優(yōu)秀黨務(wù)工作者從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作,出色地完成黨的任務(wù)。下面是相關(guān)的范文，快來(lái)圍觀吧。
優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料簡(jiǎn)介【篇一】
東勝區(qū)民族幼兒師范幼兒園在孫桃眉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)三年多的發(fā)展，幼兒園各項(xiàng)工作都走上了正軌：常規(guī)工作得到進(jìn)一步夯實(shí)，為幼兒的成長(zhǎng)和教師的提升奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);快樂(lè)體育和閱讀工程兩大亮點(diǎn)更加凸顯，比較到位地踐行了“動(dòng)身、動(dòng)腦、動(dòng)精神，讀圖、讀文、讀人生”的辦園理念;環(huán)境和設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步改善，為師幼的學(xué)習(xí)生活和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力保障;管理團(tuán)隊(duì)的能力提升和教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展得到進(jìn)一步縱深，為幼兒園的科學(xué)發(fā)展指明了方向。
在即將過(guò)去的2015-2016學(xué)年里，孫園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工拼搏付出很多，反思實(shí)踐很多，同樣收獲擁有也很多：我們獲得了第一個(gè)自治區(qū)榮譽(yù)，被自治區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)評(píng)選為“衛(wèi)生先進(jìn)單位”;我們捧得了建園以來(lái)的第一塊素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估獎(jiǎng)牌，喜獲三等獎(jiǎng);我們投入相當(dāng)大的人力和物力按照A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了廚房的改造及科學(xué)化建設(shè)，在2015年12月，將我們的廚房晉升到A級(jí)類別，我們擁有的是A級(jí)廚房;幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作得到上級(jí)認(rèn)可，被東勝區(qū)婦聯(lián)、教育局評(píng)為“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”;在5月份成功承辦東勝區(qū)首屆“娜荷芽杯”幼兒足球賽，我園足球隊(duì)喜獲季軍;經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們?cè)谑薪逃址诸惗?jí)一類甲級(jí)幼兒園的驗(yàn)收中獲得好評(píng);教師梯隊(duì)建設(shè)更加強(qiáng)化，我們向上級(jí)申報(bào)、認(rèn)定1名優(yōu)秀骨干教師和5名骨干教師，骨干教師的引領(lǐng)作用將得到進(jìn)一步發(fā)揮。
2015-2016學(xué)年是夯實(shí)常規(guī)、奮斗不息的一學(xué)年，同樣也是收獲滿滿、成就感十足的一學(xué)年!
一、黨工團(tuán)一體化建設(shè)：創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)，多彩地開(kāi)展下去
孫園長(zhǎng)親自抓黨建，加強(qiáng)黨工團(tuán)一體化建設(shè)，立足幼兒園實(shí)際與核心工作目標(biāo)，依托組織優(yōu)勢(shì)開(kāi)展適宜的教育活動(dòng)，發(fā)展完善組織職能，發(fā)揮陣地作用。
(一)開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
