關(guān)于教師六倡導(dǎo)六反對(duì)自查材料3篇【匯總】

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“六提倡、六反對(duì)”,是指大力提倡勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)決反對(duì)貪圖享樂;大力提倡開放包容,堅(jiān)決反對(duì)狹隘苛責(zé);大力提倡真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對(duì)坐而論道;大力提倡遵規(guī)守法,堅(jiān)決反對(duì)隨心所欲;大力提倡遠(yuǎn)謀大氣,堅(jiān)決反對(duì)短視小氣;大力提倡科學(xué)理性,堅(jiān)決反對(duì)盲目浮躁。

教師六倡導(dǎo)六反對(duì)自查材料【篇一】

一要充分認(rèn)識(shí)到解放思想追趕超越的重要意義。要認(rèn)識(shí)到追趕超越是當(dāng)前一項(xiàng)政治任務(wù),是旬邑經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求,是義不容辭的責(zé)任。

二要準(zhǔn)確把握追趕超越的目標(biāo)定位,搞清“我是誰”、“追趕誰”、“超越誰”。

三要堅(jiān)持科學(xué)謀劃,明確主攻方向,精準(zhǔn)有效發(fā)力,統(tǒng)籌發(fā)展與改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)與保持速度的平衡,確保調(diào)整不減勢(shì),量增質(zhì)更優(yōu)。要加大中小學(xué)和公辦幼兒園建設(shè)力度,普及學(xué)前三年教育和高中教育,合理配置教育資源,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

四要完善追趕超越的保障機(jī)制。要夯實(shí)追趕超越的工作責(zé)任,完善工作機(jī)制,激發(fā)追趕超越的干事激情,凝聚追趕超越的強(qiáng)大合力。

教師六倡導(dǎo)六反對(duì)自查材料【篇二】

通過六倡導(dǎo)六反對(duì)自查,要站在“立足旬邑,享譽(yù)陜西,與全國(guó)名校接軌”的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展高度,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委縣政府的部署決策上來;要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,靈活學(xué)習(xí)方式,積極引導(dǎo)全體教職工真學(xué)、深學(xué)、扎實(shí)學(xué);要制訂詳細(xì)的教育行動(dòng)規(guī)劃和年度安排,推進(jìn)全民教育行動(dòng)深入開展,確保取得實(shí)效;要深刻領(lǐng)悟全民教育行動(dòng)會(huì)議精神,對(duì)全民教育工作再動(dòng)員、再升溫、再加壓、再鼓勁,擼起袖子加油干,全力以赴、認(rèn)認(rèn)真真抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

我們要將全民教育行動(dòng)貫穿于全年工作的全過程,列入重要議事日程,認(rèn)真謀劃,精心組織,明確任務(wù),加大督查,嚴(yán)格考核,切實(shí)推進(jìn)全民教育行動(dòng)深入開展,確保全民教育行動(dòng)取得實(shí)效。

教師六倡導(dǎo)六反對(duì)自查材料【篇三】

以“六提倡、六反對(duì)”為主要內(nèi)容的新風(fēng)正氣,就是要求全市上下與時(shí)俱進(jìn),摒棄陳規(guī)陋習(xí)。

按照“六提倡、六反對(duì)”的要求,要大興學(xué)習(xí)、讀書之風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型城市;團(tuán)結(jié)待人,干事創(chuàng)業(yè),學(xué)習(xí)創(chuàng)新;抓好落實(shí),堅(jiān)決反對(duì)敷衍塞責(zé)等行為;維護(hù)法律權(quán)威,自覺學(xué)法守法,堅(jiān)決反對(duì)我行我素、損人利己等不良行為;大視野看事,謀大局,不在局部利益上患得患失;注重整體性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性,樹立精品意識(shí),重視工作細(xì)節(jié),使我們的工作和重大決策能經(jīng)受歷史、人民和實(shí)踐的檢驗(yàn)。


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