黨員批評(píng)與自我批評(píng)范文簡(jiǎn)短(一)
作為一名黨員,雖然在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的幫助下取得了一些進(jìn)步,但是真正地以黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多很多問(wèn)題,這些問(wèn)題也是成為戰(zhàn)士黨員的我要改正的。
1、黨員意識(shí)淡薄
不能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自己,在中隊(duì)也沒(méi)有積極的以身作則,帶動(dòng)其他同志共同進(jìn)步。許多事情都沒(méi)有在中隊(duì)起到表率作用。
2、自我約束力差
黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性。但是在實(shí)際工作生活中,有時(shí)候就忘 了 自己是黨員的身份,也忘了原來(lái)自己的行為會(huì)在無(wú)形中對(duì)其他同志產(chǎn)生影響。有時(shí)在工作中積極性不高,方式方法也不得當(dāng)。
3、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性不夠強(qiáng)
作為黨員,軍人,對(duì)工作、對(duì)生活,對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。但是在實(shí)際生活中,我發(fā)現(xiàn)自 己 缺乏創(chuàng)新精神,認(rèn)為只要把工作完成了,一切問(wèn)題都解決了。在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀 念,在平時(shí)的工作中與同志們?nèi)狈贤?對(duì)同志的關(guān)心不夠多。
4、自我認(rèn)識(shí)不深刻
總認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)進(jìn)步就很滿足了,安與現(xiàn)狀,不求更大的進(jìn)步。不太能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)與建議,有時(shí)候會(huì)造成脫離集體,跟同志之間容易造成距離感。
改進(jìn)方法:
1、積極學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,了解黨內(nèi)生活及各方面的狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助其他同志,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們真正地起到表率作用,帶動(dòng)同志共同進(jìn)步。
2、在平時(shí)的工作中嚴(yán)格要求自己,明確工作任務(wù),時(shí)刻提醒自己要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,在工作中培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣,做事要三思而后行,不急不躁,有耐心。
3、搞好本職工作同時(shí),注重提高自己各方面的能力,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘創(chuàng)新意識(shí)。平時(shí)多跟其他同志溝通,關(guān)心同志,與同志共 同 探討學(xué)習(xí)方法,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。提高工作積極主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。在工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力拼搏進(jìn)取。
4、深刻剖析自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,認(rèn)真聽(tīng)取中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改正不足之處。加強(qiáng)同志之間的聯(lián)系,平時(shí)跟同志多溝通。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)范文簡(jiǎn)短(二)
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，我們要研究人的需求和心理。我們應(yīng)該思考：學(xué)校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境?
我們要追求發(fā)展，但是不能急于求成，要按照規(guī)律，一步一個(gè)腳印來(lái)，方向是明的，進(jìn)步是有的，我們要客觀認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。
一、關(guān)于學(xué)校內(nèi)涵提升
我們的內(nèi)涵、辦學(xué)思想，還要進(jìn)一步明確、提升，我們的教育為什么，我們的教育干什么，一定要定好位。關(guān)心健康應(yīng)該是第一位的，不能將學(xué)習(xí)和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話，就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，以健康、快樂(lè)作為教育教學(xué)的首要。
學(xué)校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應(yīng)該明確一個(gè)道理。以前我們的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，現(xiàn)在卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認(rèn)識(shí)、無(wú)奈，一講到學(xué)習(xí)痛苦就將所有的責(zé)任歸結(jié)于高考指揮棒和人才選拔制度，我們作為基礎(chǔ)教育工作者，該承擔(dān)的什么呢?我們?cè)鯓釉谖覀兊恼n堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一，給孩子們留出生活的空間，不能用學(xué)習(xí)將孩子的生活擠占了，不能被榮譽(yù)、升學(xué)擠占了，人不能只是這樣活。我們的行政，我們的評(píng)價(jià)體系有待于改善。我們有點(diǎn)揠苗助長(zhǎng)，期待抬高了，不能容許孩子有一點(diǎn)調(diào)皮，我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問(wèn)題和天性問(wèn)題應(yīng)該區(qū)別開(kāi)來(lái)，應(yīng)該分別對(duì)待，我們的管理不是抓一個(gè)。我們要用文化和教育來(lái)引領(lǐng)，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校的教育是有道理的。要樹(shù)立砂子塘的德育標(biāo)桿，要以建議讀本的形式來(lái)呈現(xiàn)，使家長(zhǎng)、孩子、老師都明了，并以此約束自己。我們經(jīng)常以我們的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)樹(shù)立榜樣、宣傳規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)的管路模式是最高級(jí)的。我們要做有生命的東西。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
