篇一：未來的自己
未來的自己是一個(gè)偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。
不久，我會(huì)自己制造的FOU??398號(hào)，飛出了地球，在各個(gè)星球上采集礦物，F(xiàn)OU??398號(hào)一鳴，便快速的飛出了地球，“已登陸月球”。擴(kuò)聲器對我說。
我發(fā)現(xiàn)，月球礦物中含錳，我用夾子夾了二塊便向火星出發(fā)了�；鹦巧希教幎际峭庑侨�，我的助手從包里拿出玩具水槍，冰：“我們用水滋它們”，我假裝沒聽見，披上我的“隱身裝”，夾了地塊火星礦物回到了飛船。
第二天，我被“布谷鳥”叫醒了，這可是第二天呢。我繼續(xù)出發(fā)，把星球礦物悼念完畢后，我回到了地球，研究一個(gè)小小的芯片，別小看了它，它無所不能。
這就是未來的自己。
篇二：未來的自己
哇!這真是美眉啊!太淑女了，對，這就是2023年的我了。現(xiàn)在的我不和以前一樣了，現(xiàn)在瘦瘦的，非常漂亮。五官端正，一點(diǎn)也挑不出缺點(diǎn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是海杰公司的總經(jīng)理了，穿著非常時(shí)尚的衣服，家境很好，家里住著別墅，開著豪華跑車，我就是過著這樣舒適、安定、幸福的生活。我穿的衣服非常美，是一件粉色蛋糕裙。穿著一雙白色的高跟鞋。頭發(fā)是一個(gè)娃娃頭，我每天一件衣服，每天都不一樣……
“懶蟲，懶蟲，上學(xué)了，要遲到了，快點(diǎn)!”媽媽急匆匆的說道。唉，這只是一個(gè)夢，但是我相信，這個(gè)夢馬上就要實(shí)現(xiàn)了。
只有認(rèn)真干一件事，一切都不是夢想!
篇三：未來的自己
未來的自己是一名天文學(xué)家，去浩瀚無際的宇宙，解開那一個(gè)有一個(gè)的未解之謎。
突然，電腦上的火星圖上，出現(xiàn)了表示生命的紅色與黃色，消失在水手谷那條裂縫前。我?guī)蟽擅郑鴬W迪一號(hào)的飛船駛向火星。到了水手谷那條裂縫前，我們走進(jìn)去一看。哇!青山綠水猶如仙境一般。走到大堂前，我們聽到了《高山流水》。有一只像章魚的東西走過來，我嚇了一跳，它說：“我是火星國首相，請多多指教�！蔽覇査趺粗赖厍蛏系氖虑�。它說，我們截獲了你們的火箭，把所有資料都下載了，居民個(gè)個(gè)期待與地球人做朋友。我們馬上請他介紹火星國的歷史并錄了下來。他送給我們一個(gè)飛船，讓地球人來做客。
火星生命之迷終于揭開了，那天晚上，我睡得很香很香……
篇四：未來的自己
未來的自己，是什么樣的呢?未來的自己會(huì)干些什么呢?未來的世界會(huì)是怎樣的呢?現(xiàn)在的我與未來的自己有區(qū)別嗎?我常常坐在椅子上，一個(gè)手托住頭，邊想邊計(jì)劃。是啊，未來的自己是我滿意的嗎?
我的理想是當(dāng)一名家喻戶曉的演員，然后演一部我所滿意的電影電視劇。一共有兩個(gè)原因，一是帶給大家無限歡樂。二是因?yàn)槲蚁矏鄄釔垩輵驘釔郾硌?/p>
帶給大家無限的歡樂，送給大家開心的笑臉，這正是我所追求的。你說說看，有什么比每天開心快樂更重要的?我和母親看過許多電影，在小時(shí)候，父親給我們推薦了《小鬼當(dāng)家》這部電影全家一起看其樂融融。每個(gè)搞笑環(huán)節(jié)大家開懷大笑，每個(gè)感人的細(xì)節(jié)大家感動(dòng)地抹眼淚。比如里面的媽媽和那個(gè)樂隊(duì)坐車回家講述的故事，我們都受感動(dòng)了。所以帶給大家歡笑，讓大家感動(dòng)的人是非常榮幸的，也是非常自豪的。
這，就是我的理想，我心目中未來的自己。
篇五：未來的自己
2030年的我，已經(jīng)四十三歲了，是個(gè)科學(xué)家。
我們發(fā)明了一種叫做(我們起的名字)時(shí)間轉(zhuǎn)換帶的東西。我們已經(jīng)成功的把一只羊和一只牛送到了公元前202年，我們打算把公司的小王送到公元前202年冬天，去找那兩條時(shí)間轉(zhuǎn)換帶�！靶±睿�
時(shí)間轉(zhuǎn)換帶拿過來�！蔽医行±畎褧r(shí)間轉(zhuǎn)換帶遞給了小王，小王把時(shí)間轉(zhuǎn)換帶系在身上，調(diào)好年數(shù)，神情莊重的點(diǎn)了一下時(shí)間轉(zhuǎn)換帶上的“轉(zhuǎn)換”按鈕。只見時(shí)間轉(zhuǎn)換帶發(fā)出了黃光，嘩的一聲，小王身上過冬的羽絨服沒了;我們又制造出了一種機(jī)器鳥。它能招來鳥群，對敵國的運(yùn)輸不利(指飛機(jī))。我們發(fā)明了一種深水載人機(jī)器人，在水中能進(jìn)行探索、調(diào)查等任務(wù)，還有二十枚魚雷，免得被鯊魚襲擊。我們又作出了“風(fēng)波彈”，炸完以后會(huì)引起龍卷風(fēng)，為祖國的國防做出了貢獻(xiàn)。
我們的時(shí)間轉(zhuǎn)換帶已經(jīng)改成了時(shí)空機(jī)。只有故宮有一個(gè)，因?yàn)榕卤挥蟹缸锼枷氲娜擞脕砀淖儦v史。
這就是2030年的我，一個(gè)偉大的科學(xué)家。
篇六：未來的自己