為扎實(shí)推進(jìn)我園“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開(kāi)展，繼4月19日召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)后，幼兒園黨支部結(jié)合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案和具體安排，相繼開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)：廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍??充分利用絡(luò)平臺(tái)、微信、宣傳欄、條幅、電子屏等媒介，進(jìn)行宣傳報(bào)道，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍;黨課宣講，內(nèi)化“兩學(xué)”??分別進(jìn)行《深領(lǐng)會(huì)、細(xì)落實(shí)、抓成效》和《做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員要講奉獻(xiàn)、有作為》黨課宣講，使講黨課成為提高認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)、增強(qiáng)黨性、強(qiáng)化自覺(jué)的過(guò)程;手抄黨章，強(qiáng)化學(xué)習(xí)??從4月25日開(kāi)始，在全體黨員和積極分子中開(kāi)展“手抄黨章100天”活動(dòng)。通過(guò)一字一句的閱讀，一筆一劃的書寫，一天一天的堅(jiān)持，達(dá)到入腦入心、外化于行的效果;立足本職，學(xué)做結(jié)合??組織全體黨員開(kāi)展了以“學(xué)做結(jié)合，作為黨員該如何學(xué)、如何做”為主題的討論會(huì)，黨員們都能夠立足本職崗位，結(jié)合自身工作實(shí)際的暢所欲言;深入踐行、落到實(shí)處??開(kāi)展黨員幫扶特殊困難幼兒活動(dòng)，對(duì)8名幼兒家庭展開(kāi)走訪慰問(wèn)，這既是“兩學(xué)一做”精神實(shí)實(shí)在在落到實(shí)處的體現(xiàn)，也是黨員和積極分子接受教育的“好教材”。
(二)常態(tài)化的教師社團(tuán)活動(dòng)
教師社團(tuán)活動(dòng)一直是黨工團(tuán)一體化建設(shè)的亮點(diǎn)之一，孫桃眉園長(zhǎng)親自督促落實(shí)此項(xiàng)工作。四位團(tuán)長(zhǎng)依據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，每月定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的各類社團(tuán)活動(dòng)：“書畫社團(tuán)”開(kāi)展了硬筆字、水粉畫的學(xué)習(xí)和傳承民間剪紙文化、“民幼人共剪藝術(shù)之花”、“一支筆、一個(gè)電烙鐵創(chuàng)作一幅藝術(shù)作品”等活動(dòng);“手工社團(tuán)”學(xué)習(xí)制作了發(fā)夾、胸針、手鐲、寶石照片項(xiàng)鏈和卡子、美甲、絲襪花等活動(dòng);“美食社團(tuán)”學(xué)習(xí)了月餅、蔥花餅、油炸炸和魚香肉絲的制作，以及“家的味道”肉炒腐竹、涼拌土豆絲、蔥花餅烹飪活動(dòng);“戶外社團(tuán)”開(kāi)展了“尋找春天的腳步”踏青徒步、螞蟻搶食物、“躍動(dòng)生活、活出精彩”跳繩挑戰(zhàn)賽等活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)大家不僅學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)身心也使身心得到了極大放松，體驗(yàn)到了共同活動(dòng)的樂(lè)趣和快樂(lè)，收獲了親人般的友誼。
二、管理：規(guī)范行動(dòng)，精細(xì)地落實(shí)下去
孫桃眉同志依托“建章立制”工作，以2015?2016學(xué)年“制度建設(shè)與管理年”的契機(jī)，將各項(xiàng)制度扎實(shí)地執(zhí)行了下去，對(duì)幼兒園的管理起到了很好的規(guī)范與促進(jìn)作用。
(一)成立小組，立足實(shí)際，深入制定幼兒園章程
章程建設(shè)，是一種制度建設(shè)，是一種機(jī)制建設(shè)，是一種工作流程的規(guī)范，是一種流程的再造，同時(shí)也是幼兒園的辦園水平、辦園質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的一個(gè)過(guò)程。幼兒園要成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的章程起草小組，全體干部、骨干教師、教師代表參與，在深入分析幼兒園特色、發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上，逐層研討，反復(fù)修訂擬定了《東勝區(qū)民族幼兒師范幼兒園章程》初稿。
通過(guò)章程建設(shè)帶動(dòng)幼兒園新一輪的建章立制工作，在里將幼兒園的制度建設(shè)推向一個(gè)更高的層次，加快幼兒園制度化建設(shè)的進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)依法辦園、規(guī)范辦園的目標(biāo)。
