篇一
20xx年人社局機關支部在縣直機關工委和總支的領導下，全面加強支部組織建設和黨員隊伍管理，圍繞黨組中心工作大局，發(fā)揮堡壘作用�，F(xiàn)將半年來機關支部工作成效及存在的問題對照檢查如下，敬請大家評議：
20xx年支部工作情況
（一）、持續(xù)深化“兩學一做”學習教育。堅持把學黨章黨規(guī)、系列重要講話精神作為提升、豐富黨員隊伍的政治理論基礎的重要內(nèi)容，把做“四講、四有”合格黨員的標準作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要標尺，形成“兩學一做”學習教育常態(tài)化。把黨章黨規(guī)、黨的十九大、全國“兩會”精神等納入黨員三會一課必學內(nèi)容，抓嚴抓實黨員干部學習教育。
（二）、推進“三變”模式，靈活豐富活動載體。圍繞“三進三服務，建功十三五”黨建主題，組織黨員走出機關，開展豐富多樣的支部活動。組織機關黨員干部到社區(qū)報到、開展志愿服務。持續(xù)深化結(jié)對幫扶工作，以扶貧包村為主戰(zhàn)場，組織黨員進農(nóng)村奔赴脫貧攻堅一線，深入貧困戶、貧困村開展以“察民情，選項目、幫致富”為主要任務，堅持以“扶智扶志”為先導，結(jié)合產(chǎn)業(yè)幫扶、政策引導、資金支持、春節(jié)慰問，加強同包扶戶的感情聯(lián)絡搭建了“連心橋”。在水溝社區(qū)成功舉辦“七一”紀念建黨97周年系列慶�；顒樱瑸闄C關和農(nóng)村黨員講黨課，宣講扶貧政策，組織黨員重溫入黨誓詞，慰問困難黨員并承辦了文藝演出活動。二是以共駐共建為載體，組織黨員到南大街社區(qū)積極認領崗位，開展結(jié)對幫扶，承諾踐諾；積極獻愛心，為“愛心超市”捐獻衣物400余件；春節(jié)前對社區(qū)困難黨員和居民集中組織慰問。三是以就業(yè)扶貧為己任，組織黨員進企業(yè)，為企業(yè)招聘人才和貧困戶就業(yè)搭建平臺。四是組織全系統(tǒng)黨員干部參觀了縣黨員干部廉政教育基地，進行了重溫黨員誓詞，每名黨員都寫了參觀體會，增加了黨員干事的積極性和緊迫感；五是積極組織參加全縣“學習十九大 踐行新思想”知識競賽。
（三）、加強黨員管理，強化隊伍建設。落實“三會一課”制度，堅持以普通黨員身份參加所在支部會議活動12次，支部班子帶頭為機關支部講黨課3次，組織支部黨員到廉政教育基地1次。組織參加學習十九大“踐行新思想”知識競賽1次。所有在黨員都能夠親自、按時、足額繳納黨費。
（四）、規(guī)范組織生活，服務黨組中心。全年堅持每月召開一次支委會，每季度至少召開一次支部黨員大會，定期舉行交流研討、專題討論，經(jīng)常開展談心活談話，黨員領導干部講專題黨課，每季度對黨員實行積分考核，按要求召開支部組織生活會，民主評議黨員等，為凝聚黨員力量，發(fā)揮堡壘作用，服務黨組中心工作大局打下了基礎。
二、存在主要問題
（一）、支部凝聚力和堡壘作用發(fā)揮不夠，政治功能有待增強。20xx年度支部雖然開展了各類常規(guī)性活動，但對黨建工作深入研究部署還不夠，活動的組織還不力，支部工作缺特色，無亮點。支部班子建設不夠健全，黨務干部對支部黨建投入的精力不足，重業(yè)務輕黨建的問題依然不存在。
（二）、對黨員的學習教育抓的不實，“四個意識”還不夠牢固。支部的理論學習計劃不全面，活動組織的形式還比較單一，黨員參與活動的積極性不高，少數(shù)黨員同志政治意識不強，不嚴格按照規(guī)定參加組織生活；大局意識不強，對全局工作漠不關心，對本職工作也是按部就班；核心意識不強，不按黨組織的決策部署抓工作落實，我行我素；看齊意識不強，在業(yè)務辦理和崗位職責履行中時有群眾的不良反映。
（三）、支部的組織生活不夠嚴肅規(guī)范，“四個自信”還不夠堅定。個別黨員同志對政治理論學習浮生表面，不深學細研，沒有入腦入心。對一知半解，不能與時俱進地隨著理論的豐富發(fā)展更新觀念，對描繪的藍圖模糊不清，政治方向不夠明確，對制度的優(yōu)越性感悟不深。沒有從根本上認識到自建黨建國以來，特別是改革開放以來中國發(fā)生的巨大變化是在共產(chǎn)黨的領導下，靠制度作保證才能取得的成就。對文化缺乏認知，沒有真正形成，低級庸俗的生活方式尚未徹底轉(zhuǎn)變。
