游戲1：投球
游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、學習觀察和探索目標。
游戲準備：廢舊報紙、臉盆或紙簍一個
游戲活動：在孩子面前將舊報紙揉搓成團狀，吸引 孩子的注意力(如果孩子已經(jīng)有一定的動手能力，可以請孩子一起參與揉搓報 紙)。讓報紙球在地上滾動，激發(fā)孩子 游戲的興趣。與孩子一起玩丟球、滾球、 追球、撿球的游戲。成人示范將紙團投入筐內(nèi)，然后引導孩子玩“投球”。
游戲時間：20-30分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。根據(jù)孩子投球的情況，隨時調(diào)整距離和筐或盆的大小。
游戲2：奇妙的錄音
游戲目的：感受錄音的奇妙，傾聽自己的聲音，能重復成人所說的詞或句子。
游戲內(nèi)容：成人先說幾句簡單的話，并用錄音 機或錄音筆錄下來，然后放給孩子聽，引發(fā)孩子的興趣。告訴孩子， 這是“錄音機（錄音筆），它會學我們說話”。然后讓孩子對著錄音機（錄音筆、手機上會說話的湯姆貓效果很好）說一句話，把孩子講的話放出來給孩子聽，觀察 孩子的表情和反應。
游戲時間：10--20分鐘
指導與建議：游戲貫穿2-3歲的孩子。為了增加游戲的趣味性，還可以讓孩子來假裝錄音機，當成人說一句簡單的話后，孩子就要學者重復一遍。
游戲3：鉆洞洞
游戲目的：練習手膝著地爬行，設定方向爬行。加強爬行的靈活性。
游戲準備：孩子喜歡的玩具若干
游戲活動：在房間的某處放一件孩子喜歡的玩具，引起 孩子先注意。一個成人手腳著地彎下身子做“山洞”，引導孩子鉆過山洞去拿自己喜歡的玩具。孩子拿到玩具后，讓孩子玩一會玩具以鼓勵。
游戲時間：15-20分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇適當?shù)膮^(qū)域或空間，讓孩子有開闊、安全的爬行范圍。
游戲4：拉拉走走
游戲目的：練習拉著玩具走路
游戲準備：一個帶輪子的可以拖拉的玩具
游戲活動：拿出玩具吸引孩子的注意力，告訴孩子玩具的名稱。示范給孩子怎樣拉著玩具走，引導孩子拉著玩具行走。
游戲時間：20-25分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。玩具翻到或繩子纏繞時，大人要及時給與幫助，以免孩子發(fā)生危險。
游戲5：大吊車
游戲目的：鍛煉孩子的手臂力量。
游戲活動：成人屈肘，讓孩子抓住成人的手臂，成人慢慢將孩子吊起來，再放下。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。吊起孩子的時候，動作要緩慢，均勻用力。不能持續(xù)過長時間，開始的時候，以2秒為宜，再根據(jù)孩子的能力延長吊臂時間。
游戲6：抓泡泡
游戲目的：鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力，觀察力，追逐能力。
游戲準備：泡泡瓶一個。
游戲活動：成人用泡泡瓶吹出泡泡，逗引孩子注意。鼓勵孩子追逐泡泡、并用手去抓泡泡。
游戲時間：10-15分鐘
指導與建議：游戲貫穿1-1.5歲的孩子。選擇安全的玩耍區(qū)域，以防孩子追逐時發(fā)生危險。
