每年的各個省份高考試卷類型不同，各省分?jǐn)?shù)線也不同，所以導(dǎo)致每所大學(xué)在各個省份的錄取分?jǐn)?shù)線也不同，本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編根據(jù)聚志愿網(wǎng)站整理了中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在云南的歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，可供大家參考。
一、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在云南歷年最低招生錄取分?jǐn)?shù)線-理科
| 院校名稱 | 省份 | 年份 | 批次 | 科目 | 批次線 | 招生計劃 | 錄取人數(shù) | 錄取最低分 | 最低位次 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(預(yù)科) | 云南 | 2021 | 本一 | 理科 | - | 5 | 5 | 527 | 34565 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2021 | 本一 | 理科 | - | 26 | 26 | 564 | 18165 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(民族班) | 云南 | 2021 | 本一 | 理科 | - | 6 | 6 | 579 | 13016 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(預(yù)科) | 云南 | 2020 | 本一 | 理科 | 535 | 5 | 5 | 561 | 23832 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(民族班) | 云南 | 2020 | 本一 | 理科 | 535 | 6 | 6 | 585 | 15797 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2020 | 本一 | 理科 | 535 | 26 | 27 | 593 | 13509 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(民族班) | 云南 | 2019 | 本一 | 理科 | 535 | 6 | 6 | 582 | 15799 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2019 | 本一 | 理科 | 535 | 26 | 30 | 592 | 13018 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(民族班) | 云南 | 2018 | 本一 | 理科 | 530 | 6 | 6 | 547 | 25005 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2018 | 本一 | 理科 | 530 | 26 | 26 | 572 | 16443 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2017 | 本一 | 理科 | 500 | 32 | 33 | 529 | 18617 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2016 | 本一 | 理科 | 525 | 32 | 32 | 568 | 12456 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(預(yù)科) | 云南 | 2015 | 本一 | 理科 | 500 | 2 | 2 | 498 | 24824 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2015 | 本一 | 理科 | 500 | 31 | 33 | 527 | 15887 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(預(yù)科) | 云南 | 2014 | 本一 | 理科 | 525 | - | 2 | 497 | 33187 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2014 | 本一 | 理科 | 525 | - | 31 | 574 | 9821 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(預(yù)科) | 云南 | 2013 | 本一 | 理科 | 495 | - | 2 | 488 | - |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2013 | 本一 | 理科 | 495 | - | 38 | 517 | - |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京)(預(yù)科) | 云南 | 2012 | 本一 | 理科 | 465 | - | 2 | 469 | - |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2012 | 本一 | 理科 | 465 | - | 26 | 538 | - |
二、中國地質(zhì)大學(xué)(北京)在云南歷年最低招生錄取分?jǐn)?shù)線-文科
| 院校名稱 | 省份 | 年份 | 批次 | 科目 | 批次線 | 招生計劃 | 錄取人數(shù) | 錄取最低分 | 最低位次 |
| 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) | 云南 | 2012 | 本一 | 文科 | 520 | - | 4 | 573 | - |