(二)加強(qiáng)行政后勤干部的培訓(xùn)與管理，將骨干教師掛靠班級(jí)和行政干部包班工作落到實(shí)處
為了真正發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，將當(dāng)選為骨干教師的行政干部掛靠在固定班級(jí)，兼任班級(jí)教師，同時(shí)與所掛靠班級(jí)的教師建立師徒關(guān)系，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，每周開(kāi)展兩次半日活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用，提升幼兒園保教質(zhì)量。
為了便于幼兒園的管理與發(fā)現(xiàn)保教工作中存在的問(wèn)題，我園繼續(xù)實(shí)行行政干部值周制度，同時(shí)修訂了各類值班表冊(cè)，起到簡(jiǎn)化和便于管理的作用。
三、“園長(zhǎng)書吧”：認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)定地行走下去
思想是萬(wàn)事之源，而讀書與思考卻是思想之源。班子成員及教職工在讀書學(xué)習(xí)與交流方面下了很大的功夫，切實(shí)加強(qiáng)了自身的讀書學(xué)習(xí)。
(一)創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型組織“園長(zhǎng)書吧”
為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍，讓一大批自主學(xué)習(xí)愿望強(qiáng)烈、讀書習(xí)慣突出的教師凝聚在一起，建立學(xué)習(xí)型組織“園長(zhǎng)書吧”，通過(guò)定期讀書交流，達(dá)到開(kāi)闊視野、修身養(yǎng)性、提升技能的目標(biāo)�！皥@長(zhǎng)書吧”的運(yùn)行方式為：成員采用自主填寫登記表的方式，自愿報(bào)名參加;采用日常自主閱讀、兩周一次集中交流的方式;在交流的過(guò)程中要提供茶水、咖啡、干果、水果等休閑食品，創(chuàng)設(shè)輕松、愉悅的交流氛圍;主持人采用成員輪流負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行，每次交流活動(dòng)中確定下一次交流活動(dòng)的主題;每學(xué)期閱讀3～4本書籍，本學(xué)年閱讀的專業(yè)書籍有《最美的教育最簡(jiǎn)單》《孩子是腳 教育是鞋》和《幼兒園自主性學(xué)習(xí)區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)》，社科類的書籍有《這么慢，那么美》《忐忑的中國(guó)人》《人性》。
(二)深入落實(shí)教師讀書交流活動(dòng)
為了讓老師們?cè)鲩L(zhǎng)專業(yè)知識(shí)，每月開(kāi)展一次讀書交流分享活動(dòng)，讓大家將自己的讀書體會(huì)互相交流和分享，讓我們的老師都能從閱讀中獲得教育智慧。本學(xué)年教師共讀交流的書目有《最美的教育最簡(jiǎn)單》《孩子是腳 教育是鞋》《白說(shuō)》《父母是孩子最好的音樂(lè)老師》。
(三)全力推動(dòng)親子共讀工程
我園每學(xué)期承辦一次大型的讀書節(jié)活動(dòng)，為幼兒提供了借閱冊(cè)，通過(guò)借閱冊(cè)數(shù)量的統(tǒng)計(jì)來(lái)評(píng)選“閱讀小明星”與“書香家庭”。我園還開(kāi)展了“最會(huì)講故事的媽媽”、“最會(huì)講故事的爸爸”、“最會(huì)講故事的寶寶”、“我和父母逛書店”和國(guó)學(xué)童話劇表演等活動(dòng)。
通過(guò)閱讀工程的建設(shè)與開(kāi)展，在實(shí)踐中鼓勵(lì)大家與好書為伴，與經(jīng)典為友，開(kāi)拓視野，陶冶情操。在全園已形成教師與幼兒共同暢游書海，共同享受讀書快樂(lè)的濃厚氛圍。
隨著時(shí)間的推移和精力的投入，孫桃眉園長(zhǎng)使幼兒園的各項(xiàng)工作在夯實(shí)常規(guī)的基礎(chǔ)上更是收獲與成果得到進(jìn)一步豐富，亮點(diǎn)與特色得到進(jìn)一步凸顯，使全體教職工感受到了更多的職業(yè)成就感與幸福感，使幼兒與教職工得到了契合的發(fā)展與提升。在接下來(lái)的工作中，孫園長(zhǎng)將立足于實(shí)際，采取更加有效的策略與方法，使幼兒園盡快走上內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)發(fā)展之路，對(duì)此他充滿了熱情與信心!
