李保國，男，46歲，河北農業(yè)大學教授。在多年的教學實踐中，李保國深知，為人師者，“要給學生一碗水，自己就得有一桶、一缸”。他大學畢業(yè)20年后，為了不斷接受新的知識，毅然放下教授的架子去讀博士。他堅持根據生產實際需要開展科學技術研究，他主持的科研項目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項，如他主持的“太行山石質山地爆破整地造林技術”獲原林業(yè)部“國家七五重大攻關成果榮譽獎”，“太行山高效益綠化配套技術研究”獲原林業(yè)部科技進步二等獎、國家科技進步三等獎，“太行山低山片麻巖區(qū)‘聚續(xù)’生態(tài)農業(yè)工程技術”中心試點的前南峪村獲得“全球生態(tài)環(huán)境建設五百佳”提名獎，并獲得“河北省山區(qū)創(chuàng)業(yè)二等獎”，“優(yōu)質無公害紅富士蘋果配套栽培技術研究”獲河北省科技進步二等獎。
李保國每年在艱苦的農村工作超過200天。他帶領學生與農民同吃同住同勞動，把自己的研究成果在第一時間轉化為現(xiàn)實生產力，為實現(xiàn)農村經濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調發(fā)展做出了重要貢獻。在邢臺縣槳水試區(qū)，他們把一個窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎。在內丘縣富崗村，他把自己的研究成果運用到蘋果生產中，生產出的優(yōu)質蘋果被評為A級綠色食品，創(chuàng)出了國內著名的“富崗”蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎，極品果賣到100元一個。大量的實踐，使學生看到了學農也會大有作為;在與基層群眾的接觸中，使學生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅定了“學農愛農”的決心和信心。
長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實踐經驗，使李保國最了解學科的前沿、農村的需要、果農的期盼。他及時把自己的科研成果和在實踐中獲得的經驗充實到教學內容中，把生產一線的信息作為自己調整教學內容的信號，更新教材，更新講授內容。他先后主講了《高級經濟林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學工作量。主持完成了《北方經濟林栽培學總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學研究成果先后獲省級二等獎一項、校級一等獎二項。他的進取精神激勵著學生。他教的畢業(yè)班，25%的學生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。
李保國講：“我自己就是農民出身，農民的孩子上學不容易”。他自己出錢為貧困學生交學費。他主動和學習后進學生交朋友，使他們努力上進，完成學業(yè)。別人不愿意上的課他去上，別人不愿意管的班他去管，別人認為是“刺兒頭”的學生，在他的幫助下，不僅以優(yōu)異成績完成學業(yè)，而且和他結下了深厚友誼。一些畢業(yè)十幾年的學生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。
他曾榮獲“全國振華扶貧獎”，“全國科技興村先進個人”;先后6次被授予“河北省山區(qū)開發(fā)先進個人”，兩次被評為“河北省中青年骨干教師”;還榮獲河北省“特等勞模”，保定市“勞動模范”，“保定市教育系統(tǒng)紅旗手”，“保定市生產建設紅旗手”，和“河北農業(yè)大學太行山道路先進個人”等榮譽和稱號。
