有哪些人適合做編導(dǎo)
對(duì)影視傳媒感興趣的同學(xué)適合學(xué)編導(dǎo)
興趣是最好的老師，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)觀點(diǎn)，也應(yīng)該明白這個(gè)道理。你對(duì)某件事情感興趣才會(huì)有動(dòng)力去了解，去一探究竟。怎么才能判斷自己是喜歡影視傳媒的呢?首先要知道什么是“影視傳媒”，最簡(jiǎn)單的解釋就是字面意思來(lái)理解，“影視傳媒”就是指電影、電視、傳播、媒體。你喜歡看電影或者研究電影嗎?喜歡看電視并對(duì)電視制作有興趣嗎?喜歡新聞寫(xiě)作或者策劃活動(dòng)嗎?問(wèn)問(wèn)自己如果自己將來(lái)從事的工作可能是在影視劇組拍影視作品、在電視臺(tái)做電視導(dǎo)演、在娛樂(lè)圈做影視投資、藝人經(jīng)紀(jì)、廣告運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)演出、網(wǎng)絡(luò)媒體等活動(dòng)，有興趣嗎?如果你的答案是肯定的，那么你是適合的。表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)適合學(xué)編導(dǎo)表達(dá)能力包括兩個(gè)方面：文字表達(dá)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，在編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)藝考中的考試科目大多是考察表達(dá)能力。比如筆試中考故事寫(xiě)作、影評(píng)寫(xiě)作是對(duì)你文字表達(dá)能力的考察，面試中的即興評(píng)述、回答考官提問(wèn)你考察你的口語(yǔ)表達(dá)能力。
我希望你兩種能力都很強(qiáng)而均衡，我也知道每個(gè)學(xué)生都有自己的性格特點(diǎn)，有的是寫(xiě)作能力強(qiáng)，有的是說(shuō)話能力強(qiáng)。如果你只是文字表達(dá)能力強(qiáng)一些，而口語(yǔ)表達(dá)能力不好的話，你可以選擇編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)當(dāng)中的戲劇影視文學(xué)，也可以在進(jìn)入大學(xué)以后專(zhuān)注新聞寫(xiě)作和策劃能力的訓(xùn)練，畢業(yè)以后做文字記者、編輯、編劇、寫(xiě)手、策劃、后期都是可以的。
熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)更適合學(xué)編導(dǎo)不論是電影、電視，還是音樂(lè)、美術(shù)，藝術(shù)是相通的，甚至是互相擁有，比如影視的制作離不開(kāi)音樂(lè)、美術(shù)。電影劇組都有音樂(lè)制作和美工崗位，自從告別默片時(shí)代以后，一部影視作品沒(méi)有好的配音和攝像很難成功，正因?yàn)槿绱�，奧斯卡每一屆都會(huì)選出最佳配音獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳攝影獎(jiǎng)電影獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)編導(dǎo)，應(yīng)該了解一些音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)知識(shí)，不僅僅通過(guò)這些藝術(shù)知識(shí)提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)，在編導(dǎo)文藝常識(shí)當(dāng)中能順利答題也能得到最現(xiàn)實(shí)的回報(bào)。很難想象一個(gè)對(duì)音樂(lè)不敏感、缺乏審美的同學(xué)如何能成功制作一部?jī)?yōu)秀的影視作品。
邏輯思維能力強(qiáng)的人適合學(xué)編導(dǎo)在策劃某件事情的時(shí)候，邏輯思維能力尤其重要。而學(xué)習(xí)編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在藝考中會(huì)考到策劃類(lèi)考題。
比如電視欄目策劃、活動(dòng)策劃、晚會(huì)策劃、廣告策劃、微電影策劃等等。邏輯思維又稱抽象思維，對(duì)于編導(dǎo)生來(lái)說(shuō)，在策劃過(guò)程中要在腦海里形成畫(huà)面，把各種需要策劃的要素來(lái)進(jìn)行比較、分析、綜合、抽象、概括。
如何判斷適不適合學(xué)編導(dǎo)
性格方面