優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡材料簡(jiǎn)介【篇二】
楊xx，男，摩梭人，生于1984年6月，2004年9月參加工作，2006年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任衛(wèi)生局機(jī)關(guān)黨支部書記。幾年來(lái)，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了局黨委交給的各項(xiàng)任務(wù)，為我局黨建工作和事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。
一、勤于學(xué)習(xí)、自覺(jué)錘煉、不斷提升從事黨務(wù)工作的能力
自2011年12月?lián)吸h支部書記起，在較短的時(shí)間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)換，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí);刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于洞察新的形勢(shì)，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。在近幾年的工作中，積極協(xié)助局黨委有效完成了“跨越先鋒”、“基層組織建設(shè)年”、“黨的群眾路線教育”等教育活動(dòng)，同時(shí)，注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，每年都認(rèn)真撰寫1篇衛(wèi)生局黨委黨建工作材料報(bào)黨史辦出版。
二、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，將黨建工作轉(zhuǎn)化為推進(jìn)事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力
(一)抓制度、打基礎(chǔ)，嚴(yán)格規(guī)范和落實(shí)黨務(wù)工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生局“抓制度促黨建、抓黨建促事業(yè)”的做法，在制訂、完善黨建工作規(guī)章制度上做了大量工作，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了對(duì)黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性，進(jìn)一步完善了黨員學(xué)習(xí)制度，健全黨員干部談心談話制度。牽頭組織開(kāi)展黨支部量化目標(biāo)責(zé)任制考核工作，組織黨員參加黨建知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，有效地營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍。通過(guò)這一系列舉措，使我局的黨建工作更加規(guī)范有序。2015年在縣委直屬機(jī)關(guān)黨建黨委知識(shí)競(jìng)賽中獲得“組織獎(jiǎng)”和個(gè)人二等獎(jiǎng)。
(二)抓學(xué)習(xí)、重方法，深化思想政治工作力度。注重抓黨員干部的學(xué)習(xí)教育，運(yùn)用多種形式豐富教育手段、提高教育效果。任黨支部書記以來(lái)，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，每年都具體策劃開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)：如“七一”期間，組織開(kāi)展了以“學(xué)唱紅軍歌、掃軍墓、重溫一次入黨宣誓、看一部革命影片、讀一本好書、邀請(qǐng)黨校老師上一次黨課”等為主要內(nèi)容的“牢記革命傳統(tǒng)、永葆黨員先進(jìn)性”教育的系列活動(dòng)。
三、心系群眾、以身作則，做干部職工的貼心人
嚴(yán)格要求自己，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照、檢查、規(guī)范自己的行為。嚴(yán)于律已、廉潔自律、以身作則、處事公正，從不搞特殊化，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心群眾，對(duì)同志以誠(chéng)相待，善于做細(xì)致的思想政治工作，注意傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求，想群眾所想、急群眾所急，熱心幫助群眾解決實(shí)際困難，關(guān)心干部職工的實(shí)際困難和成長(zhǎng)進(jìn)步，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事，深受群眾的信任與好評(píng)，年底，組織局屬有關(guān)部門慰問(wèn)困難老黨員、退休老職工，征求他們的意見(jiàn)、建議、請(qǐng)他們?yōu)槲揖贮h建工作出謀劃策。關(guān)心入黨積極分子及預(yù)備黨員的成長(zhǎng)進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)有不良反映，及時(shí)找他們談心，指出問(wèn)題，耐心教育，鼓勵(lì)上進(jìn)。
四、堅(jiān)持原則，恪盡職守，當(dāng)好發(fā)展黨員的“第一把關(guān)人
幾年來(lái)，楊xx同志嚴(yán)格按照 “控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的發(fā)展黨員總要求，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作，嚴(yán)把黨員發(fā)展“入口關(guān)”，黨員發(fā)展工作卓有成效，先后吸收符合條件的黨員8名、入黨積極分子3名。每當(dāng)代表黨組織找積極分子，和積極分子談話時(shí)總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對(duì)符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識(shí)的傳播人;對(duì)不太成熟的同志，以情動(dòng)人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說(shuō)服引導(dǎo)，并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
作為一名黨務(wù)工作者，在平凡的崗位中，以全心全意為大家服務(wù)的觀念、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心集體，熱心黨務(wù)工作，得到了黨員和群眾的好評(píng)。