（四）、工作作風的不實問題依然存在�！皟蓪W一做”學習教育持續(xù)深化推進不明顯。個別黨員同志在業(yè)務辦理中限時辦結(jié)制落的不實，工作效率不高，甚至在某些崗位上的同志“門好進，臉好看，事難辦”的問題還有時表現(xiàn)。在精準扶貧上，幫助貧困戶謀項目、定規(guī)劃、解難題、真幫扶上還沒有下到深功夫，僅局限于感情幫扶，沒有實質(zhì)性成效。
（五）、黨員的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不充分。退休、長期有病的黨員管理的難題沒有突破，不參加集體學習，不定期過組織生活的情況比較嚴重，在黨員隊伍中，少數(shù)同志對“入黨的初心和黨的使命”有所淡忘，在學習、工作、生活中沒有充分發(fā)揮黨員作用，還有的同志連交納黨費的義務都不能及時履行。
（六）、自我要求不嚴的問題還有表現(xiàn)。遵守紀律不嚴，少數(shù)同志上班遲到、早退的問題有時發(fā)生；去向不公示，公示不明確，公示去向不符的問題也有表現(xiàn)，開會遲到，無故不參會，開會精力不集中，厭會、煩會的問題時有表現(xiàn)。不能正確行使民主權利，時常站在自我角度維護自身利益的角度考慮問題，往往不正面發(fā)表自己的意見，會上不說、會下亂評，當面不說、背后亂談，對莫些不正當?shù)脑V求隨聲符合，不主持正義，有時濾心測度、胡編亂造，口無遮攔的問題在個別同志身上也有表現(xiàn)。
三、問題產(chǎn)生的根源
一是對從嚴治黨的要求認識還不夠全面。加強支部黨建工作是落實全面從嚴治黨的現(xiàn)實需要，支部抓黨建缺乏緊迫感和責任感，支部黨建工作與業(yè)務工作結(jié)合和提升黨員素質(zhì)的要求結(jié)合還不緊密。支部班子及成員對抓黨建工作有時當作一種額外分擔。
二是對抓機關黨建工作業(yè)務還不熟悉，存在一種本領恐慌。創(chuàng)新黨建工作的舉措不多，對如何抓好黨建缺乏思考，組織落實形式單一，對黨員的政治思想教育缺乏靈活多樣性，對日常監(jiān)督管理時有畏難情緒，某種程度上表現(xiàn)出黨建主體責任不明，目標任務不清，思路舉措不力的問題。
三是開展理想信念教育還不夠深入。日常工作重組織學習，輕督促落實。對新理論，新政策，新要求組織學習不及時，注重了正面教育引導，對反面典型案例組織學習不夠，警示教育開展的不經(jīng)常。支部班子成員之間，班子成員與黨員之間談心談話開展的不經(jīng)常，對黨員的思想狀況了解的不夠，更多時候是為了完成任務而應付工作。
四是支部組織生活制度的意識還不強。在開展組織生活時，有時只是滿足了有的標準，沒有從追求高質(zhì)量上想辦法，動腦筋�！叭龝徽n”制度雖能堅持，但缺乏質(zhì)量，組織生活會只是完成上級要求的規(guī)定動作，缺乏充分的醞釀準備，有效的創(chuàng)新載體，深刻的反思總結(jié)，沒有充分調(diào)動黨員參加組織生活的熱情。在學習討論，交流研討，批評與自我批評時蜻蜓點水，不想觸及靈魂，不愿觸及實質(zhì)問題，達不到切實解決問題的實效。
四、下一步打算
在今后的工作中，將正視存在的差距和不足，著力從以下三個方面加強工作。
一是進一步牢固樹立“四個意識”。不斷強化系統(tǒng)性學這個最新的黨的創(chuàng)新理論的思想自覺和行動自覺，樹立“四個意識”，不斷增強“四個自信”，做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，在政治、思想、行動上與黨中央保持高度一致，提高政治地位，增強政治定力，提高辨別是非的能力，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。認真踐行黨的宗旨，不忘初心，牢記使命，充分發(fā)揮黨員作用。
二是支部將堅持立行立改，帶領黨員干部認真整改。強化理論武裝，加強黨性錘煉，不斷提升支部的政治功能。加強學習，堅持用最新理論成果，新知識武裝黨員頭腦，了解黨員干部認真學習黨的十九大精神，堅持用指導工作實踐。