外向型性格的學(xué)生是比較適合學(xué)影視類(lèi)專(zhuān)業(yè)的，因?yàn)橥庀蛐托愿癖容^善于交流。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中，交流是至關(guān)重要的。本專(zhuān)業(yè)的上課形式不同于高中，類(lèi)似于大學(xué)，上課更確切地說(shuō)是一種學(xué)生與老師的交流，老師與學(xué)生就某一話題發(fā)表自己的看法，更有的學(xué)生感覺(jué)，課下與老師交流聊天竟能有意想不到的效果。
考試更是考生與主考老師之間的交流，只有會(huì)交流的學(xué)生才能將自己學(xué)到的東西傳遞給老師，從而獲得老師的賞識(shí)與肯定。當(dāng)然，性格只是一個(gè)適合與更適合的問(wèn)題，它并不能完全否定一個(gè)人學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的可能性。性格內(nèi)向的學(xué)生思維縝密，學(xué)習(xí)起來(lái)更專(zhuān)心，勤可補(bǔ)拙！
自身?xiàng)l件
相貌好、身材好又多才多藝是對(duì)學(xué)習(xí)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的最高要求，因?yàn)樵诳荚囘^(guò)程中會(huì)有許多學(xué)校有面試和才藝展示，有的有表演的內(nèi)容，具備以上三點(diǎn)的學(xué)生會(huì)因此使自己出線的機(jī)會(huì)大增，然而這樣的學(xué)生實(shí)在太多，如鳳毛麟角般。因此具備以上一到兩個(gè)條件者比較適合學(xué)影視類(lèi)專(zhuān)業(yè)。而對(duì)于自身?xiàng)l件不好的同學(xué)則可以選擇避開(kāi)有面試和才藝展示的學(xué)校，一樣可以達(dá)到效果。、
興趣愛(ài)好
我在給學(xué)生上課的時(shí)候，一再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)：要把自己的興趣愛(ài)好放到影視上來(lái)，學(xué)習(xí)任何專(zhuān)業(yè)都是需要努力的，興趣是最好的老師，只有有了興趣才有可能深入學(xué)習(xí)。從心理學(xué)的角度講，一個(gè)人如果從思維根源和內(nèi)心深處對(duì)某一事物產(chǎn)生排斥，那么他對(duì)這種事物的了解可能會(huì)費(fèi)很大的周折，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)了解。我們學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的目的是為了考大學(xué)，但學(xué)習(xí)一味在這種功利性目的下學(xué)習(xí)會(huì)喪失動(dòng)力。因此，喜愛(ài)看電影、看電視的學(xué)生比較適合學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)。這就是我們常說(shuō)的第一感覺(jué)。
編導(dǎo)制作專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)是什么?
1.文化科成績(jī)要求低
一般在300?550分的學(xué)生基本上就可以拿到二本到一本的錄取通知書(shū)。如果你認(rèn)為上大學(xué)是個(gè)難題，或者你想要上一本而文化課是個(gè)障礙，編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的選擇可以幫你把不可能變成可能。
如果你成績(jī)比較好，可以利用課外很少的時(shí)間參與學(xué)習(xí)，在高考志愿中多一份選擇的機(jī)會(huì)。如果你成績(jī)?cè)诙揪�以下或更低，就可以有用二本的成績(jī)上一本的機(jī)會(huì)。
2.考前學(xué)習(xí)周期短、見(jiàn)效快
不像音樂(lè)美術(shù)等專(zhuān)業(yè)，需要長(zhǎng)期不間斷的苦練才能達(dá)到一定水平，只需花較短時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，即可掌握考試技巧，對(duì)文化課影響不大；
3.報(bào)考條件門(mén)檻低
高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷，五官端正，無(wú)色盲、色弱，思維敏捷，具有一定文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng);主要是寫(xiě)作為主的考試手段，沒(méi)有技藝性要求。