李保國個人先進事跡材料
河北農業(yè)大學教授李保國35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農產品品牌，帶動10萬多農民群眾脫貧致富，被譽為“太行新愚公”。他的先進事跡經中央和省內媒體報道后，在社會上引起強烈反響。
李保國去世后，社會各界以各種方式表達深切哀悼。省委書記、省人大常委會主任趙克志作出批示：李保國同志不幸逝世，感到十分悲痛，表示深痛哀悼，并向其親人表示親切慰問。李保國同志是時代楷模，對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻，30多年扎根太行山，研究推廣農業(yè)科技事業(yè)，為貧困地區(qū)發(fā)展和農民脫貧致富作出了卓越貢獻。他的去世，是黨和人民事業(yè)的損失。要在全省做好李保國同志先進事跡的總結和宣傳工作，在“兩學一做”學習教育中，大力開展向李保國同志學習的活動。
省委副書記、省長張慶偉也作出批示：李保國教授的去世，是河北科教戰(zhàn)線、農林事業(yè)的重大損失，倍感悲痛，深切哀悼，并向家屬表示慰問。李保國同志多年扎根山區(qū)，研發(fā)林果品種，推廣科學技術，幫助農民脫貧致富，把才學抱負根植于燕趙大地，把畢生心血揮灑在太行山上。他以實際行動踐行了胸懷群眾、一心為民的宗旨觀念，彰顯了矢志不渝、艱苦奮斗的崇高品格。全省科技、教育、農林戰(zhàn)線，要學習李保國同志的先進事跡，傳承他的優(yōu)良作風，弘揚他的奉獻精神，在建設經濟強省、美麗河北的新征程上，努力作出新的更大貢獻。
今天，我們追憶李保國辛勤耕耘、無私奉獻的一生，激勵全省廣大黨員干部在當前開展的“兩學一做”學習教育中，把李保國先進事跡作為生動教材，學習他的忠誠品格、為民情懷、創(chuàng)新意識、務實作風和奉獻精神，為建設經濟強省、美麗河北作出新的更大的貢獻。
2012年4月13日，在臨城縣河北綠嶺果業(yè)有限公司科技園，李保國教授為群眾現(xiàn)場演示薄皮核桃高接換優(yōu)技術。河北日報記者 趙永輝 攝
崗底村漫山的蘋果花開了。
葫蘆峪成片的核桃林綠了。
而他，卻走了。
4月10日凌晨，河北農業(yè)大學教授李保國因心臟病突發(fā)，不幸去世，年僅58歲。
在我省臨城、內丘、平山、阜平、唐縣等地，農民自發(fā)在村里設置靈堂為他守靈。
在網絡上，上百萬人懷念祭奠他，29萬多網友在手機微信中為他點亮燭光。
他的骨灰，被太行山區(qū)不同地方的老鄉(xiāng)們帶走，撒在他生前為之奮斗、牽掛的土地上。
老鄉(xiāng)們說，秋天到來的時候，碩果結滿枝頭，他會含笑看到。
為什么，他讓無數(shù)農民如此信賴、如此尊崇?
為什么，他讓老師學生這么不舍、這么愛戴?
為什么，他讓社會各界深受感動、為其點贊?
巍巍太行，為他作出回答!
太行山作證??他一心讓這里的父老鄉(xiāng)親都富起來
內丘縣崗底村的村民再也等不到他們的李老師了!
??“李老師是我們村的大恩人，沒有他就沒有崗底的今天�！崩畋�20年的老朋友、崗底村黨總支書記楊雙牛說話間掉下了眼淚�！�4月6日中午，我們還在一起謀劃崗底的美麗生態(tài)大花園建設，探討蘋果深加工項目……”
平山縣李家莊村的村民再也等不到他們的李老師了!
??“這是民俗一條街、休閑廣場、觀景平臺，這是櫻桃、紅樹莓產業(yè)園……”4月12日上午，站在村莊規(guī)劃圖前，李家莊村黨支部書記劉樹彥難掩悲痛�！皼]想到，產業(yè)剛剛起步，給俺村做規(guī)劃的李保國教授卻永遠地走了……”
青龍滿族自治縣干溝村的村民再也等不到他們的李老師了!
