專科升本科有哪些形式
第一種，“電大”專科升本科
基本特征為：以學生和學習為中心，取消和突破對學習者的限制和障礙。比如開放教育對入學者的年齡、職業(yè)、地區(qū)、學習資歷等方面沒有太多的限制，凡有志向?qū)W習者，具備一定文化基礎(chǔ)的，不需參加入學考試，均可以申請入學;學生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán)，在學習方式、學習進度、時間和地點等方面也可以由學生根據(jù)需要決定;在教學上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等等。
第二種，網(wǎng)絡(luò)教育�？粕究�
由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
第三種，成人高等教育�？粕究�
這種形式，一般是指報考成人高等教育參加的考試為成人高考，屬于國家考試，每年舉行一次，也稱為成人高考專升本，成人專升本在報名時必須取得國民教育系列的�？莆膽{。
第四種，自考�？粕究�
這種是常見的一種，高等教育自學考試中的專科升本科我們簡單稱為自考專升本。由于高自考開考形式靈活，學生在未取得專科學歷畢業(yè)證時也可以報名參加考試，所以在大學在校生中還稱為專套本或自考專升本銜接班等。
第五種，普通專科升本科
這是最最普通的�？粕究�，由于各省在報名、招生方面的區(qū)別，一些省份稱為專插本、專接本等，屬于普通高等教育，也稱：統(tǒng)招專升本;由于學習形式為全日制學習，還稱之為全日制專升本。
哪種專升本形式含金量較高
普通專升本
含金量：五顆星
普通專升本考試采取“嚴進寬出”，難就難在考試錄取上，如果考上了基本都能拿到本科證和學士學位證。但是，根據(jù)教育部規(guī)定，只有應(yīng)屆�？粕趴梢詧罂�，只能報本�。ㄊ校└咝�。并且專業(yè)還有限制，不是你想報什么就可以的。
此外，考試錄取名額控制在當年應(yīng)屆�？粕藬�(shù)的5%，學制為2年。普通專升本屬于國家普通高等教育，入學門檻高，難度較大，但是在工資、人事待遇、考研、考證、考公務(wù)員、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力，所以含金量和社會認可度是專升本考試中最高的。
自考專升本
含金量：四顆星
自考專升本也被稱為“獨立本科段”，報考條件很寬松，在拿本科畢業(yè)證之前有國家承認的�？茖W歷就行，考試沒有通過還可補考，相對普通專升本來說，次數(shù)沒有限制，也沒有具體的時間限制�？荚嚥扇W分累積制，不需經(jīng)過入學考試，應(yīng)考者學完本科專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程，并通過考試取得合格成績，積滿規(guī)定學分即可。
最后由省高等教育自學考試委員會頒發(fā)本科畢業(yè)證書，主考學校副署。自考專升本教育是我國獨創(chuàng)的一種對自學者進行以本科學歷考試為主的國家考試，是個人自學、社會助學與國家考試相結(jié)合的專升本教育形式。國家承認，文憑含金量較高，在幾種專升本途徑中，自考專升本在社會上的認可度也比較高。
