六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料一
胥林峰，男，1967年12月出生，大專學(xué)歷，1987年10月參軍，1989年7月加入中國共產(chǎn)黨，2000年3月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到上高縣國土資源局從事普法宣教工作，現(xiàn)任縣國土資源局人秘股副股長。
一路風(fēng)雨一路歌，胥林峰同志憑著一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心，一股軍人雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和一種勇于開拓進(jìn)取的精神，牢記黨的宗旨，踐行“三個(gè)代表”，滿腔熱情地向廣大干部群眾普及法律法規(guī)知識(shí)，把法律送到千家萬戶，在平凡的崗位上堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，取得了顯著成績，贏得了方方面面的贊譽(yù)和肯定。2002至2004連續(xù)三年被《中國國土資源報(bào)》評(píng)為優(yōu)秀特約記者;連續(xù)三年被評(píng)為全縣優(yōu)秀通訊員。2003年被評(píng)為上高縣普法先進(jìn)工作者。
潛心學(xué)法 爭當(dāng)排頭兵
俗話說：“打鐵先要身硬”。在普法宣教工作崗位上，首先要求自身有過硬的法律水平。胥林峰同志以前學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè)，對(duì)普法宣教工作是外來漢，為盡快進(jìn)入角色，首先，他抓住點(diǎn)滴時(shí)間向書本學(xué)，并制定每年學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天他堅(jiān)持?jǐn)D出三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)“四五”普法法律法規(guī)知識(shí)，摘錄了近十萬字的學(xué)習(xí)筆記。其次，他還向從事普法工作的老同志學(xué)習(xí)，不懂之處虛心請教，直至弄懂弄通為止。為了全面完成國土系統(tǒng)“四五”普法工作任務(wù)，他身體力行，全身投入，自學(xué)了每年要求學(xué)習(xí)的普法內(nèi)容和近年來國土資源部門新出臺(tái)的法律法規(guī)，同時(shí)，將自己所掌握的法律法規(guī)知識(shí)，為單位和地方干部職工群眾講授。如：局機(jī)關(guān)每周一小時(shí)組織普法學(xué)習(xí)，幾乎他一個(gè)人承包;每年的“4.22”世界土地球日、“6.25”全國土地日、“12.4”全國法制日的上街咨詢，每次都有他的身影。
2002年的“6.25”全國土地日宣傳，為了使宣傳效果不受影響，他不顧身體的不適，強(qiáng)忍著胃口疼痛，頂著炎炎烈日，在縣城街心花園解答了20余名群眾提出的土地、礦產(chǎn)等方面的問題30多余個(gè)，至到咨詢活動(dòng)結(jié)束，才到醫(yī)院去就診。他常說，作為一名黨員，一名普法工作者，不能因自己的原因而影響工作，自己能為普法宣傳工作做點(diǎn)力所能及的事，讓群眾多了解國家的法律法規(guī)，這是我最開心的事。局領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，喜在心間，認(rèn)為胥林峰同志是一個(gè)可造之才，每年都派他參加縣政府組織的普法培訓(xùn)班，2004年又派他到井岡山參加省廳舉辦的依法行政學(xué)習(xí)班，他不負(fù)眾望，刻苦學(xué)習(xí)，先后取得執(zhí)法監(jiān)察合格證、上崗證，為做好國土資源各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的法律、業(yè)務(wù)知識(shí)基礎(chǔ)。
胥林峰同志幾年來一直從事我縣的土地法律法規(guī)普法宣傳工作。利用自己學(xué)到的理論業(yè)務(wù)知識(shí)和高超的寫作水平，在縣國土資源局工作的四個(gè)年頭里，他先后撰寫、拍攝了大量反映我縣執(zhí)行國土資源法律法規(guī)政策及新人、新事、新風(fēng)貌的稿件200余篇(幅),其中在國家級(jí)、省級(jí)發(fā)表的稿件(圖片)100余篇(幅)，在市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表50余篇(幅)，在縣級(jí)50余篇。2002年以來，他連續(xù)三年被《中國國土資源報(bào)社》評(píng)為優(yōu)秀特約記者，他的攝影作品先后在省市攝影大賽上多次獲獎(jiǎng)，今年五月，《中國國土資源報(bào)》“惠州標(biāo)”新聞攝影比賽揭曉，他又獲得三等獎(jiǎng)。得到了《中國國土資源報(bào)》領(lǐng)導(dǎo)、省國土資源廳和市國土資源局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