我從小就有一個(gè)夢想，就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過了20年，現(xiàn)在人類已經(jīng)開始了進(jìn)化。一天，我的雙肩上長出了一對潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛，從翅膀上拔下了一根羽毛�！鞍�!疼”。我沖出了房間，從陽臺(tái)上飛了下去，翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。啊!西湖的美麗景色盡收眼底，高榜山也近在眼前。我大聲呼喊，表示我滿心的歡喜。我想：這次我一定要去云中游玩。就這樣，我就像一中老鷹，直沖云霄。我在云彩中穿梭，就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上，就如同一條七彩的河流，又好似一座五彩的橋，橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起，我無奈地從夢境回到了現(xiàn)實(shí)世界，愿望能如愿以償嗎?我想：只有想不到的，沒有做不到的。在未來，我可以把天鵝的基因移到我的身上，讓我也可以有雙天鵝的翅膀，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢境里那神話般的感覺。
篇七：未來的自己
在未來，我剛剛從防炮車上下來，就有一群記者圍上來，一個(gè)穿西服的男記者問：“您的《杰克七世》第二十七本”吸血傳說“剛上市一天就售出了1000多本是真的嗎?”“是的�！蔽一卮鹫f。剛回答完，一秒鐘都沒停，其他記者便沖上來。我連忙讓我的管家?guī)胰スぷ魇遥焦ぷ魇液笪冶汩_始了一天的工作。上午，寫第二十八本“古堡奇遇”。12點(diǎn)至12點(diǎn)半，我吃午飯。12點(diǎn)半至16點(diǎn)，我要午后休息。16點(diǎn)以后我邊喝下午茶邊給向我寫信的孩子們回信。在18點(diǎn)我回到我的古堡，這是一座真的古堡!從一位名為亞瑟。蒙可馬利，中世紀(jì)就是伯爵家族后代的手里以1。4億元買下來的。晚飯后，我在古堡的301房間欣賞物品，301號(hào)房是蒙可馬利家族收藏東西的地方，騎士甲、世代伯爵的畫像和半身像、圣經(jīng)里的一些畫…… 居住在后花園里的寵物狼“死神”，跑來跑去，我知道要睡覺了，于是我讓我的仆人10號(hào)把后門打開，讓“死神”回去后我便睡了。
第二天，我收到了一封信，說本屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主是我!哈哈!多少年了，我終于獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，再過一年我就能超過“科幻大王”維羅納。
一年后，我的科幻故事果然如愿以償?shù)某^了維羅納，并得到了“科幻大王”的稱號(hào)，在同一月我的固定資產(chǎn)達(dá)到300億元了!這真是我人生中重要的一天呀!
篇八：未來的自己
未來的自己成為一名醫(yī)生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
我首先讓小朋友不再害怕輸液，只有一點(diǎn)點(diǎn)疼哦，并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂趣，這樣就可以分散他們的注意力，是大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再害怕，治療效果更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥，特別是未成年尤其喜歡，一定要堅(jiān)持我的愿望，并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個(gè)人健康生活。
篇九：未來的自己
未來的自己說不定是一名科學(xué)家，也說不定是一名思想家，自從我長大后，終于直到我長大后干什么了，原來是偉大的*，自從我成為了*，我就把日本鬼子打得落花流水，小鬼子們就再也不敢小看我們。
突然，我想起了外星人，我就感興趣了，我就再我的實(shí)驗(yàn)室研究外星人的資料，我突然發(fā)現(xiàn)，有一條新聞上寫著：“外星人請求幫助，因?yàn)樗麄兡抢锏牧渴欠浅Ｉ伲瑤资昃腿康某酝炅恕薄?/p>
我一想，“要是外星人失去了的話，我們國家研究外空的人就破產(chǎn)了。不行，我一定要阻止這場災(zāi)難發(fā)生�！眲傉f完話，我就帶著很多很多的食物，坐著飛船到了外星人的世界里，把這些食物交給了外星主席，雖然聽不懂他們說話，但我知道我做了一件大好事。
從此以后，我們地球人和外星人成為了朋友。
篇十：未來的自己
20年后，我已經(jīng)29歲了，是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處?
我站在講臺(tái)上，面對著自己的學(xué)生，打開書本，把他們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。我用生動(dòng)優(yōu)美的語言，把課文象講故事一樣講給他們聽。我講到高興的地方，他們會(huì)微微的笑著;講到傷心處，他們會(huì)皺起小眉頭，那時(shí)我真快樂。
“叮呤呤”下課了，我把他們帶到操場上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的當(dāng)“母雞”，有的當(dāng)“小雞”，我就是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會(huì)兒往這邊跑，一會(huì)兒往那邊跑，累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊(duì)了，我趕緊去捉他們……
如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)了，我會(huì)舍棄自己所有的休息時(shí)間去給他們補(bǔ)課;如果有的同學(xué)生病了，我會(huì)抽空去看望他們。
同學(xué)們都叫我“好老師”!