黨員教師理論水平不高，這是必然的。這是現(xiàn)狀，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要培養(yǎng)意識(shí)。黨員教師要領(lǐng)先一步，深刻一點(diǎn)。我們只要圍繞著兩個(gè)東西，一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有：開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地，走出去交流，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)，增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)與教師素質(zhì)提升
調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學(xué)校的規(guī)模發(fā)展不相匹配，面對(duì)這一問(wèn)題，我們是等待還是創(chuàng)造?老師的整體素質(zhì)，我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的，素質(zhì)是指哪一方面?我的看法是：不要走入誤區(qū)，不要將知識(shí)理解為素質(zhì)，名聲在外的人素質(zhì)一定高嗎?默默無(wú)聞的人有沒(méi)有素質(zhì)?發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的，我們可以創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì)，是我們的育人之道，如果沒(méi)有五中這個(gè)平臺(tái)，大家都不會(huì)成長(zhǎng)得這么快。
思想提升、品質(zhì)提升，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是營(yíng)造文化和環(huán)境，三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。讓更多的人得到肯定和激勵(lì)。人是需要被認(rèn)可的，我們教育集團(tuán)要設(shè)立更高規(guī)格的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。創(chuàng)造條件，給更多人以賞識(shí)和鼓勵(lì)。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。
我們的生活是平實(shí)的，怎么看待職業(yè)倦怠?
我們的管理如果是單一的，肯定會(huì)倦怠。我們?cè)谏钪幸⑷胛幕�，多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來(lái)看待倦怠，當(dāng)管理出現(xiàn)的問(wèn)題，就會(huì)有永遠(yuǎn)的倦怠。工資少了有倦怠，不被認(rèn)可有倦怠，心理出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)有倦怠。沒(méi)有智慧，沒(méi)有文化，沒(méi)有方法都會(huì)有倦怠。有時(shí)候不一定是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的，不一定是管理出了問(wèn)題，但是管理層必須關(guān)注。
四、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)
我們的學(xué)校管理不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價(jià)值有實(shí)效的事情，少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑��？茖W(xué)發(fā)展觀重要的是認(rèn)識(shí)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)對(duì)了，就好辦事。
學(xué)生人數(shù)減下來(lái)，我們就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們要想辦法，心態(tài)要平衡，不能僅僅歸結(jié)于一人。教育教學(xué)質(zhì)量有待加強(qiáng)是首要的，關(guān)鍵是教師的問(wèn)題。我們應(yīng)該抓住個(gè)例，帶動(dòng)全體。選好人，引進(jìn)人，把好教師引進(jìn)關(guān)、培養(yǎng)關(guān)，做好認(rèn)可關(guān)。老師的問(wèn)題主(!)要是解決自我的問(wèn)題，檢查不能多。要知道人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)是并存的。
五、關(guān)于部門(mén)工作
每個(gè)部門(mén)抓核心，孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。全體不能齊抓共管，提升質(zhì)量。對(duì)學(xué)生而言，重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
后勤部門(mén)最重要的是服務(wù)性，財(cái)會(huì)部門(mén)是核心的位置。第一要有大局觀，管所有學(xué)校的資產(chǎn)，收入開(kāi)支要心理有數(shù);提高業(yè)務(wù)水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三，財(cái)會(huì)部門(mén)需要有大量的資源，要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)范文簡(jiǎn)短(三)
通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí)，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。
經(jīng)過(guò)這一年的的工作、學(xué)習(xí)，收獲很多，教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足：
作為一名青年教師，工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強(qiáng)，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累。
理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。
工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。
對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
一、是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，__發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二、是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
三、是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