??原定4月14日李保國到干溝村指導“國光森林文化觀光園”建設，這是他生前幫扶的最后一個項目�！�4月8日晚上，我還就蘋果樹苗的事向李老師電話咨詢……”省委宣傳部駐村干部、干溝村黨支部第一書記趙鴻頗哽咽著說。
采訪中，一個細節(jié)讓我們眼含淚水。
在李保國離去后的兩天里，他的手機還不時地傳出淳厚的鄉(xiāng)音：“李老師啥時來俺們村作指導啊?”那些深山里不知噩耗的農民兄弟，還在期盼著他的幫助。
山區(qū)百姓盼李保國，是因為在他們眼里，李保國沒架子，是個“農民教授”。
??他穿不講究、吃不挑剔，像農民。
臉龐黝黑、笑容憨厚，一身塵土、兩腳泥巴，扎在人堆里，李保國和農民沒啥兩樣。
“李老師穿的衣服還沒有一些農民的好。有人說他不會講究，開始我也這樣認為�！睏铍p牛講到，一次下地，李保國的衣服被樹枝劃了個口子，“我想給他換件新衣服，問他穿多大號。他說‘你省點心吧，你把我打扮成上講堂的教授模樣，我咋和農民打交道?’我問這有關系嗎?他說‘農民不認可你這個人，技術傳授就會打折扣�！�
??他說話直白、通俗易懂，像農民。
“給農民講課，不能把給碩士生、博士生上課那一套搬來，得把你的技術變成農民能理解的、能記住的、能做到的東西�！崩畋Ｕf。
教農民疏花，他講得很形象：“一棵果樹所供給的營養(yǎng)有一定的限量，打個比方，10個饅頭10個人吃，一人只能吃一個，誰也吃不飽。如果10個饅頭5個人吃，一個人就能吃兩個，大家都能吃得飽�！�
教農民剪枝，他總結的口訣朗朗上口、簡單易記：“去掉直立條，不留扇子面”“見枝拉下垂，去枝就留橛”……
贊皇縣寺峪村有上千畝蘋果園，產量一直上不去。村里請一位專家來講修剪技術，講了一天，名詞術語一大堆，農民聽得直撓頭。后來李保國去講課，只教大家認識兩種枝，一種是“結果枝”，一種是“不結果枝”，半個小時講完。鄉(xiāng)親們高興地說：“原來這么簡單!”
山區(qū)百姓盼李保國，更是因為在他們眼里，李保國是個“科技財神”。
邢臺縣前南峪村的板栗，曾因管理滯后，產量很低。
對照、改進、嫁接、示范……李保國用三年時間研究出板栗“雙枝更新修剪法”。采用新修剪技術的第二年，前南峪村的板栗產值翻了兩番。
崗底村的蘋果，曾是小黑蛋子，一咬一層皮。
套袋、去袋、轉果、施肥……李保國獨創(chuàng)了128道蘋果標準化生產管理工序。村民按工序生產的蘋果，果型、著色、個頭像一個模子脫出來的。上了市場，自然賣出了好價錢。
“農民講究眼見為實。要讓農民接受新技術，必須先做給他們看，再帶著他們干�！崩畋f。
2007年，他對蘋果修剪技術進行更新。用不用新技術，農民猶豫不決。
“今年先試一根條子行不行?”在崗底村村民安小三家的一棵蘋果樹上，李保國做起試驗。一根兩米多長的枝條拉下來，第二年結了76個大蘋果，沒一個小于半斤的�，F(xiàn)場觀摩后，農民對新技術心服口服。
“要讓農民把技術落實到位，必須對農民死盯、盯死。”李保國說。
那一年，疏果的時節(jié)到了。李保國在崗底村搞培訓，要求一條枝上每隔25厘米留一個蘋果。村民楊海堂卻打了一個小折扣，每10厘米留一個，為的是一條枝上能多留三到五個果。沒料到第二年，蘋果樹開花少了，結果少了，收入自然也少了。
“俺心里明白，這是疏果不到位造成樹負擔過大的緣故。不相信科學真是瞎忙。”打那以后，楊海堂老漢嚴格按要求管理蘋果樹，再也不敢自作主張。
長年累月，李保國和農民摸爬滾打在一起，手把手地教他們操作。
推行蘋果套袋技術時，許多村民掌握不好技術要領。李保國要拽住他們的胳膊找角度，捏著他們的手腕找力度，常常是一個多小時才能教會一個人，他從來沒有嫌麻煩。
