高三同學:
天下沒有不散的筵席,再過幾天,你們就要離開母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中,你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運的,你們是母校三來壯大和發(fā)展的參與者和見證人!正是因為有了你們的努力、熱情和付出,母校才充滿了生命的活力!
在這即將告別母校的難舍時刻,學校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議:在離開母校的時候,請走得從容一些、高尚一些、友好一些,給母校的記憶中留下感人的紀念!讓最后的時刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶!
怎樣離校?我們有個想法,希望同學們能擇其經(jīng)要,自由發(fā)揮:
、穿一身整潔的衣服,仰望飄揚在校園的國旗,從心底里說一聲:“祝福祖國好!
、把任課老師請到教室來,全班同學起立,向老師鞠躬致謝。
、把班主任老師請到教室來,全班同學起立,向班主任行鞠躬禮。
、到學校食堂去,對炊事員師傅說聲謝謝。
、到學校門衛(wèi)室去,對日夜執(zhí)勤,保證校園安全的門衛(wèi)說聲謝謝。
、到閱覽室、圖書館、實驗室去,對管理人員說聲謝謝。
、單獨到辦公室去,向老師們說聲謝謝。
、到校長辦公室去,向校長說聲謝謝——也許校長叫不出自己的名字。
、對母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議,把它寫出來,交給老師。
、和同學一起走過的時光里,難免發(fā)生過小的摩擦,產(chǎn)生過小的矛盾,畢業(yè)的時候,對他們說聲:對不起!希望原諒。
、把老師和同學的聯(lián)系方式認真地記下來,以便聯(lián)系。
、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個影,對他們說聲謝謝。
、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個影,對他們說謝謝。
、用自己的筆把今天的校園畫下來,獻給母;蛄艚o自己。
、用手中的相機把母校的風景拍下來,獻給母;蛄艚o自己。
、把對母校的感激,寫成一篇也許并不優(yōu)美的文字,獻給母校或留給自己。
、如果方便,和父母一起在校園里認真地走一走,向著校園地一切,包括一花一草說聲謝謝。
、在喜歡的運動場上,再認真地跑一圈。
、到班主任老師的的辦公室去,打掃衛(wèi)生、整理桌案。
、把教室的地板認真清掃一次,把桌椅擺整齊,把玻璃擦干凈。
、把學校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認真地打掃一次。
、向母校的圖書館或班級圖書角捐贈一冊有意義的圖書。
、捧一盆水或一杯水,澆灌在校園里的一棵小樹下。
、將班級曾經(jīng)獲得的獎狀、證書等,細心地收藏起來,裝在一個檔案袋里,放在班級電視櫥里或帶回家。
、將黑板擦干凈,為后來的學友寫上“希望你學得比我好”。
、全班同學在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》,友好地離開教室。
、把班主任老師請來,和全班同學一起手拉手走出校園,站在校門口,微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
、走出校門之后,面對校園恭恭敬敬地鞠個躬,從心里說聲:“母校,我永遠愛您!
同學們:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安!祝福大家一路走好,為祖國的建設發(fā)展和自身價值的實現(xiàn)而努力!常回母校看看!

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