秉公執(zhí)法 勇當(dāng)“黑包炭”
該縣徐家渡鎮(zhèn)寨里村黃某因建豬欄與鄰居發(fā)生土地糾紛，經(jīng)多方調(diào)處后黃某依然不服，竟打電話叫外出打工的胞弟到縣國土資源局找局長“討公道”。胥林峰又?jǐn)偵线@檔子“煩心事”。起初黃某胞弟態(tài)度強(qiáng)硬，滿口臟話，揚(yáng)言要到省里上訪，若處結(jié)果不令他“滿意”，還要到北京上訪。面對(duì)這一尷尬局面，胥林峰同志沉著冷靜，向他宣傳國家土地政策法規(guī)，“你兄弟養(yǎng)豬建欄是好事情，現(xiàn)在行情好，一年下來掙個(gè)七、八萬沒問題，你就不用去打工，一起合伙不就好了嗎?”“一米，也就這么寬，豬欄那么大，也不缺這一點(diǎn)，是吧。再說，鄰里和睦，和氣生財(cái)嘛，對(duì)方有土地證，是合情合理的。你這邊讓一讓，對(duì)方好久沒吱聲了，我們還是要講法律、講事實(shí)、講道理，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，你就不要和你兄弟那樣，他畢盡讀書少見識(shí)短……”精誠所至，金石為開，在法與理的解說中，在情與理的溝通中，黃某胞弟終于消除了怒氣，轉(zhuǎn)怒為喜，很樂意地接受了國土人員的調(diào)解，一場很可能引發(fā)越級(jí)上訪的土地糾紛終于化解了。別人的事，說起來輕松，可自家的事，卻難了。
胥林峰的表哥，2001年10月不經(jīng)批準(zhǔn)偷偷在自家菜地里挖地基建房，別人說違法，他還理直氣壯地說：“怕什么，俺表弟管這一塊，別人來了我不怕，他來了還不會(huì)給我這個(gè)面子�！边@事不知怎么傳到了胥林峰同志的耳朵里，他當(dāng)天就趕到現(xiàn)場，對(duì)表兄講解國家的土地法規(guī)和國家政策，要表兄停止違法建設(shè)。表兄對(duì)此很不理解地說：“什么事不好做，非要干這出力不討好的事，你圖個(gè)啥?”并要求看在親戚的份上給予方便。此時(shí)，胥林峰的倔勁又上來了：“沒辦理(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.網(wǎng)絡(luò).com查看)用地批準(zhǔn)手續(xù)的，堅(jiān)決不準(zhǔn)新建!”在胥林峰面前碰了釘子后，這位表兄還不死心，又帶著自己的母親跑到胥林峰家里說情，要求關(guān)照，不然的話就斷絕親戚關(guān)系。妻子也勸道：“這事得罪的是自己人，不如裝著不知道，讓別人去管算了，我們圖個(gè)安穩(wěn)日子�！�
面對(duì)著年邁的姨娘和妻子的勸說，胥林峰起初有些猶豫不決，可轉(zhuǎn)念一想，自己是個(gè)共產(chǎn)黨員，管土地圖的是啥，不就是為了子孫后代吃飯生存的大事嗎?在其位就要謀其政，誰來說情也不行。他硬是吃了秤砣鐵了心，沒有放棄原則，和監(jiān)察股的同志一道依法強(qiáng)行拆除了表兄的地基。一時(shí)間，胥林峰像“包黑炭”的說法就像長了翅膀一樣，在當(dāng)?shù)卮迕裰袕V為傳播，群眾紛紛贊譽(yù)：“有這樣的人管土地，我們放心!”。
六五普法先進(jìn)個(gè)人事跡材料二
xxx同志是xx縣司法局的一名普通科員，2005年7月以前在楓華司法所工作。愛思范文23自“四五”普法工作以來，能夠緊緊圍繞“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的目標(biāo)，積極協(xié)助鄉(xiāng)里認(rèn)真貫徹落實(shí)“四五”普法規(guī)劃，建立健全各項(xiàng)普法依法治理規(guī)章制度、完善普法組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化法制宣傳力度，以人為本，因人施教，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建了一系列有特色、行之有效的普法依法治理工作措施和方法，取得了較好的成績，為平安建設(shè)營造了良好的法制環(huán)境。他先后被評(píng)為“南平市依法法市先進(jìn)個(gè)人”、 “南平市十佳優(yōu)秀校外法制輔導(dǎo)員”、“省級(jí)優(yōu)秀司法助理員”等。
一、組建法制文藝宣傳隊(duì)，積極開展送法進(jìn)村入戶工作