“李老師不僅是我們的‘科技財神’，他還為我們培養(yǎng)了一批‘永久牌’的土專家�！睏铍p牛告訴我們，因為有了李保國手把手的“傳幫帶”，目前，崗底已有191名果農獲得農業(yè)部、人力資源和社會保障部頒發(fā)的初、中級果樹工證書。他們不僅自己能致富，還活躍在山區(qū)傳授技術。
“去年一年，一面管理自家的果園，一面出去指導別人管理果樹，加起來一共掙了9萬多塊錢�！贝迕裢跞簳f。
多年來，李保國舉辦不同層次的培訓班800余次，培訓人員9萬余人次，許多果農成了“技術把式”。
多年來，經他直接幫扶的村莊已達到四十多個，間接帶動發(fā)展起來的村有百余個。
“井陘核桃”“曲陽核桃”“欒城楊核桃”“平山西北焦核桃”“平山蘋果”……年前一次采訪中，我們發(fā)現(xiàn)，在李保國的手機通訊錄里，有很多奇怪的名字。
對此，李保國解釋說：“這些都是不同地方的農民打電話來咨詢事情，又沒說清楚他們的姓名，我就這么先存起來，方便隨時指導�！�
2013年4月19日，蘋果樹正開花，下了場大雪，當年很多地方的蘋果絕收，但凡是經他電話指導過的農戶，減產都不大。
李保國的手機中有將近900個電話號碼，其中農民的有三四百個。無論何時何地，熟悉的還是不熟悉的農民打來電話，他都會耐心地接聽解答。
回憶往事，河北農大教授陸秀君唏噓不已�！�4月8日，李老師和我同車去石家莊，途中接到一位素不相識的農民電話，慕名請他推薦樹苗。李老師詢問了具體情況后，馬上把一位可靠的銷售商的聯(lián)系方式告訴了他，還囑咐了若干注意事項�！�
回憶往事，楊雙牛涕淚交加�！�200多戶的崗底，180戶村民種了大小350多個果園，面積3500畝。哪個果園是誰家的，果樹管得怎么樣，他都了如指掌�！�
“我是農民的兒子，見不得窮。”“還有許多山區(qū)農民在過苦日子，我必須把自己的知識和能力全部貢獻出來�！薄疤猩降母咐相l(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功�！薄瓘奈湟乜h一個農民家庭走出來的李保國，一直有著濃濃的“三農”情結。
他像一把火炬，點亮了貧困群眾希望，每年在山里“務農”200多天，創(chuàng)新推廣36項農業(yè)實用技術，幫助山區(qū)農民實現(xiàn)增收28.5億元，帶領10萬多群眾脫貧致富奔小康。
“有人問我你們一年給李保國多少錢?他們覺得不給李老師錢，他不會這么在村里搞服務。實際上，他不僅不拿錢，有時還貼上了自己的課題經費�！睏铍p牛說。
在付出與回報傾斜的天平上，李保國有著自己的平衡砝碼。
去年冬天，他主持召開了首屆崗底果農專家論壇，11位農民登臺演講，他一一點評。結束后，他高興地對楊雙牛說，這些農民真可稱得上專家了。楊雙牛說，那還不是你成就了他們?李保國搖搖頭，“老兄你說顛倒了，沒有他們我哪來的科研成果，不是我成就了他們，而是他們成就了我。”
當我們發(fā)現(xiàn)，前南峪人把他的事跡刻成碑文，矗立在村口;當我們知道，崗底村改革開放30周年成果展示廳里，一共五個部分的展板，四個部分里有他的身影;當我們聽說，一次在山區(qū)路遇交通阻塞，村民二話不說，拆掉自家土坯壘成的院墻，為他辟出道路;當我們看到，他走后，許多百姓帶著自家的蘋果、雞蛋送他最后一程，“李老師給我們指導，從沒收過我們一分錢，現(xiàn)在他走了，這是我們的一點心意”……我們的心，被一種熱辣辣的東西漲得滿滿的。
在李保國心中，農民給予的這些回報，猶如腳下的太行山般“沉重”。35年，鬢染霜花，百姓的笑臉和認可成了他最大的財富。
這位“太行新愚公”，用35年如一日的赤誠，寫下了一個共產黨員、一個知識分子，對太行山區(qū)人民那種綠葉對根的情意。如果太行山可以動情，這里的每一座山、每一道嶺、每一棵樹、每一塊石頭，都會為他灑下感動的淚水!
