以書為話題的400字作文【四篇】

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【篇一:以書為話題的400字作文】

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我愛書,因?yàn)樗o力量我母親般的厚愛;我愛書,因?yàn)樗龓义塾翁祀H,漫游海底,領(lǐng)略楓橋的鐘聲……

在我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無(wú)間的對(duì)話。在我是個(gè)乳臭未干的少年時(shí),是書告訴了我祖國(guó)的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心里鼓起勇氣,要報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)我奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí),是書滿足了我的渴望,讓與知識(shí)淵博的老人聊天,與為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們對(duì)話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風(fēng)生,與我品詩(shī)論章。

我要與書為友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什么《三國(guó)演義》、《會(huì)飛的教室》《綠山墻的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。

是書籍,讓我分清青紅皂白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個(gè)樂(lè)于助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,為我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,為我創(chuàng)造了一個(gè)買好的童年夢(mèng),讓我在其中盡情玩耍,其樂(lè)融融。

我要與書為友,讓湛藍(lán)的星空,發(fā)出耀眼的光芒!

【篇二:以書為話題的400字作文】

有人說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。但我卻覺(jué)得它是一個(gè)知識(shí)的世界,學(xué)習(xí)的海洋。自從圖行課的開始后我不但更熱愛讀書,還有了許多讀書的方法和更多的活躍思維,這還有著一個(gè)小故事呢!

一天老師抱著一個(gè)錄音機(jī)來(lái)到教室,同學(xué)們立刻七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。老師這是干什么呢?大家都莫名其妙。只見老師微笑著說(shuō):“大家把各自心中的圖書館都說(shuō)出來(lái),不管怎么奇特只要開動(dòng)自己的腦筋一定會(huì)想出來(lái)!苯淌依锪⒖套兊螟f雀無(wú)聲,同學(xué)們有的皺著眉頭,有的拖著腦袋聚精會(huì)神的想著。同學(xué)們用自己聰明的頭腦,想出一個(gè)個(gè)奇特的方案,令老師都大吃一驚。就是因?yàn)槲覀儫釔圩x書,才能有著這種奇特的絕然不同的思想。讀書好,但一定不要呆讀,要運(yùn)用在生活的每一個(gè)角落。

自從上圖行課后我懂了怎樣才能讀好書,好讀書,讀書好。在閱讀時(shí)不僅要仔細(xì)認(rèn)真,還要邊讀邊畫,把名篇佳句記下來(lái),這樣才能積累詞匯,以后寫作就不再愁了。正應(yīng)了那句古話:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的。我一定要認(rèn)真讀書,才能掌握更多的知識(shí)財(cái)富!

【篇三:以書為話題的400字作文】

每個(gè)人都有自己的朋友,我也有一個(gè)特殊的朋友??書,書可以給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)。

書,可分成很多種,有漫畫書、小人書、小說(shuō)、科教書、工具書,它們是知識(shí)的總匯。

我通過(guò)看書獲得了不少知識(shí)。知道了下雨前,螞蟻為什么會(huì)搬家;世界上最大的鳥是鴕鳥,最小的鳥是蜂鳥;地球上為什么會(huì)有四季之分;蓋房子為什么要打地基;更重要的是我還學(xué)到了,不少好的學(xué)習(xí)方法和做人的道理。記得有一次,數(shù)學(xué)教師讓我們做一道有關(guān)圓的奧數(shù)題,我不會(huì)做,就在家里奧數(shù)書上查找類似的題目,認(rèn)真地分析它的解題方法,終于解出了那道奧數(shù)題,得到了老師的表?yè)P(yáng)。

書不但給我?guī)?lái)了知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書上有漫畫、笑話、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎都能開發(fā)人的智力,挖掘人的潛力。只要我沒(méi)考好或是心情不好,就會(huì)找出漫畫、笑話看一看,不到一會(huì),我就會(huì)開懷大笑起來(lái),原來(lái)的壞心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新開始學(xué)習(xí)。

書,不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進(jìn)的明燈。

【篇四:以書為話題的400字作文】

從古至今,書一直與我們相伴。幾頁(yè)紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說(shuō)了歷史的滄桑,書傳授給我們知識(shí),書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>

從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來(lái)越多,所讀的書也漸漸有了變化。

現(xiàn)在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨(dú)不愛書,可我卻癡迷于書,要知道,暢游書海能帶給我們不少的東西。

拉一把椅子到窗前,捧起一本書細(xì)細(xì)的讀著,很快你便就會(huì)沉醉其中,隨著書中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會(huì)到書中蘊(yùn)含的哲理,或者是作者在寫這本書時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。讀《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實(shí)無(wú)論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng),也讓我明白生活定會(huì)有不如意,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),找好方法,一切困難便煙消云散……

讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。

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