四、是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上，聽(tīng)課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極。
今后努力的方向：
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從“自我”做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時(shí)地去糾正他們。
3、樹(shù)立創(chuàng)新精神，作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，加大自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)范文簡(jiǎn)短(四)
勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。
只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺(jué)悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開(kāi)始，得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。
所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
思想政治方面思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽(tīng)到了，從內(nèi)心深處講，這些種.種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為"事不關(guān)己，高高掛起"，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是"個(gè)人利益"在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專(zhuān)和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問(wèn)題的原因分析
1、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。
3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)范文簡(jiǎn)短(五)
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。有不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。
一、存在問(wèn)題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí)，
存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前，開(kāi)拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧，抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和社區(qū)實(shí)際工作相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。
3、在工作中做到五個(gè)帶頭。即：帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作，創(chuàng)造佳績(jī);帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié)，顧全大局。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率。
4.以身作則，嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，走訪群眾、發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧，努力走出一條符合服務(wù)社區(qū)群眾的發(fā)展之路黨員的批評(píng)與自我批評(píng)。
三、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及建議
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強(qiáng)，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
黨員批評(píng)與自我批評(píng)范文簡(jiǎn)短(六)
根據(jù)組織生活會(huì)的要求，結(jié)合本次批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,對(duì)自己從今年初當(dāng)選支部紀(jì)檢委員以來(lái)的工作和近段時(shí)間以來(lái)的思想生活工作等情況進(jìn)行了深刻地反思。首先作為一名黨員必須要擁有自我批評(píng)的勇氣，要敢于發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，勇于自我剖析問(wèn)題，不斷反思問(wèn)題并查找問(wèn)題根源，努力改進(jìn)自身存在的不足�，F(xiàn)將近段時(shí)間來(lái)自身存在的一些不好的思想和問(wèn)題向大家做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)
一、在政治思想方面
1、近段時(shí)間以來(lái)，首先是個(gè)人的思想有點(diǎn)自我放松，在思想上有點(diǎn)存在安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的思想，個(gè)人進(jìn)取精神有所退化，思想觀念下滑嚴(yán)重。有點(diǎn)甘于平庸混日子，心安理得熬年頭的這種不好苗頭。對(duì)待學(xué)習(xí)和工作缺乏積極向上的思想精神狀態(tài)。
2、問(wèn)題的主要原因;個(gè)人思想教育沒(méi)有及時(shí)跟上，理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)計(jì)劃不嚴(yán)格，沒(méi)有制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。律己精神有所弱化，沒(méi)有用好的理論來(lái)保持清醒的頭腦。
3、下步改進(jìn)的方向和措施;首先在思想上要認(rèn)識(shí)到此次開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)重要性，批評(píng)與自我批評(píng)是黨內(nèi)監(jiān)督、查找自身工作存在的問(wèn)題和不足。抵制各種不良風(fēng)氣對(duì)思想侵蝕的重要措施。能夠?qū)ψ陨砗退似鸬胶芎镁窘逃饔�。是根治庸懶散拖的根本�?wèn)題，是提高思想，學(xué)習(xí)，工作的最直接有效方式方法。在下步工作中加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高思想覺(jué)悟。其次是在下來(lái)的工作上，增強(qiáng)思想教育學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。
二、在學(xué)習(xí)方面