三是堅持求真務實，加強自身建設，發(fā)揮支部堡壘作用。支部班子及委員要從全面從嚴治黨的要求出發(fā)，切實加強自身建設，堅持做到“要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做”，為機關黨員做好表率，樹好標桿。認真組織并帶頭堅持集中學習和個人自學，做學習上的表率，把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐，推動工作落實的本領。力戒形式主義，大興務實之風，做工作上的表率，把各項政策貫徹落實到實處。帶動黨員干部走出機關，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)，做服務群眾的表率，廣泛聽取群眾心聲，征求群眾意見，解決群眾困難。爭做“四講四有”合格黨員，經(jīng)常開展“正風肅紀”教育活動，作遵守紀律上的表率，把從嚴治黨的各項要求落實到位，切實帶動政風行風的轉(zhuǎn)變。深入水溝社區(qū)，認領包扶貧困戶，帶動貧困戶脫貧致富；深入四皓酒業(yè)，認領貧困勞動力，帶動貧困勞動力就近轉(zhuǎn)移就業(yè)；深入南大街社區(qū)認領公益崗位，帶動困難居民家庭提升生活水平。
以上對照檢查，請入會黨員評議并提出批評意見，支部認真認領并整改。
篇二
根據(jù)黨中央、區(qū)教育局黨工委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，學校黨支部以解決“四風”問題為總目標，以深入落實中央八項規(guī)定、“三嚴三實”要求為切入點，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，普遍開展了“交心談心”活動，廣泛征求了意見，認真匯總梳理征求到的意見后形成如下對照檢查材料。
一、遵守黨的政治紀律和組織紀律的情況
敬業(yè)初級中學黨支部在思想上、政治上能始終與黨中央保持高度一致，在大是大非問題上始終做到立場堅定，旗幟鮮明；能堅決維護上級部門黨組織的威信，堅持有令必行、有禁必止；能嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀律，堅決貫徹民主集中制，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事。但從更高的要求來看，仍存在一些不足之處：一是思想認識不夠深刻。支部成員對于學習、領會黨的理論知識和中央大政方針方面的深度和高度做得還不夠；組織開展的政治理論學習的效果和針對性還不強；對教育改革和創(chuàng)新的理論觀點、教育事業(yè)面臨的艱巨任務的認識還不夠到位；思想上的先進性、理論上的深刻程度與上級要求、群眾期盼還有差距。二是政治敏銳性不夠強。對于教育領域存在的似是而非的觀點和理論思潮敏銳性還不夠，有時還缺乏鮮明的立場和應有的鑒別力。三是批評和自我批評不夠。黨內(nèi)生活形式相對單一，批評和自我批評開展得比較少。民主生活會上開展批評和自我批評時心存顧慮，怕傷和氣，缺少揭短亮丑的勇氣和動真碰硬、敢于交鋒的精神，存在“你好我好大家好”、“能不提意見就不提意見”、“一定要提就提希望”的現(xiàn)象。
二、“四風”方面存在的突出問題
（一）形式主義方面
主要存在注重形式，不重實效，工作要求與實際結(jié)合不夠緊密的現(xiàn)象。
1.學習研究風氣不濃厚。黨支部對理論學習重視不夠；對學校現(xiàn)狀分析研究不透；對生源變化、當代學生時代特點的分析不夠；對教育改革前沿的信息主動學習意識不強。黨支部平時僅滿足于完成上級部門布置的黨務工作，團隊中學習新理論、新知識，研討新情況、新變化的氛圍不濃。
2.工作中注重做表面文章。工作中應付上級布置的工作多，完成工作看表面成績多，不注重過程的科學性和對教育規(guī)律的遵循情況。黨支部對于行政班子在管理工作中暴露出的問題，例如：各職能部門統(tǒng)籌整合意識不強、合作效率不高、教師隊伍發(fā)展緩慢等問題的監(jiān)管力度和解決能力不夠。