和煦的陽光下，層層梯田纏山繞梁，蓄水塘壩泛著銀光。春日的平山縣葫蘆峪現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)，一派勃勃生機。
沉睡千年的荒山被喚醒。李保國，就是喚醒荒山的關鍵人物。
憶起往事，園區(qū)負責人劉海濤發(fā)自肺腑地感激：“李老師可是我們的大救星!”
“大救星”“大恩人”。似乎只有這樣的詞匯，才能表達太行山區(qū)人民對李保國的信賴。
我們沿李保國生前的科技開發(fā)足跡一路走來。
富崗蘋果、綠嶺核桃、南和紅樹莓;邢臺前南峪、平山葫蘆峪……他用科技之手，點亮了一連串閃光的名字。
李保國曾這樣說：“有人說我運氣好，干什么成什么。我覺得不是運氣，而是我這個人‘安、專、迷’。安就是安下心來，專就是專心致志，迷就是癡迷其中。”
一部厚重的奮斗史，在現(xiàn)實的采訪中再現(xiàn)。
1981年，李保國大學畢業(yè)后留校任教。正逢學校決定在太行山區(qū)建立產學研基地，李保國作為首批課題攻關組最年輕的成員走進了太行山。
當年的邢臺市西部山區(qū)，水災旱災頻繁，土層薄、不涵水，“有雨遍地流，無雨渴死�！薄澳昴攴N樹不見樹，歲歲造林不見林”。
留不住水土的土地，自然留不住收成�！澳菚r的前南峪全村900多口人，就有100多個光棍漢�！鼻澳嫌妩h委書記郭天林告訴我們。
在前南峪村，李保國和課題組的同事們苦研技術，跟石頭山“較起了勁兒”。
為摸清當?shù)厣絽^(qū)的“脾氣秉性”，他們起早貪黑，跑遍了山上的溝溝壑壑。
白天，幾個饅頭一瓶水，山當餐桌地當炕，躺在地上吃干糧。夜晚，煤油燈下分析數(shù)據，苦思冥想破解之道，鼻孔經常被油煙熏得黑黑的。
土壤瘠薄、干旱缺水，那就在土和水上下功夫。李保國和同事們以“聚集土壤、聚集徑流”為方向，展開對山區(qū)爆破整地技術的摸索。
改造大山的每一個設想落地，都異常艱辛。
開溝需要爆破。當時條件有限，他們所用的炸藥得手工制作，不僅要自行確定原料配比，還要在農村殺豬用的大鍋里炒制。
炸藥用量多少，關系開溝深淺是否適宜。每放一炮，李保國都要仔細測量，記錄數(shù)據。
有一次，他和同事們在一片山地上安裝了幾十眼實驗炮，隨著一陣悶響，炸點連續(xù)按計劃成功爆破。在大家的歡呼聲中，細心的李保國發(fā)現(xiàn)有個炮眼沒響。“問題出在哪兒呢?得去看看!”他快步走出了掩體。
“危險!”同事們在他身后大聲呼叫。
已經走出老遠的他停下來，對大家擺擺手，然后繼續(xù)走向那枚啞炮。四周一片寂靜，大家目不轉睛地盯著他，心都提到了嗓子眼兒。只見他時而扒開松土查看，時而在攜帶的數(shù)據本上記錄，直到他拆除了引信，用動作發(fā)出個安全信號。大家走過去發(fā)現(xiàn)，李保國后背的衣服已經被汗水浸透了。
炮聲隆隆中，“山中造地”技術漸成體系：基于山勢，通過爆破，每隔4米開一條寬1.5米至2米、深1米的條狀溝，把周圍的土層集中充填到溝里。下雨時，雨水會匯流到溝中。
土加厚了，水留住了，樹木的成活率從原來的10%提高到90%。
1996年，50年罕見的暴雨重創(chuàng)太行山區(qū)許多地方，但前南峪村青蔥依舊。當年的荒山禿嶺，喜獲“全球生態(tài)環(huán)境建設五百佳”提名。
“聚集土壤、聚集徑流”理論開創(chuàng)了太行山區(qū)綠色生態(tài)發(fā)展新模式。循此模式，140萬畝荒山披上綠裝。
山區(qū)治理行得通，干旱丘陵地區(qū)又如何呢?