1、在學(xué)習(xí)態(tài)度上較之前來(lái)說(shuō)有較大的差距，不管是理論教育還是本職業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性不夠。在學(xué)習(xí)上存在浮躁思想情緒，主動(dòng)學(xué)的時(shí)候少，被動(dòng)學(xué)習(xí)的較多。一般都是在集體組織學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，存在消極懈怠的學(xué)習(xí)思想。在思想上感覺(jué)上不上學(xué)不學(xué)沒(méi)有什么影響，學(xué)不學(xué)一個(gè)樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
2、問(wèn)題的主要原因
一是自身對(duì)學(xué)習(xí)的要求不高，在學(xué)習(xí)上有重形式輕成效的嚴(yán)重錯(cuò)誤思想，存在應(yīng)付學(xué)習(xí)的思想，沒(méi)有認(rèn)清學(xué)習(xí)的重要性。沒(méi)認(rèn)清學(xué)習(xí)是對(duì)自我工作能力提升，也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的最好方法。
二是對(duì)于學(xué)習(xí)的方式方法沒(méi)有改進(jìn)和創(chuàng)新，只停留在補(bǔ)補(bǔ)筆記，聽(tīng)聽(tīng)教育課，比較單一的學(xué)習(xí)思維方式，從而導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)方面的熱情不高。對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的心理。
3、下步改進(jìn)的方向和措施
一是要注重自身思想政治素養(yǎng)的提高，加強(qiáng)政治思想理論和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作能力和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，使個(gè)人的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，理論是實(shí)踐的指導(dǎo)，只有儲(chǔ)備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，才能更好的指導(dǎo)工作。更好地履行職責(zé)，為單位發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二是切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和熱情，解決枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)方式方法。首先可以向身邊一些思想進(jìn)步，黨性思想覺(jué)悟高的同志學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)他們的身上積極向上，工作態(tài)度激情高揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。其次可以通過(guò)媒體視頻學(xué)習(xí)一些關(guān)于黨員先進(jìn)事跡的內(nèi)容，和一些反應(yīng)我黨相關(guān)視頻電視節(jié)目來(lái)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)一些典型對(duì)提高黨性覺(jué)悟和查找自身差距起到很好的效果，能夠更加直接起到教育作用，效果會(huì)比上大課做筆記更加好。
3、在下來(lái)的黨史學(xué)習(xí)中，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加各項(xiàng)教育和各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好筆記，課后認(rèn)真思考和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，起到學(xué)習(xí)效果。
三、在工作方面
近段時(shí)間以來(lái)工作熱情有所下降，工作干勁明顯不足，缺少工作積極主動(dòng)的熱情，對(duì)待各項(xiàng)工作存在拖拉現(xiàn)象。在工作中存在差不多過(guò)得去的錯(cuò)誤思想比較嚴(yán)重。一些工作只浮于表面不夠深入。對(duì)工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，在履職盡責(zé)上還有差距。主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：
一是在今年的支部換屆選舉，成為支部紀(jì)檢委員。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新身份，我意識(shí)到了新使命和新責(zé)任，但還是有些習(xí)慣于以一名普通黨員的身份和視角參與支部工作。在看待問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力明顯不夠。沒(méi)有很好地發(fā)揮紀(jì)檢委員應(yīng)盡的職能作用。
二是在校區(qū)安全保衛(wèi)和保安管理工作上存在思想不夠重視。有些事情只存在于表面，沒(méi)有認(rèn)真的去解決落實(shí)。特別是在保安人員的管理問(wèn)題上，沒(méi)有切實(shí)的去抓去管去監(jiān)督督促。
三是在學(xué)生管理上，只安于生管在抓管理，自身重視程度不夠。一些疑難雜癥問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)跟其他老師溝通，想辦法解決。在處理和解決問(wèn)題上，習(xí)慣于常規(guī)思維，解決問(wèn)題的能力明顯不夠。
2、問(wèn)題的主要原因
一方面來(lái)自我自身工作經(jīng)驗(yàn)和能力不足，處理工作的標(biāo)準(zhǔn)和方式方法不正確，沒(méi)有認(rèn)真的想辦法去解決問(wèn)題，起不到明顯的效果。
二是看待問(wèn)題的高度不夠。開(kāi)展支部工作更多地根據(jù)支部的要求按部就班，依靠支部書(shū)記來(lái)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排工作。自身主動(dòng)干工作和想干工作的意識(shí)不強(qiáng)，存在被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象。對(duì)工作缺乏干勁，標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)待工作缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
3、下步改進(jìn)的方向和措施
一是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改變工作思路，端正工作態(tài)度，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)工作行動(dòng)自覺(jué)，堅(jiān)守職業(yè)道德，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化自我責(zé)任監(jiān)督。
二是在保衛(wèi)安全管理方面，利用監(jiān)控系統(tǒng)和不定時(shí)檢查的方式，加強(qiáng)對(duì)保安人員工作履職盡責(zé)的督促，確保人員在崗在位。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并督促改正。
一、2022年黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短（五篇）
