“孝老愛親美德少年”，既是自己的努力，更是老師和同學(xué)給予的信任和支持。思而學(xué)教育網(wǎng)整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
孝老愛親美德少年事跡材料【篇一】
古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝是我們中華民族的美德。是善心、愛心、良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質(zhì)，無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識(shí)，一切都將是空中樓閣。
煤窯中心校三年級(jí)學(xué)生劉永旺同學(xué)常說(shuō)：“長(zhǎng)輩在我們身上寄托了太多的期望，總是給我們創(chuàng)造最好的條件，但不是寵溺，媽媽言傳身教，在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感，從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年，我也一直學(xué)習(xí)著媽媽和爸爸的孝順，給他們帶來(lái)更多的驚喜!”
劉永旺平時(shí)非常喜歡看書，最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事。像“親嘗湯藥”、“蘆衣順母”這些小故事。他很小的時(shí)候就熟知。在學(xué)校開始背《弟子規(guī)》時(shí)，他不是死記硬背，而是會(huì)去理解句子的含義�！兜茏右�(guī)》就是教我們做人的道理，讓每個(gè)少年兒童成為一個(gè)聽話懂事的好孩子。
在生活中，劉永旺也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣，努力做一個(gè)有孝心的好孩子。在姥爺病的很嚴(yán)重的時(shí)候，媽媽每天非常的忙碌，一會(huì)兒去醫(yī)院給姥爺抓藥，回來(lái)又要熬藥，還要幫姥姥伺候姥爺，他看著媽媽和姥姥這么辛苦，看著姥爺被病魔折磨的那么痛苦，他幼小的心里就想到，姥爺非常喜歡看書。他就把自己的書拿到姥爺家，坐在姥爺?shù)拇策吷辖o姥爺讀書。把樹里有趣的故事講給姥爺聽，還把報(bào)紙上的新聞讀給姥爺聽，還幫媽媽給姥爺?shù)顾人�。但是姥爺還是離開了他們，他看到媽媽哭得非常傷心，終于理解了媽媽為什么這樣孝順姥爺，因?yàn)槔先硕紩?huì)先離開自己的親人。所以劉永旺現(xiàn)在對(duì)姥姥非常孝順，幫姥姥掃地、拖地、干一些自己力所能及的事。媽媽每次看到，高興地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人，懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長(zhǎng)輩著想了!”
每一次到媽媽的生日時(shí)，他都對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛您!”每年劉永旺同學(xué)都會(huì)做不同的小卡片放在媽媽的床頭，上面整齊地寫著：“舒服卡、終身享用，隨叫隨到”，“洗襪子卡”，“按摩卡”等等，媽媽每次看到這份禮物時(shí)，激動(dòng)得眼里閃著幸福的淚花。其實(shí)在家里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥姥常�？梢韵硎艿酱繁澈桶醇�。如今，他又承擔(dān)了一份工作，每天晚飯后，廚房就是他的“領(lǐng)地”，經(jīng)常圍著圍兜唱著歌洗洗刷刷。
村里，認(rèn)識(shí)劉永旺的叔叔、阿姨，他都會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人，與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候劉永旺會(huì)主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和比自己小的小朋友讓座。他們都夸他是個(gè)懂事的好孩子。
在學(xué)校，劉永旺同學(xué)牢記學(xué)校的校訓(xùn)：做人要講道德，懂禮儀，熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法。做為日常行為準(zhǔn)則，并且真正能做到尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心的幫助需要幫助的同學(xué)。
相信，劉永旺同學(xué)將會(huì)繼續(xù)努力，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀美德少年!
孝老愛親美德少年事跡材料【篇二】
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做為新時(shí)期的小學(xué)生，要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長(zhǎng)大的。爸爸媽媽以身作則，孝敬老人，和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”，隨著我的成長(zhǎng)這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母，孝敬父母。在家里，我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，我會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候，我會(huì)給他端上一杯熱茶，在媽媽忙完一天的家務(wù)活后，我會(huì)給她按摩。有一次媽媽生病了，爸爸不在家，所以我接受了照顧媽媽的任務(wù)，給媽媽端水喂藥，幫媽媽蓋被子。當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng)，我也非常開心!