3.黨內(nèi)生活制度流于形式。黨支部在落實“三會一課”制度上還不夠自覺規(guī)范。支部委員會、黨員大會和民主生活會雖然根據(jù)要求能定期召開，但是總是見縫插針，草草了事，思想上認為開“三會”不能影響教育教學時間，其實是削弱了黨內(nèi)組織生活應有功能的發(fā)揮。黨課的授課形式比較單一，效果不夠明顯。
（二）官僚主義方面
主要表現(xiàn)在服務群眾意識不夠，工作實效不突出，聯(lián)系服務師生不主動等。
1.缺乏大局意識和全局觀念。學校的辦學條件比較艱苦，生源情況長期以來一直不夠理想，這些時常成為為工作開脫的必然理由。黨支部在工作中有過分強調(diào)客觀不利因素，不愿從自身查找原因的思想。
2.缺乏務實精神，工作不夠深入。工作中多按主觀想法開展工作，拍腦袋、想當然的多，尊重客觀規(guī)律和實際情況少；支部工作考慮黨務工作多，研究辦學現(xiàn)狀少；工作形式會議布置多，深入教學一線少。
3.群眾工作缺乏有效方法。干部在做群眾工作時，方法比較單一，教育管理水平有限，溝通缺乏藝術性。有的干部在解決工作中的矛盾時不愿得罪人，有息事寧人的想法，缺乏切實的深入調(diào)查，不愿觸碰核心問題。有的干部在處理問題時一味批評指責，在情感上疏離群眾，與群眾的融合度不夠，不善于與群眾交友談心，導致直接影響問題的解決。
4.對群眾教育關心不夠。黨支部平時對教職員工的工作和生活關心還不夠，尤其是對青年骨干、后備干部等教師核心群體的重視程度不夠，思想上引導較少，業(yè)務上指導不足，管理上要求不嚴，導致這一群體成長緩慢，學校人才儲備明顯不足。黨支部對教工的關心僅停留在工作上，對教工的思想動態(tài)、職業(yè)發(fā)展以及個人生活等方面關懷較少。此外，工作中還有低估群眾覺悟的傾向。
（三）享樂主義方面
主要表現(xiàn)在滿足現(xiàn)狀，工作標準不高，精神狀態(tài)欠佳。
1.滿足小富即安的現(xiàn)狀。工作中習慣于小富即安，一味求穩(wěn)求太平，安于現(xiàn)狀，缺乏闖勁和動力。支部在工作中過分強調(diào)“底線意識”，工作標準不高，缺乏履職的責任感和緊迫感。對干部隊伍使用多，培養(yǎng)少，導致隊伍中理想信念、宗旨意識以及比工作業(yè)績、比奉獻的意識比較淡薄。對黨員隊伍要求不嚴，導致黨員隊伍中先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。
2.缺乏攻堅克難的勇氣。工作中遇到困難繞著走，碰到矛盾就上交，缺乏攻堅克難和主動擔當?shù)挠職�，缺乏一抓到底的韌勁。對于學校在發(fā)展中出現(xiàn)的重大棘手問題，缺乏想方設法、鍥而不舍解決的決心和耐心。
3.缺乏創(chuàng)新實踐的動力。教育改革的決心和魄力不夠，缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識。黨支部和學校班子對于辦學理念、辦學目標沒有形成統(tǒng)一思想和共同愿景。有的干部存在“車到站、船到岸”的思想，工作標準、進取精神有所降低；有的干部工作視野不夠開闊，工作缺乏頂層設計的思路。
（四）奢靡之風方面
主要表現(xiàn)在勤儉節(jié)約意識缺乏，艱苦奮斗的精神缺失，相互監(jiān)督不力。
1.缺乏勤儉節(jié)約意識。黨支部對“勤儉辦學”的意識還不強，尤其是對黨員在這方面的教育、宣傳和要求不夠。有的干部對厲行節(jié)約反對浪費的要求執(zhí)行不嚴，自我要求不嚴，廉潔自律標準不高，對待公用資源大手大腳，不精打細算，尤其在辦公資源使用上沒有養(yǎng)成良好習慣，不注重信息化建設，導致紙質(zhì)辦公成本較高。目前校長室和支部室的人均辦公面積都存在超標現(xiàn)象。
2.互相監(jiān)督不力。雖然黨支部成員貫徹落實中央八項規(guī)定的態(tài)度堅決，但是在具體執(zhí)行時出現(xiàn)思想模糊、把握不準的現(xiàn)象，班子成員之間缺乏相互提醒、相互監(jiān)督。
五、努力方向和整改措施