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短1一年多來(lái)，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主...查看更多
二、2022年黨員的批評(píng)與自我批評(píng)200條（六篇）
【篇一】黨員的批評(píng)與自我批評(píng)200條1.XX同志學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自覺(jué)明顯不足，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。2.XX同志平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。3.XX同志學(xué)習(xí)緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。4.XX同志學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)...查看更多
三、大學(xué)生黨員的批評(píng)與自我批評(píng)200條（兩篇）
大學(xué)生黨員批評(píng)與自我批評(píng) 篇1各位同志大家下午好，我是XXX，來(lái)自XX班。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)有了新提高。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。1、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)精神還不夠沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)還不會(huì)的知識(shí)，未能把課余時(shí)間進(jìn)行合理利用，在課堂上沒(méi)和老師積極互動(dòng)，不能很好發(fā)揮帶頭模范作用。2、學(xué)習(xí)成績(jī)不好作為一名黨員，應(yīng)該各方面都較優(yōu)秀，但是成績(jī)方面成為了我的軟肋...查看更多
四、黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短（三篇）
篇一轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，用心上進(jìn)。作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意...查看更多
五、黨員批評(píng)與自我批評(píng)表態(tài)發(fā)言稿簡(jiǎn)短（五篇）
黨員批評(píng)與自我批評(píng)表態(tài)發(fā)言(一)轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，用心上進(jìn)。作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教...查看更多
六、教師黨員批評(píng)與自我批評(píng)表態(tài)發(fā)言稿（三篇）
篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：這天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開(kāi)的民主生活會(huì)。民主生活會(huì)制度是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失；作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立全心全意為人民謀...查看更多
七、大學(xué)生黨員批評(píng)與自我批評(píng)表態(tài)發(fā)言稿（兩篇）
篇一各位同志：下午好！我是來(lái)自xx班的萬(wàn)宏明，轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員也有一段時(shí)間了，在這段考核期間，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上進(jìn)行自我批評(píng)。第一，在思想方面還不夠高，在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺，政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不夠高，對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相對(duì)的高度。第二，在工作上有時(shí)候會(huì)粗心，經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，或許有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得這些小錯(cuò)誤沒(méi)什么，但是在一些重要...查看更多
八、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員批評(píng)與自我批評(píng)（三篇）
黨員批評(píng)與自我批評(píng)（一）：各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感，可是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自我的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。一、存在問(wèn)題1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做...查看更多
九、黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料（兩篇）
黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿（一）各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析不足。一、存在問(wèn)題1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 理論...查看更多
十、黨員批評(píng)與自我批評(píng)及存在問(wèn)題清單（三篇）
篇一缺點(diǎn):1、政策理論水評(píng)不高，理論學(xué)習(xí)不夠深入;2、坐班時(shí)間利用手機(jī)玩游戲、電腦網(wǎng)絡(luò)看電影;3、對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。4、工作中缺乏優(yōu)先創(chuàng)造意識(shí)和努力創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度，在科學(xué)研究方面只要求完成任務(wù)，就不能積極探索和研究!5、不關(guān)心黨員干部大眾的生活。在課堂教學(xué)中只注重教學(xué)沒(méi)有及時(shí)與學(xué)員溝通，關(guān)心學(xué)員。整改措施。(...查看更多
三是積極協(xié)調(diào)配合班主任和生管抓好學(xué)生平時(shí)的秩序管理和宿舍衛(wèi)生，就寢秩序管理等。
剖析不到之處一會(huì)請(qǐng)大家批評(píng)指正，我將在下來(lái)生活工作中及時(shí)加以改正。同時(shí)也希望大家在今后的工作中能夠多提意見(jiàn)和建議，共同建設(shè)好和維護(hù)好支部的發(fā)展建設(shè)和榮譽(yù)。
