六年級小學(xué)生參賽感言怎么寫300字(四篇)

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參賽學(xué)生感言(一)

我認(rèn)為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。

雖然我沒有晉級決賽,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自我的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在英語學(xué)習(xí)方面更加努力。

我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準(zhǔn)備之上,要反復(fù)練習(xí),糾正語音,多多聽取他人的推薦,把自我的真實水平發(fā)揮出來。

在比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自我,臺風(fēng)自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自我,讓自我表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長處。

這次比賽,讓我總結(jié)出四個字——越挫越勇,我還告訴自我:不要被自我感覺所蒙蔽,你還有許多要學(xué)習(xí)的地方,要多多努力,盡量多的.抓住機會,提高自我的表現(xiàn)潛力,從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo),讓自我變得越來越優(yōu)秀。

參賽學(xué)生感言(二)

在這次演講比賽中,我能夠獲得三等獎,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持,我想我不會獲得這個獎的。

我覺得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵我吧?剛開始,我心怦怦的跳著,十分緊張,我害怕會讓老師失望,我害怕自我念得沒有感情。但是,我確實念得沒有什么感情。這樣就表達(dá)不出自我內(nèi)心的想法和此時的激動。

我一向不斷的努力去有一個好成績,但是很不理想。但是,如果再給我一次機會,我必須努力,獲得一、二等獎。演講的都比我好,我今后會向他們學(xué)習(xí)的。

老師們,同學(xué)們,我們自我都會有短處和需要學(xué)習(xí)的地方,讓自我做的更好!最后,多謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上,不斷的改善,不斷的努力。

參賽學(xué)生感言(三)

以前的我,是一個“經(jīng)典”的“宅女”,整天在家里,除了看書就做作業(yè),除了收拾房間就是折星星,一副斯斯文文的樣子。

參加《少年文學(xué)之星》作文比賽,讓我有機會常常去戶外走走,聽一聽鳥鳴,看一看綠草,聞一聞花香,跟大自然零距離接觸,這種感覺妙極了。

以前的我,最怕老師給大家布置描寫繪景之類的作文了。幾個小時下來,作文紙上依舊是零星的幾個字,我依舊在咬著筆頭冥思苦想,臉上滿是愁云。現(xiàn)在的我,與之前迵然不同,不僅能寫出一手繪景的好作文,有些時候,老師還拿我的作文當(dāng)做范文讀給大家聽呢!這還真得謝謝這次《少年文學(xué)之星》給出的親近主題,讓我從一個“宅女”,一個為繪景作文發(fā)愁的女孩變成了一個開朗活潑,寫得一手好作文

參賽學(xué)生感言(四)

非常感謝大家給予的掌聲和鼓勵,我首先想對在座的各位說,圍棋比賽獲獎靠的不是幸運,而是真水平。

提高技能的方法之一,需要有一個好的老師,正所謂“名師出高徒”。我一直都非常羨慕沈老師,因為他圍棋五段水平,所以在他的帶領(lǐng)下,我們每個人都大有長進(jìn)。

(1)、小學(xué)生簡短的參賽感言怎么寫(精選三篇)

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好的對手也十分重要,我有一些好的對手,他們和我差不多。有一次,我下過了一個對手,有一點心不在焉。之后的幾局里,我被他打得東跑西顛,他告訴我,說我太驕傲了,所以在新的一局,他還是像大將軍一樣沖了過來,我又被他包圍了。我用心思考,定眼一看,他有很多斷點沒幾回合,他就讓自己的粗心害死了,所以有一個好的對手十分重要。

最后,我要感謝老師、感謝對手,因為你們和我一起學(xué)習(xí),所以才有了我今天的進(jìn)步。感謝大家對我今天發(fā)言的細(xì)心聆聽。 今后我還會繼續(xù)努力,爭取取得更大的成績!

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