1.進一步強化學習意識。一是進一步豐富學習形式。以中心組學習為抓手，完善個人自學和集體學習相結(jié)合的制度，通過每周自學2小時、每月一次中心組集體學習、一次“主題式”演講、每學期一次專家報告等形式切實加強理論學習，以理論上的不斷豐厚和更新始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。二是進一步增強學習的系統(tǒng)性與時效性。黨支部成員要系統(tǒng)地學習十八大以來的最新思想理論成果，要把思想學習與各自的職務培訓緊密結(jié)合起來，堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐，把學習成果轉(zhuǎn)化為工作實績。
1.黨支部對照檢查材料及整改措施（精選三篇）
黨支部對照檢查材料及整改措施根據(jù)紀委、組織部《關于〈轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)蒙古自治區(qū)紀委機關內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部關于開好2017年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知〉的通知》藍黨組辦字〔2018〕3號的通知要求，結(jié)合本單位實際認真學習深刻領會，制定召開民主生活會工作方案嚴格召開會議，廣泛聽取黨員和機關干部的意見建議。經(jīng)認真對照召開民主生活會學習內(nèi)容，查找社保局黨支部班子存在的不足，主要存在問題有以...查看更多
2.增強四個意識堅定四個自信對照檢查材料（二篇）
增強四個意識堅定四個自信對照檢查材料 1根據(jù)區(qū)委組織部《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》安排，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義，官僚主義新表現(xiàn)�，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：一．存在的問題（一）在政治功能強不強方面主要有三個問題：一是黨章意識、黨員身份意識淡化，習慣...查看更多
3.掃黑除惡個人對照檢查材料六個方面（三篇）
掃黑除惡個人對照檢查材料六個方面 1為深入貫徹落實掃黑除惡專項斗爭民主生活會工作部署，針對掃黑除惡第13督查組及省廳、市局工作部署及相關要求，刑警大隊高度重視并認真抓好貫徹落實，查找存在問題的原因，并進行全面整改落實。具體情況匯報如下：一、認識體會掃黑除惡專項斗爭開展以來，按照上級部門的安排部署，結(jié)合本單位實際，刑警大隊認真進行了安排，多次進行督促指導。抓重點、抓落實、強化責任擔當，但在工作中仍然...查看更多
4.關于掃黑除惡個人對照檢查材料（精選二篇）
關于掃黑除惡個人對照檢查材料 1一、存在問題1.街道各單位政治站位不夠高，思想認識不到位，掃黑除惡斗爭存在“上熱下冷”現(xiàn)象，各部門未能積極行動起來。2.摸排工作不深入，線索排查工作力度不夠，排查方法落后單一。3.宣傳力度有待進一步加強，宣傳形式和內(nèi)容單一，宣傳覆蓋面不廣，群眾知曉率不高，距離家喻戶曉還有不小差距，未達到全覆蓋、無死角的狀態(tài)。二、整改措施1.提高政治站位，形成上下“一條心”，把掃黑除...查看更多
5.關于掃黑除惡個人組織生活對照檢查材料（三篇）
關于掃黑除惡個人組織生活對照檢查材料根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關于深入開展掃黑除惡專項斗爭的工作方案》的文件要求，本人深入學習了關于掃黑除惡指示精神和《掃黑除惡專項斗爭學習資料》，現(xiàn)將對照檢查匯報如下：一、存在的差距和不足(一)圍繞政治站位，在思想認識方面對中央的要求部署學習領會不深入，召開會議、簽發(fā)文件等形式較多。理論知識不充足，知識構(gòu)架不完整，存在學用脫節(jié)現(xiàn)象;整治警覺性不夠高，把專項斗爭當...查看更多
6.民主生活會黨支部領導班子對照檢查材料（五篇）