臨城縣治理干旱丘陵崗地，曾幾十年不見成效。憶起當年開荒的艱難，河北綠嶺果業(yè)有限公司董事長高勝福說：“俺們就像老�？心瞎希瑹o處下口�！�
他們找到了李保國。
李保國一口答應下來。他每天起早趕晚，踏遍沒有道路、滿地亂石、荊棘叢生的荒崗，調查十幾萬畝荒崗的植被、土壤等情況。通過采樣他發(fā)現(xiàn)，表層是亂石灘，亂石灘不存水，下面是礓石層，礓石強堿性，根本種不活樹。
“把礓石刨出來，換上土不就可以了嗎?”
他制訂了“挖走鵝卵石、打破礓石層、開溝建立保水層”的治理規(guī)劃，將省水、省肥、易管理的核桃作為當?shù)刂饕N植品種。
“保國老師對我說，現(xiàn)在我們絕大多數(shù)地方種植的核桃品質差、品種雜，難以實現(xiàn)品種化種植推廣。就這樣，他開始了艱難的核桃新品種實驗攻關。”高勝�；貞浀馈�
2000年，李保國引進19個核桃優(yōu)良品種和11個山核桃品種，進行了一次又一次的嫁接組培實驗。
他一頭扎在核桃林，仔細觀察每一棵核桃樹的生長。為了掌握核桃開花授粉的第一手資料，從當年3月下旬開始，他每天背一個水壺，從上午10時一直盯到下午4時，中午就在現(xiàn)場啃兩個饅頭。
“我們不忍心，想替他，讓他回去吃個熱乎飯，他卻說果樹的花期一年只有一次，如果錯過了，至少要延誤一年時間，關鍵時期必須盯好，結果這一盯就是一個多月�！备邉俑Ｕf。
有一次，李保國正在進行人工干預實驗，突降大雨，他用傘給核桃新苗遮住了雨，把自己晾在了大雨中。
經過五年不懈努力，他成功選育出中國獨一無二的核桃品種??綠嶺核桃，所推行的“綠嶺薄皮核桃矮化密植栽培技術”被認定為國內首創(chuàng)。
李保國先后用10年時間，研究形成了配套的優(yōu)質薄皮核桃綠色高效栽培技術體系。
如今，這些技術成果被我省丘陵地區(qū)農民復制。僅邢臺市，薄皮核桃年產值就超過20億元。
李保國用科技之手點石成金，使昔日的荒山禿嶺，不僅變成綠水青山，而且變成金山銀山。
“生產為科研出題，科研為生產解難。”
他一次次轉移“戰(zhàn)場”??
2009年開始，在平山縣葫蘆峪，他把山區(qū)“山水林田路”綜合治理的技術做成了標準化模塊，指導園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山3萬多畝，探索“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經營機制，創(chuàng)建了我省山區(qū)現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)園區(qū)建設的樣板。
，在南和縣，他開始了紅樹莓種植技術的研究，建立了全國第一家紅樹莓組培中心，打算用3年時間實現(xiàn)年產1000萬株幼苗�！鞍l(fā)展一個產業(yè)，造福一方百姓，健康一個民族�！彼麧M懷豪情。
“老百姓需要什么，我就研究什么�！�
他一次次探索創(chuàng)新??
