根據(jù)學(xué)校關(guān)于黨員分析評(píng)議要求，遵照實(shí)事求是地從內(nèi)心深處認(rèn)真自我剖析的標(biāo)準(zhǔn)，本著“只講缺點(diǎn)不講優(yōu)點(diǎn)”“只講主觀不講客觀”的原則，特剖析如下：
總體來(lái)說(shuō)，不論是思想政治方面，還是業(yè)務(wù)方面以及工作方面，我都完全符合一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。但深挖起來(lái)，還是存在一定的不足。
具體表現(xiàn)為：
1.政治學(xué)習(xí)不夠。
黨的理論和政策，我是熟悉的，但要說(shuō)靈活運(yùn)用，我還有很大距離。比如說(shuō)構(gòu)建和諧社會(huì)、以人為本、科學(xué)發(fā)展觀等理論，我都知道也能說(shuō)出個(gè)一二三，但具體到工作我有時(shí)不好把握。舉個(gè)例子吧，本科生畢業(yè)論文答辯現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)個(gè)別學(xué)生論文評(píng)定問(wèn)題，我不顧他人的感受赤裸裸地指出存在的不足，事后有不少同志對(duì)我提出批評(píng)，說(shuō)我不懂得以人為本，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)和諧社會(huì)的內(nèi)涵。也許他們說(shuō)得有理，也許不怎么在理。不管怎樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，的確是我工作、生活的基本要義。俗話(huà)說(shuō)，思想是行動(dòng)的指南。沒(méi)有過(guò)硬的素質(zhì)，沒(méi)有較強(qiáng)的理論水平，怎么能夠?yàn)槿藥熥鋈朔?縱觀古今中外，那些能在歷史留下一點(diǎn)足跡的人，莫不是認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，莫不是情趣高雅的人，莫不是堅(jiān)守真理的人。雖說(shuō)我不能和那些偉人比，但起碼應(yīng)該有所追求，有點(diǎn)夢(mèng)想。而要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就離不開(kāi)學(xué)習(xí)。
2.業(yè)務(wù)提高不快。
作為一名高校教師，尤其是黨員教師，業(yè)務(wù)絕對(duì)要過(guò)硬，起碼職稱(chēng)要上去。但非常遺憾的是，至今我還是一名講師。雖說(shuō)我為學(xué)校起草了無(wú)數(shù)材料，在報(bào)刊上發(fā)表了一百多篇文學(xué)作品，在學(xué)術(shù)期刊上也發(fā)表了十幾篇論文，但沒(méi)有一篇令我滿(mǎn)意，也沒(méi)有一篇產(chǎn)生了廣泛影響。這些都說(shuō)明，我的業(yè)務(wù)還不精，還要繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，提高業(yè)務(wù)更是如此。為了盡快提高我的業(yè)務(wù)水平，我也想了不少辦法，比如到華師攻讀碩士學(xué)位，但拿到碩士學(xué)位后，我好像停止了，沒(méi)有繼續(xù)深造的打算。雖說(shuō)英語(yǔ)是我致命傷，是我永遠(yuǎn)的傷痛，但對(duì)只有三十多歲的人來(lái)說(shuō)，即使英語(yǔ)再難也不應(yīng)是不再進(jìn)修的借口。
3.工作進(jìn)步不大。
工作崗位是衡量一個(gè)人在單位地位的表現(xiàn)，也是評(píng)價(jià)一個(gè)人成就的指標(biāo)。從1992年從事行政管理工作至今，從一般干部到副科級(jí)我用了9年，從副科到正科我用了6年。從20xx年至今，學(xué)校進(jìn)行了多次人事調(diào)整，雖然我多次表達(dá)了變動(dòng)崗位的愿望，但由于種種原因至今仍在師范。不是說(shuō)師范不好，而是一個(gè)人在一個(gè)崗位呆久了，會(huì)產(chǎn)生惰性心理，工作輕車(chē)熟路、按部就班，不容易產(chǎn)生激情，不會(huì)有多少改革創(chuàng)新精神。
以上是我存在的主要不足，造成的原因是：
1.放松了要求。
我之所以政治學(xué)習(xí)不夠，主要原因不是工作太忙，而是從內(nèi)心深處認(rèn)為政治理論這個(gè)東西，說(shuō)重要重要，說(shuō)不重要不重要。三十多歲的人了，進(jìn)步無(wú)門(mén)，多次想?yún)⒓邮∈悬h政干部選拔，但由于第一學(xué)歷不是全日制本科，喪失了不少機(jī)會(huì)。既然黨政機(jī)關(guān)對(duì)我關(guān)上了門(mén)，我也就不那么看重政治學(xué)習(xí)了。其實(shí)，這種想法是極其錯(cuò)誤的。能夠進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)固然很好，但在高校教書(shū)也不錯(cuò)。沒(méi)有正確的政治路線(xiàn)指引，工作怎能進(jìn)步?我至今工作進(jìn)步不大，放松了學(xué)習(xí)不能不說(shuō)也是其中一個(gè)重要原因。
2.產(chǎn)生了惰性。
其實(shí)我是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人，之所以沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)目蒲谐晒�，主要還是我的潛力沒(méi)有挖掘出來(lái)。優(yōu)秀碩士論文不是那么容易拿的，我能夠拿，說(shuō)明我還是有一定的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)潛質(zhì)。業(yè)務(wù)進(jìn)步不快，主要還是惰性的原因。不是我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，而是懶惰，進(jìn)取心不強(qiáng)。
3.得罪了他人。
工作進(jìn)步不大，雖說(shuō)有一定的客觀原因，但主要還是自己。比如工作方法不當(dāng)，不能夠靈活處理問(wèn)題，說(shuō)法過(guò)于耿直，性格有點(diǎn)倔強(qiáng)，不知道當(dāng)老好人，不會(huì)疏通關(guān)系，不善于匯報(bào)，不會(huì)表現(xiàn)自己等。正是這些原因，導(dǎo)致工作上不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是同事，我得罪了不少人。所以每次民主測(cè)評(píng)，總有那么幾個(gè)人對(duì)我感冒。
問(wèn)題有了，原因也出來(lái)了，今后我的努力方向是：
1.扎實(shí)學(xué)習(xí)。
不管是政治學(xué)習(xí)，還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我決不放松，堅(jiān)持每月看一本書(shū)，每周寫(xiě)一篇文章，每天記一點(diǎn)心得體會(huì)，切實(shí)把學(xué)習(xí)弄好，學(xué)出一點(diǎn)成效。
2.積極進(jìn)取。
在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的前提下，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，客觀看待職稱(chēng)問(wèn)題。今天能做的事今天做，現(xiàn)在能做的事現(xiàn)在做。做事不拖拉，行動(dòng)迅速，時(shí)刻以昂揚(yáng)的斗志，飽滿(mǎn)的精神，充滿(mǎn)希望地生活和工作。
3.學(xué)會(huì)處事。
工作是很復(fù)雜的，人事更復(fù)雜。許多事情涉及方方面面，尤其是辦公室工作牽涉許多人的利益，教工敏感多疑，這都可以理解，關(guān)鍵是要善于調(diào)節(jié)關(guān)系，學(xué)會(huì)工作，懂得處事。學(xué)會(huì)處事是我今后長(zhǎng)期的任務(wù)。
