篇一
按照組織生活會要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了思想以及黨的十九大會議精神，并結(jié)合思想和工作進(jìn)行了深入地自糾自查，發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，深刻反思和自省，明確了問題根源和改進(jìn)措施，現(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報如下:
一、主要收獲
“不忘初心”是全體黨員的黨性要求，也是中國共產(chǎn)黨人對人民群眾的.莊嚴(yán)承諾。我們要牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興�！边@個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人，不斷前進(jìn)的根本動力。作為一名黨員教師，我的初心就是教書育人、為人師表，為國家培養(yǎng)身心健康、厚德勤學(xué)的新人。自己做一個有道德情操、有理想信念、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的四有好老師�；仡欉@一年工作，能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、率先垂范，全心全意為人民服務(wù)。在今年，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件和精神，積極參加組織生活，做學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，做一名不忘初心的好教師。
二、存在的主要問題。
1.思想上有松懈。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,思考不夠積極,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步。對知識的掌握重視度不夠,認(rèn)為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用。
2、缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。缺乏斗志昂揚的工作熱情,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
3、 個人心理素質(zhì)不夠強。由于個性的原因,有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,這樣對個人工作造成了一定的影響。
4、 理論知識掌握的還是不夠。在將理論運用到實踐當(dāng)中的過程做的不是很好。對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低,學(xué)習(xí)效果差。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些教學(xué)工作,很少自覺主動擠時間學(xué)習(xí),閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少。
三、存在問題的主要原因。
經(jīng)過分析以上缺點,深入解剖自我,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。具體情況具體分析,其實就是對自己的要求不嚴(yán)格。如若長時間不加以嚴(yán)格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設(shè)想。平時沒有好好進(jìn)行自我反省，也沒有及時調(diào)整好心態(tài),從而導(dǎo)致了上進(jìn)心有所減弱。以前我對自己缺點的認(rèn)識不到位,總給自己找各種理由開脫,甚至拒不承認(rèn)和悔改。這對自己進(jìn)步的阻礙非常大,不利于自己的發(fā)展與成長。歸根結(jié)底,這其實是對人生觀、世界觀的思想認(rèn)識模糊。我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
四、整改措施。
1、不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持終身學(xué)習(xí),加強對教學(xué)工作的研究,努力提高綜合素質(zhì)。從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),加強專業(yè)知識理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論。增強做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人。
2、盡可能多的向其他教師請教,做到取長補短,共同進(jìn)步。
3、加強政治理論學(xué)習(xí),在認(rèn)清職責(zé)的同時立足本職,本本分分做實實在在的事情。嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù)。
4、 提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。
以上發(fā)言不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。
篇二
開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，本人按照前期黨史學(xué)習(xí)教育的總體安排和活動部署，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身思想和工作實際，進(jìn)行了對照檢查和剖析，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見。
一、主要收獲
通過學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志向黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民過上了幸福的生活，我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨，努力學(xué)習(xí)、工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會，一切都在迅速發(fā)展，我們必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。