針對農村青壯年勞動力進城務工、“老弱病殘”進行農業(yè)生產的現(xiàn)狀，他推出了省力化栽培技術，一次性整地、見枝拉下垂、架設黑光燈誘殺害蟲等省工省力的技術廣受農民歡迎。
瞄準太行山區(qū)干旱陽坡充足的光熱資源和具有自然階梯的優(yōu)勢，他開發(fā)了干旱山區(qū)的高效循環(huán)利用技術，將平原日光溫室錯季栽培技術轉移到山區(qū)，使山地效益達到平原良田的1.4倍以上……
一區(qū)一地的成功效果有限，李保國的眼界更加高遠。
他奔波在全省各個重點產區(qū)和龍頭企業(yè)間，牽頭成立了河北省核桃產業(yè)技術創(chuàng)新聯(lián)盟、蘋果產業(yè)技術創(chuàng)新聯(lián)盟，加盟的集中生產區(qū)域和大型龍頭企業(yè)總數(shù)均超50個。其中，覆蓋核桃產業(yè)面積100余萬畝，占全省總栽種面積的80%以上;覆蓋蘋果產業(yè)面積30余萬畝，占全省總栽種面積的60%左右。
“常年給這些企業(yè)提供技術服務，每年至少也得有幾百萬元的收入吧?”這些年，這樣的問題，李保國不知面對過多少次。
事實上，他既不拿工資，也沒有占股份。
他的話，發(fā)自肺腑，見心見肝??
“我始終認為，農業(yè)是公益事業(yè)。給農民服務是公益，給農業(yè)企業(yè)服務也是公益。農業(yè)企業(yè)發(fā)展了，在自身盈利的同時，還能夠輻射帶動周圍山區(qū)的發(fā)展，最終還是對農民有利�！�
“國家給我發(fā)著工資，一個月八九千元，吃不清喝不清。這么多年，名、利，我沒追求過。我相信，你只要干事就行了，終究會有人認可�！�
他有自己的座右銘：時刻以善為本，尋找行善之地。
“前邊的善是完善的意思，后邊的行善是做事的意思，指的是要不斷完善自我，尋找能做事的地方。這輩子，干點自己喜歡的事，干成點有益于人民的事，什么時候想起來，也是值得驕傲的�！�
他像一棵大樹，扎根巍巍太行，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，走出了一條可復制可推廣的山區(qū)農業(yè)產業(yè)化發(fā)展新路子。
生前，李保國曾提到要成立河北省山區(qū)現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)集團，把太行山區(qū)產業(yè)帶統(tǒng)一整合，串成一條線，給太行山系上既有顯著生態(tài)效益、又有顯著經濟效益的“金腰帶”。如今，他雖然走了，但是我們相信，人們將循著他開拓的路徑繼續(xù)前進，他的夢想一定會實現(xiàn)!
太行山作證??他堅持把論文寫在大地上
“我這兒有一片樹，主枝上全是小裂口，裂得多的枝條就死了。是什么原因啊?”
4月8日上午10時，阜平縣林業(yè)局的祁嬌嬌在“桃‘李’之家”微信群里發(fā)圖片問大家。
“嬌嬌的樹是一年生枝條時的大綠浮塵子產卵造成的凍害�！�
晚上9時9分，“老山人”回復。
“桃‘李’之家是李老師弟子們建的微信群，你看這個‘李’字是加引號的�！仙饺恕褪抢罾蠋煛]想到，只隔一天……”河北農大生命學院教授顧玉紅一邊掉眼淚一邊說。
李保國不僅是科技攻關的高手，也是甘為人梯的良師。
他常說：“一個人本事再大，意志再堅，力量也有限。我要讓更多學生成長為扎根山區(qū)、服務‘三農’的有用之才。”
30多年來，李保國先后承擔了57項國家和省級科研課題，大批學生被他“趕”到田間地頭，把所學知識與生產實踐結合。
在這種手把手、肩并肩的實踐教育中，許多學生在校期間就取得了驕人的科研成績。
學生湯軼偉，在讀研究生階段進行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國的指導下，湯軼偉經過上千次實驗，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時間確定在春季發(fā)芽前的20天以內，避免了因剪枝時間不當造成營養(yǎng)流失。目前，這一創(chuàng)新成果寫進了教科書。