在院子里，我見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì)主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節(jié)，我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們，送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì)，陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子，一起分享節(jié)日的溫馨!
大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo)，尊敬師長(zhǎng)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我深深地體會(huì)到，孝老愛親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn)，更加努力，使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
孝老愛親美德少年事跡材料【篇三】
她生活樸實(shí)，在家從不挑衣食，不浪費(fèi)不奢侈。前年，爸媽外出打工，她就主動(dòng)擔(dān)起照顧爺爺奶奶的責(zé)任。去年奶奶不小心摔倒傷了右腿，醫(yī)生建議臥床養(yǎng)傷，她就承擔(dān)起了全家的家務(wù)，更是耐心細(xì)致地幫奶奶做康復(fù)鍛煉，每天扶著奶奶上下樓梯十幾次。看到她滿頭大汗的樣子，奶奶總會(huì)心疼地說(shuō)算了算了，可她總搖搖頭繼續(xù)堅(jiān)持。有時(shí)奶奶心情不好，她就給她講書上的小故事，逗她開心。為了給奶奶解悶，她還用積攢下的壓歲錢，給奶奶換了一個(gè)智能手機(jī)，裝上微信，教會(huì)奶奶和鄰居足不出門地聊天。有時(shí)奶奶想媽媽了，她就幫她點(diǎn)開視頻，看到奶奶對(duì)著視頻眉開眼笑的樣子，她的心里也像吃了蜜一樣。在她的精心照顧下，不到三個(gè)月，奶奶就可以出門行走了。
為了讓在外工作的爸爸媽媽不再擔(dān)心家里的事情，她堅(jiān)持記家庭日記，每天把家里發(fā)生的事記錄下來(lái)，發(fā)給他們看，讓他們能安心工作，不用惦記家里。媽媽說(shuō)，有了她，他們對(duì)家里就可以遠(yuǎn)程搖控，再也不用一心兩用了。去年，媽媽還因工作業(yè)績(jī)突出，被提升為公司主管了呢!除了甜蜜，生活還會(huì)摻雜著其它味道。有一次，爸媽因一些瑣事發(fā)生了矛盾，使得家里烏云密布。爸爸一氣之下，出差去了外地，好幾個(gè)星期都不回家。她看在眼里，也急在心里。就給爸爸寫信，告訴他自他走后她們?nèi)胰藢?duì)他的牽掛和媽媽工作的艱辛。又陪媽媽散步聊天，回憶爸爸在家時(shí)對(duì)她們的體貼和關(guān)心，以消除她對(duì)爸爸的誤會(huì)。在她的調(diào)和下，原本端著架子的媽媽主動(dòng)給爸爸打起了電話，而想離家出走的爸爸又回到了家，一家子又和和美美地在一起了。為此媽媽給她取了一個(gè)外號(hào)“502膠水”，因?yàn)槭撬堰@個(gè)家牢牢地粘合在了一起。
她的爺爺是做農(nóng)活的好手，遇到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，總要起早摸黑，不顧身體地勞作。從二年級(jí)開始，她就喜歡放學(xué)去田里幫爺爺起榨菜、采菊花，她起的榨菜，菜根平整，菜頭不粘連菜梗，顆顆干凈飽滿。她采的菊花，花柄短，花苞初放，每一朵完美無(wú)缺，連愛挑剔的鄰居都夸她是采菊花、起榨菜的好手呢!
為了弘揚(yáng)“孝老愛親”的傳統(tǒng)美德，她不僅自己是這樣做的，而且還帶動(dòng)班級(jí)的同學(xué)去傳承：節(jié)日給父母做賀卡，過(guò)年給爺爺奶奶送點(diǎn)心。去年年底，她還在班里發(fā)起了給爺爺奶奶發(fā)壓歲錢的活動(dòng)，得到了班級(jí)群里家長(zhǎng)們的刷屏點(diǎn)贊。