“為群眾辦實事”要找準(zhǔn)群眾需求點、工作發(fā)力點和基本要求點，切實把好事辦實、把實事辦好，辦到群眾心坎上。
在黨史學(xué)習(xí)教育以來我能夠按時完成上級部署的工作，履職盡責(zé)，做好一名教師黨員的本職工作。
二、存在問題
一是在學(xué)習(xí)上的不足。
1、學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對黨史鉆研的不深、不透。
2、學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強，忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
二是在履職盡責(zé)方面的不足。
1、工作思路不夠?qū)�，滿足于得過且過，缺乏主動自覺的思想
觀念依然存在。
2、對履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識還不夠深入細(xì)致，平時放松了自身要求，工作多點、繁瑣點，就降低了對工作的積極主動性，完成工作任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不高。
三、原因剖析
1、認(rèn)識不到位
對黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，沒有真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)、思考、實踐結(jié)合得不夠緊密。
2、自我要求不嚴(yán)
對加強黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，
沒有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學(xué)，任務(wù)學(xué)，沒有進(jìn)行系統(tǒng)深入的領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程。
四、整改措施
學(xué)習(xí)黨史，務(wù)必深刻領(lǐng)會，用心思考；學(xué)習(xí)黨史，務(wù)必理論
聯(lián)系實際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。結(jié)合當(dāng)前政治學(xué)習(xí)，抓好黨史的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確理解黨史的內(nèi)涵、意義。堅持學(xué)習(xí)與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中遇到的問題和實踐中發(fā)現(xiàn)的問題，帶著問題學(xué)，深入思考學(xué)。
作為一名教師黨員，作為建設(shè)的踐行者，我們要牢記肩負(fù)的使命，始終保持與人民心連心、同呼吸、共命運，堅持一切為了人民、一切依靠人民、始終把人民放在心中位置，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力和水平，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。
篇三
按照組織生活會要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了思想以及黨的十大會議精神，并結(jié)合思想和工作進(jìn)行了深入地自糾自查，發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，深刻反思和自省，明確了問題根源和改進(jìn)措施，現(xiàn)將個人檢視剖析材料匯報如下：
一、主要收獲
“不忘初心”是全體黨員的黨性要求，也是中國共產(chǎn)黨人對人民群眾的莊嚴(yán)承諾。我們要牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人，不斷前進(jìn)的根本動力。作為一名黨員教師，我的初心就是教書育人、為人師表，為國家培養(yǎng)身心健康、厚德勤學(xué)的新人。自己做一個有道德情操、有理想信念、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的四有好老師。回顧這一年工作，能做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、率先垂范，全心全意為人民服務(wù)。在今年，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件和精神，閱讀黨刊等文章；積極參加組織生活，做學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的好幫手，做一名不忘初心的合格教師。
二、存在的問題
（一）在理論學(xué)習(xí)方面存在的問題。一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不強。學(xué)習(xí)上沒有嚴(yán)格按照計劃推進(jìn)，存在時緊時松的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏持續(xù)性、連貫性，在深入思考內(nèi)涵精髓上做的不夠好，學(xué)習(xí)效果沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。二是學(xué)以致用的指導(dǎo)成效還不明顯。教學(xué)內(nèi)容和形式不夠吸引學(xué)生，備課不充分，缺乏整體規(guī)劃。三是大局意識還有待進(jìn)一步提高。利用現(xiàn)有的教育資源和優(yōu)勢，深度挖掘組織，為推動我校各項重點工作站在全局考慮推進(jìn)工作還不夠。
（二）在嚴(yán)以律己方面存在的問題。一是在履行黨員義務(wù)方面還不夠主動。對社會上流傳的一些不良思潮、錯誤言論，朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)的負(fù)面新聞，特別是一些涉及教育領(lǐng)域的一些煽動性言論，還沒有完全擔(dān)負(fù)起揭露和糾正的責(zé)任，勇于反擊的意識不強，力度不夠。二是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。雖然能夠嚴(yán)格履行黨章黨規(guī)黨紀(jì)的責(zé)任，把黨紀(jì)教育作為黨員干部理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實，但仍存在對紀(jì)律規(guī)矩掌握不全面、執(zhí)行不到位的問題。比如，在開展組織生活時，批評與自我批評還做得不夠好。
