考核工作人員德能勤績廉的基本要求

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德即遵守法律法規(guī)。尊重領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔自律,謙虛謹(jǐn)慎,注重禮儀。不說不該說的話,不表不該表的態(tài),不吃不該吃的飯,不收不該收的禮,不做不該做的事,不建不該建的議,不逾不該逾的矩。不推過,不扯皮,不耍橫,不張狂,不說情,擺正位置,找準(zhǔn)角色。為人寬容厚道好相處,做事公正廉明能周全。能夠時刻維護(hù)集體形象,維護(hù)政府形象,維護(hù)個人形象。

能是學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)方針政策,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)習(xí)為人之道,學(xué)習(xí)謀事之術(shù),學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)技能。用知識武裝自己,大膽探索,勇于創(chuàng)新,不斷提高自身綜合素質(zhì)和辦文、辦事、辦會能力,能講會說,善于協(xié)調(diào),靠水平和能力樹形象,求進(jìn)步。

勤指勤奮工作,勤儉節(jié)約。把事業(yè)當(dāng)天職,視懶惰為恥辱。積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身、以勤求績、以勤立信、以勤做人。

績指成果和業(yè)績。靠成績展示能力,表現(xiàn)水平,塑造自我。不僅愿想愿說愿做,而且敢想敢說敢做,還要會想會說會做,更要正想正說正做。用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效,取得受人信任、支持、理解、尊重的資格,用領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事認(rèn)可、下級滿意、群眾擁護(hù)打造自己工作、學(xué)習(xí)、生活的發(fā)展空間。

德為首、為綱

古語說:“德若水之源,才若水之波”。德,即品德、道德。概括地說,德的內(nèi)涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀(jì)守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內(nèi)涵。不同的階級有不同的標(biāo)準(zhǔn),但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線,是否忠于國家,是否遵紀(jì)守法,辦事公道、行為廉潔,品德高尚。

具體的說,“德”由四個方面構(gòu)成:

1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀,以及建立在這個世界觀基礎(chǔ)上的政治立場等。具體表現(xiàn)為政治立場堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。

2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關(guān)系,在處理人與人之間關(guān)系時所表現(xiàn)出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。

3、職業(yè)道德。是指在從事職業(yè)活動中,用高尚的道德指導(dǎo)本職崗位職業(yè)活動的具體實踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、責(zé)任感、政策性等。

4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括:行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。

以上構(gòu)成“德”的四個方面,政治品德是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長及發(fā)展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個社會的發(fā)展方向起作用;倫理道德對交往對象產(chǎn)生作用;職業(yè)道德對社會勞動起作用;心理品德對個人成長起作用。

在考核工作人員“德”的過程中,關(guān)鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。

能為勝任工作的基本條件

能,即能力或才能、才干、本領(lǐng)。通常是指完成一定工作的本領(lǐng)。能力是有效的認(rèn)識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和專業(yè)技術(shù)水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔(dān)得起某項工作任務(wù)的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。

1、一般能力,是指各類工作人員完成一切工作都必須具備的能力。包括:

①分析判斷能力(準(zhǔn)確性、周密性、敏感性、預(yù)見性、果斷性、條理性、靈活性);

②基本工作能力(口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、說服能力、歸納能力等);

③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。

2、特殊能力,是指為適應(yīng)一定工作需要而形成的具有專業(yè)和綜合特征的能力。包括:

①專業(yè)技術(shù)能力。

②領(lǐng)導(dǎo)能力(決策能力、用人能力、協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力、計劃能力等)。

③創(chuàng)造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng)造能力)。

④執(zhí)行能力(執(zhí)行力的好壞對工作的成功推進(jìn)有舉足輕重的作用)。

⑤經(jīng)驗?zāi)芰。?jīng)驗是能力的一種表現(xiàn)形式,是在管理實踐和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)工作實踐過程中培養(yǎng)出來的能力。

實踐證明,能力具有以下特點:

①能力具有潛在性。也就是說能力只有在工作中才能表現(xiàn)出來,能力不能離開一定的社會環(huán)境和社會實踐而孤立存在。

②能力具有變化性。能力是不斷發(fā)展變化的。

③能力具有綜合性的特征。

在考核工作人員“能”的過程中,關(guān)鍵是考核其本職崗位的專業(yè)技術(shù)能力和管理能力的運用和發(fā)揮,專業(yè)技術(shù)提高情況和知識更新情況。重要的還在于,即使一個人具備了適合其崗位的能力,并且發(fā)揮了,然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當(dāng),手段方式是否合理、規(guī)范。

勤為擔(dān)負(fù)工作的基本要求

勤,指的是工作盡力盡責(zé),勤奮不怠,甘于奉獻(xiàn)。古語說“勤能補拙”,從某種意義上說,勤奮的工作可以彌補能力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn),也是一個人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。

勤是由組織紀(jì)律上的勤、工作態(tài)度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成;蛘哒f勤包括積極性、紀(jì)律性、責(zé)任心和出勤率四個方面組成。具體地說,勤是指工作人員是否具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心;工作中是否一絲不茍;平時是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨,是否達(dá)到了規(guī)定的出勤率。

勤的內(nèi)涵是比較好理解的,重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。

在考核工作人員之“勤”的過程中,關(guān)鍵是考核其工作態(tài)度在本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)精神和勞動工作紀(jì)律情況。

績?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現(xiàn)

績,指的是一個人的工作實績,是綜合反映一個人工作能力、業(yè)務(wù)水平和努力程度的一個標(biāo)志,是業(yè)務(wù)活動和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果。

績一般由以下四個方面構(gòu)成:

1、工作指標(biāo)上的績。即在履行職責(zé)、完成工作任務(wù)時質(zhì)量好、數(shù)量多。這就是工作質(zhì)量指標(biāo)成績和數(shù)量指標(biāo)成績。

2、工作效率上的績。即完成工作任務(wù)過程中體現(xiàn)出來的組織效率、管理效率和機械效率高。

3、工作效益上的績。即完成工作任務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、時間效益等方面的效益好,取得的成果績效就好。

4、工作方法上的績。是指采取了什么樣的好方法、好措施、好手段勝利地完成了任務(wù)。

實踐證明,績有三個明顯的特點:

1、績的大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。

2、績的表現(xiàn)形式不同。不同層次、不同性質(zhì)和不同類別的工作崗位,有各自的績的表現(xiàn)形式。

3、績受復(fù)雜多樣的客觀因素的影響。在考核中,要充分考慮各種客觀因素對績的影響,才能正確評價工作人員的真正才干和作用。

在考核工作人員之“績”的過程中,關(guān)鍵是考核其履行職責(zé)情況、完成工作任務(wù)情況,數(shù)量、質(zhì)量、效益、成果的水平等情況。

廉是工作的道德操守

古語說:“公生明,廉生威”,又有“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。

廉潔奉公、嚴(yán)格自律是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),能否保持廉潔自律,關(guān)系到人心向背,關(guān)系到企業(yè)的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質(zhì)密切相關(guān), 對于*員來講清正廉潔,對于普通干部來說應(yīng)該珍視自己的清白。從這個意義上說,在考核中要加強考廉, 既是堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)的需要,又是堅決、持久地開展反腐敗斗爭的客觀要求。

在實際的考核工作中,對于廉的判斷,主要考核執(zhí)行黨和國家清正廉潔的有關(guān)規(guī)定和嚴(yán)格要求自己情況,有無違紀(jì)現(xiàn)象;自身修養(yǎng),愛好是否健康向上,能否積極參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。

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