高一學生每天背多少單詞最合適
1、聽說現(xiàn)在高中英語大綱要求掌握6000多詞匯吧,那就先把課后單詞表里的詞匯背好。按照老師的進度,平均到每一天來背,并留出復習時間.比如說,你們老師一星期上一個單元,一個單元100給詞,那就周1-5每天20個,周6周日復習。
2、按照自己的水平范圍選擇適合自己的單詞,每學一個單詞不僅要記住意思和發(fā)音,更要注重它的用法。把一個單詞從認識到會用,才叫學會了一個單詞。如果按照這個方向努力,我覺得一天20個已經(jīng)不錯了,至少這是我的極限。(這還包括第二天不忘了這20個。)
3、一般來說,高一學生的課堂要求不是每天背多少個,而是確保自己最多20天能把所有單詞都背完。這樣可以讓自己在已背單詞徹底忘光之前背完新單詞,從而回頭復習。忘單詞是非常正常的現(xiàn)象,背的快和慢都會忘,不如索性背快點。
高一學生如何快速背英語單詞
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1.大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握發(fā)音,因為絕大多數(shù)的單詞是可以聽音寫出來,不規(guī)則的單詞很少。可以這么說,如果你記住了單詞的發(fā)音,再看過3遍,就可以拚出80%的單詞,這一點也不夸張。一些同學沒有體會到這一點,他們背單詞的方法就是一本書、一疊紙和一根筆,狂練拼寫。顯然,這樣做既枯燥又低效。記住,要背單詞,第一的要決就是把它讀出來,不管你的發(fā)音怎樣,只要你知道那樣的發(fā)音對應的是怎樣的拼寫就夠了。
2.每天大劑量地記憶。有的同學覺得一天背個50個單詞已經(jīng)很不錯了,但我要說,這還不夠,一天至少要背100個。怎樣的背法呢?每天抽出兩個固定的時間段,每個大約一個半小時,專門進行詞匯的記憶。這對于詞匯基礎較差的同學來說,是絕對有效的方法。因為背單詞非常講究一個周期,一天背50個,3000詞的一本書就要背兩個月,這就難免看了后面忘了前面;而如果你一天能背150個,20天就可以搞定它了。
3.結合語境(Context)。要真正的掌握單詞,只有在具體的語境中才可能達到。李揚.克立茲瘋狂英語學習法就一直強調(diào):孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功的!人和人交往的最基本單位是句子,而不是單詞。一些同學跟我說,他們背了很多單詞,但是做單詞題目還是沒信心。我想,他們存在的一個非常關鍵的問題就是,光背單詞的中文釋義,而忽視了單詞使用的具體語境。
4.結合聽磁帶。聽磁帶的記憶方法,簡單來說有這樣的幾個優(yōu)點:首先,不管你在干什么,耳朵總是經(jīng)常閑著,這時候就可以聽聽磁帶,可以說對其他事件有相當好的兼容性;其次,可以大大提高學習效率;最后,不易疲勞。