（三）在履職盡責(zé)方面存在的問題。一是服務(wù)群眾的擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)上有差距。今年以來，中央和省市關(guān)于教育工作存在問題的有效解決要求非常明確具體，件件涉及群眾切身利益。在實際推進(jìn)工程中，對實際問題的復(fù)雜性特殊性認(rèn)識不夠，把握的不準(zhǔn)，面對面解決問題的擔(dān)當(dāng)精神還有欠缺。二是服務(wù)教育對象的實效性上有差距。比如，對學(xué)生家長反映的問題，能夠積極協(xié)調(diào)解決，但對一些需要學(xué)校配合，甚至需要上級主管部門解決的問題，還有所欠缺。
（四）在思想覺悟方面存在的問題。一是黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不好。在主題教育中,通過學(xué)習(xí)先輩先進(jìn)、身邊榜樣，到現(xiàn)場接受愛國主義教育，進(jìn)一步堅定了理想信念，但在轉(zhuǎn)化落實到實際工作中還做得不夠好。比如，平時接受先進(jìn)典型教育多，示范帶頭開展志愿服務(wù)少，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用做得不夠。二是創(chuàng)新推動工作的意識不強。知識儲備不夠，學(xué)習(xí)不夠深入，作為一名英語老師才疏學(xué)淺，當(dāng)今的中學(xué)英語老師，素質(zhì)水漲船高，自己作為專業(yè)的教師，能力還是太有限。平時學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和深入，學(xué)習(xí)的強度、廣度和厚度都不夠。
三、產(chǎn)生問題根源剖析
（一）思想方面。主動把理論學(xué)習(xí)擺在突出重要位置的意識不強，學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)。對黨的精神、思想全面深入學(xué)習(xí)理解還有差距。在處理具體工作時，運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的針對性不強。
（二）方面。在面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，放松了對自身理想信念建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng)，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，時刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作的自覺性有所減弱。
（三）作風(fēng)方面。對作風(fēng)改進(jìn)的性和艱巨性認(rèn)識不足，嚴(yán)格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界不經(jīng)常。從維護(hù)黨的形象、強化黨性觀念、維護(hù)人民利益的高度反對批判不良風(fēng)氣的擔(dān)當(dāng)精神不夠。接受群眾監(jiān)督意識有所弱化，對調(diào)查研究的重要性認(rèn)識不足，也沒有堅持好從小事做起，真正把群眾觀念植根于思想中、落實到行動上。
（四）能力方面。工作中過多強調(diào)求穩(wěn)怕變，習(xí)慣用老思維、老辦法、老套路開展工作。持之以恒的勁頭少了點，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。沒有真正將高質(zhì)量、高效率的工作標(biāo)桿樹起來，責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神不夠、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足，“爭”和“創(chuàng)”的意識有所弱化。
四、努力方向和改進(jìn)措施
一要加強理論學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)貫徹思想和黨的、十九屆四中全會精神作為首要任務(wù)，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，自覺在思想上上行動上同以同志的黨中央保持高度一致。要全面系統(tǒng)領(lǐng)會思想所蘊含的主義立場、觀點和方法，全面掌握黨中央各項重大戰(zhàn)略特別是關(guān)于教育工作的決策部署。
二要堅定理想信念。堅持把學(xué)習(xí)貫徹思想貫徹全部工作始終，把學(xué)習(xí)執(zhí)行黨章作為一門經(jīng)常性課程常抓不懈，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并將學(xué)習(xí)成果融入到指導(dǎo)和推進(jìn)工作中，確保學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要堅持學(xué)以致用，準(zhǔn)確把握對教育工作的新要求，把理論學(xué)習(xí)和工作實際緊密結(jié)合，圍繞解決問題和加快發(fā)展，最大程度的把所學(xué)的知識運用到實際工作中去，進(jìn)一步提升素養(yǎng)和思想境界。
（1）、2022年黨員緊扣學(xué)黨史檢視剖析材料（兩篇）
（2）、學(xué)黨史找差距黨員自我剖析材料范文（兩篇）
三要錘煉黨性修養(yǎng)。要堅持學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅定正確的方向，提高黨性修養(yǎng)和思想品行，努力保持共產(chǎn)黨人的本色。要堅持向先進(jìn)看齊，向榜樣看齊，進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，在各項工作中始終保持共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
四要強化擔(dān)當(dāng)意識。要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神為契機，切實把抓落實作為履職盡責(zé)的本分、把求實效作為一切工作的目標(biāo)。要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事、同行教師請教，多網(wǎng)絡(luò)課程，提高自己的教學(xué)水平；運用各種方式鼓勵學(xué)生參與學(xué)習(xí)，做好培優(yōu)補差工作。