針對(duì)農(nóng)村農(nóng)民居住分散的情況，他和鄉(xiāng)普法辦、老齡委、關(guān)工委共同組建了文藝宣傳隊(duì)深入中小學(xué)校、各村開展巡回法制文藝演出;針對(duì)農(nóng)閑、農(nóng)忙、節(jié)假日等不同時(shí)期特點(diǎn)，通過傳單、專欄、講座、學(xué)生帶法回家等各種形式，積極開展送法進(jìn)村入戶，大力宣傳農(nóng)業(yè)、農(nóng)村生產(chǎn)、生活、工作息息相關(guān)的系列法律法規(guī)道德知識(shí)和政策。并自編自演了反映輟學(xué)生的小品《賣手表》，反映計(jì)劃生育政策的小品《一封家書》、反映《老人婦女兒童權(quán)益保障法》的小品《離婚》等節(jié)目。受到縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和村民的歡迎。同時(shí)，他還利用墟天群眾趕墟等有利時(shí)機(jī)，開展法律擺攤等活動(dòng)，通過法律咨詢、法制展覽等群眾喜聞樂見的形式，以例釋法，以案說法，達(dá)到教育啟發(fā)群眾學(xué)法用法、依法辦事的目的。
二、開展“小法官行動(dòng)”，促進(jìn)學(xué)生家長齊學(xué)法
在完善普法教育對(duì)象學(xué)法制度，狠抓落實(shí)的同時(shí)，他注重從源頭抓起，促進(jìn)學(xué)生、家長齊學(xué)法，提高學(xué)生、家長的法律素質(zhì)。2002年以來，他和相關(guān)單位開展“小法官行動(dòng)?楓華鄉(xiāng)法律知識(shí)進(jìn)百家測試活動(dòng)”，定期向?qū)W生發(fā)放一個(gè)小案例問卷，由學(xué)生帶回家與家長共同完成并由家長簽字后帶回學(xué)校，然后從中選出若干份優(yōu)秀卷發(fā)給獎(jiǎng)品，同時(shí)，在再次下發(fā)的問卷中附上上一期的標(biāo)準(zhǔn)答案，由此類推。案例通俗易懂、啟發(fā)性強(qiáng)，受到廣大師生的好評(píng)。該活動(dòng)現(xiàn)已舉辦30期，共有6000多人參加。同時(shí)，和鄉(xiāng)派出所、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位深入中小學(xué)校協(xié)助建立未成年人保護(hù)有關(guān)規(guī)章制度，開展“維權(quán)崗”創(chuàng)建;并精心準(zhǔn)備授課材料，在每學(xué)年開學(xué)之際和“六一”節(jié)期間，開展“法制學(xué)習(xí)周活動(dòng)”，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)等與廣大未成年人的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);通過大量通俗易懂、生動(dòng)形象、啟發(fā)性強(qiáng)的案例和提問解答的方式，來提高學(xué)生們的聽課興趣，增強(qiáng)授課效果。課后，還組織學(xué)生寫聽課感受和心得體會(huì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)法熱情，同時(shí)，并對(duì)聽課感受進(jìn)行及時(shí)整理、分類處理，不斷提高授課水平。2002年上半年，他參與了全縣中小學(xué)校巡回法制講座，授課20多場，受教育學(xué)生達(dá)1萬多人次，受到聽課師生的一致好評(píng)。2005年8月，協(xié)助組織了全縣法律知識(shí)競賽活動(dòng)，取得了良好的效果。
三、積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推進(jìn)普治工作和開展平安創(chuàng)建
在法制宣傳教育工作中，堅(jiān)持普治結(jié)合，法德并舉，推動(dòng)四五普法工作向深入開展。認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，先后向鄉(xiāng)黨委、政府提出法律建議20多條，提供法律依據(jù)30多次，全部被采納，并撰寫出《關(guān)于如何解決影響我鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定問題的幾點(diǎn)建議》等調(diào)研文章供政府參考決策。積極協(xié)助鄉(xiāng)里及各單位健全各項(xiàng)規(guī)章制度，充分發(fā)揮法律服務(wù)和法制宣傳職能作用，參與民間糾紛排查調(diào)處、“嚴(yán)打”整治斗爭、依法減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序、整頓校園周邊秩序、反邪教警示教育活動(dòng)、創(chuàng)建民主法治示范村等工作，從各個(gè)層面提高普法依法治理的成效，推進(jìn)基層民主法制建設(shè)和平安創(chuàng)建。目前，楓華鄉(xiāng)已經(jīng)連續(xù)多年成為“四無鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