（篇一）按照“不忘初心、牢記使命”主題教育工作的總體部署，錫市投資促進局牢牢把握守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，緊扣學習貫徹這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內(nèi)容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照關于“四個對照”“四個找一找”的要求，深入查擺存...查看更多
7.專題民主生活會班子對照檢查材料（三篇）
專題民主生活會班子對照檢查材料一篇按照《關于認真開好X年度直屬機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，根據(jù)《X領導班子X年度民主生活會實施方案》的安排。X中心在督導組的全程指導下，緊緊圍繞強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處這個主題，積極組織專題學習，以發(fā)放征求意見函等方式，廣泛征求了干部職工的意見建議，深入開展談心談話，認...查看更多
8.民主生活會領導班子對照檢查材料
“兩學一做”學習教育開展以來，黨支部認真貫徹落實中央、自治區(qū)、市、縣幾級文件精神和有關要求，切實加強學習教育，對照“四講四有”要求，重點對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，認真查找自身存在的突出問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，并提出了今后的努力方向和整改措施�，F(xiàn)將局領導班子對照檢查材料報告如下。一、存在的主要問題（一）在理想信念方面一是政治業(yè)務學習安排不科學、不系...查看更多
9.個人對照檢查材料2021年五個方面（精選四篇）
個人對照檢查材料2021年五個方面篇1根據(jù)文件要求，結(jié)合我所實際，全面剖析自身存在的主要問題、查找原因，明確今后的工作方向和整改措施，形成以下對照檢查材料�，F(xiàn)將有關情況匯報說明如下：一、去年民主會的有關問題和整改情況：1、在民主集中制理論學習方面還有差距。盡管每天堅持學習理論知識，但由于日常工作繁雜，每天學習時間較短，導致理論系統(tǒng)學習不夠，還停留在比較膚淺感性的層面，缺乏深度理性的思考。2、黨的政...查看更多
10.2021年個人對照檢查材料整改措施（精選六篇）
2021個人對照檢查材料整改措施篇1按照局黨組安排部署，我通過個人自學、集中學習、專題輔導等形式，系統(tǒng)全面地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的有關論述和專著，中央、省、市領導的重要講話精神，“九論”、“十八談”系列評論文章，先進人物事跡報道等規(guī)定的學習內(nèi)容。通過學習，對開展這次活動的重要性和必要性有了更加充分的認識，對“四個重在”、“四個著力”、“四個關鍵”、“四個危險”的內(nèi)涵也...查看更多
2.進一步強化宗旨意識。一是要打開大門，放下身段，進一步密切同群眾的血肉聯(lián)系。要著力解決好對群眾的態(tài)度和做群眾工作的方法問題。黨支部成員每人要做到每周能走訪一個組室了解工作情況；每月能與兩名工作對象開展談心活動；每學年負責聯(lián)系一個年級和一個教研組協(xié)調(diào)教育教學工作等。二是要努力建立干群間的信任關系。黨支部成員在與教工相處中要抱著“種子與土地”的信念，充分認識到教工中蘊藏著的智慧和能量，不僅要以誠相待，充分尊重和相信教工，更要帶頭弘揚求真務實、艱苦奮斗的作風，要以“革命軍中馬前卒”的精神詮釋共產(chǎn)黨人的光輝形象，在工作中真正起到先鋒模范作用，以共產(chǎn)黨人的實際言行感染和激發(fā)廣大教工的主人翁意識以及投身教育教學改革的熱情，形成校園內(nèi)教工樂于思考、敢于諫言、勇于實踐、善于溝通的工作氛圍。三是黨支部成員要注重發(fā)揮自身的非職務性權威和影響力，加強與分管職能部門負責人之間的思想溝通交流，業(yè)務切磋，了解他們的真實想法，緊緊團結(jié)身邊的同志成為隊伍。
