北京郵電大學(xué)新生入學(xué)指南考試時間入學(xué)手冊和軍訓(xùn)注意事項
自1955年建校以來，經(jīng)過半個多世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校全日制教育已經(jīng)形成了信息背景濃郁、專業(yè)特色鮮明、學(xué)科優(yōu)勢突出的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有信息與通信工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、計算機學(xué)院、自動化學(xué)院、軟件學(xué)院、數(shù)字媒體與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、人文學(xué)院、公共管理學(xué)院、國際學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）、民族教育學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、體育部等15個教學(xué)單位，以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息光子學(xué)與光通信、感知技術(shù)與產(chǎn)業(yè)3個研究院，并設(shè)有研究生院。目前，學(xué)科專業(yè)已經(jīng)涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、軍事學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類，涉及22個一級學(xué)科。學(xué)�，F(xiàn)有全日制本、碩、博學(xué)生及留學(xué)生共約22000名，正式注冊的非全日制學(xué)生約30000名。
近幾年來，北京郵電大學(xué)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照經(jīng)濟社會的發(fā)展需求，遵循高等教育的辦學(xué)規(guī)律，按照“綜改拉動、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略思路，牢固樹立事業(yè)型思維，啟動學(xué)校教育事業(yè)綜合改革。秉承“在素質(zhì)教育中培養(yǎng)通信人才，在科技創(chuàng)新中突出信息特色，在行業(yè)引領(lǐng)中服務(wù)現(xiàn)代社會，在信念執(zhí)著中傳承大學(xué)文化”的辦學(xué)理念，在全校黨員、全體師生的共同努力下，學(xué)校的改革與發(fā)展進入了一個新的階段。
??牢固確立人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)的思想，大力推進實施“質(zhì)量工程”，積極推進本科教育教學(xué)改革和研究生培養(yǎng)機制創(chuàng)新，實現(xiàn)了質(zhì)量與規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展。2008年3月，教育部正式公布我校以“優(yōu)秀”成績通過“本科教學(xué)工作水平評估”，標(biāo)志著我校人才培養(yǎng)質(zhì)量踏上了新的臺階。近三年，我校在全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文、國家精品課程、北京市精品課程、國家級雙語教學(xué)示范課程、普通高等教育精品教材、國家級教學(xué)團隊、北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊、國家級教育成果獎、北京市教育成果獎等各級各類評選工作中均取得了良好的成績。長期以來，我校學(xué)生大學(xué)英語四級一次通過率保持在85%以上，研究生就業(yè)率連續(xù)多年保持為100%，本科生就業(yè)率保持在99%以上。在以英語、電子、數(shù)學(xué)和物理競賽為代表的國內(nèi)外大學(xué)生重大賽事中成績優(yōu)異，位居全國重點高校前列。
??始終堅持辦學(xué)以教師為根本的指導(dǎo)思想，積極推進“人才工程”，人才隊伍不斷壯大，師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。目前，我校擁有著一支以國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體、“*和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選、國家級突出貢獻專家、“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者、教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃”獲得者、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”獲得者、北京市優(yōu)秀教學(xué)團隊、北京市科技新星、省部級“青年學(xué)科帶頭人”、省部級“優(yōu)秀青年骨干教師”、政府特殊津貼專家、國家級教學(xué)名師等為骨干的實力雄厚的師資隊伍。教職工總數(shù)2183人，其中專任教師1435人，院士9人，“*獎勵計劃”特聘教授4人，國家有突出貢獻專家21人，國家級教學(xué)名師2人，具有正、副高職稱的教師959人，享受政府特殊津貼專家126人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的88%，外籍教師65人。
??以“211工程”建設(shè)和兩個“111”學(xué)科創(chuàng)新引智基地建設(shè)為重點，不斷加強學(xué)科建設(shè)，學(xué)科布局進一步優(yōu)化。目前，學(xué)校具有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點7個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點19個（含一級學(xué)科博士點7個），博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點2個，碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點4個，有5類專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，有36個本科專業(yè)，建立博士后科研流動站5個。學(xué)科涵蓋了理、工、文、法、哲、經(jīng)濟、管理、軍事、教育、藝術(shù)等10個學(xué)科門類，初步形成了信息學(xué)科優(yōu)勢突出、工管文理相互支撐的多科性學(xué)科架構(gòu)。在重點學(xué)科建設(shè)方面，我�，F(xiàn)有一級學(xué)科國家級重點學(xué)科2個（信息與通信工程（全國排名第一）和電子科學(xué)與技術(shù)）、北京市重點學(xué)科7個、部級重點學(xué)科8個。2007年以來啟動了特色專業(yè)建設(shè)工作，獲批國家級特色專業(yè)10個，北京市特色專業(yè)9個。
??加強基地建設(shè)，科研工作良性發(fā)展。我校建有以國家重點實驗室、國家工程實驗室、教育部重點實驗室、教育部國防重點實驗室、教育部工程研究中心、教育部學(xué)科創(chuàng)新引智基地為代表的若干高水平的科研基地。學(xué)�，F(xiàn)有國家重點實驗室2個、國家工程實驗室5個（其中2個為牽頭、3個為合作）、教育部工程研究中心2個、教育部“111創(chuàng)新引智基地”2個、各類部級重點實驗室9個。以基地建設(shè)和團隊建設(shè)為基礎(chǔ)，我�？蒲泄ぷ髟谫|(zhì)和量兩個方面呈現(xiàn)出快速增長態(tài)勢�？蒲薪�(jīng)費增長迅速，科學(xué)研究成果頻出，近三年共獲得國家科技發(fā)明獎、國家科技進步獎、省部級及社會力量獎近五十項。同時，我校建有國家級大學(xué)科技園，為推進科技成果轉(zhuǎn)化奠定了良好基礎(chǔ)。
??加強國際合作與交流，國際化辦學(xué)水平進一步提高。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我校開始實施與倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院的學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項目，成立了國際學(xué)院。近年來，國際學(xué)院以其嚴(yán)格的管理和高水平的人才培養(yǎng)質(zhì)量在全社會引起廣泛好評。我校與斐濟南太平洋大學(xué)合作建設(shè)的孔子學(xué)院已獲正式批復(fù)并開始招生。我校與70余所國（境）外知名大學(xué)、科研機構(gòu)、知名企業(yè)建立了深厚的合作與交流關(guān)系，簽署合作協(xié)議約160份，已啟動的校際交流項目50余個，涉及30多個國家和地區(qū)、近60余個國外知名大學(xué)。
我校成功申報和建設(shè)了“通信與網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)創(chuàng)新引智基地”和“高等智能與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)創(chuàng)新引智基地”兩個國家“111”創(chuàng)新引智基地，引進了以諾貝爾物理學(xué)獎獲得者若列斯.阿爾費羅夫為代表的世界一流學(xué)術(shù)大師和科研學(xué)者，形成了實力強大的國際化研究陣容。積極主辦高層次、高規(guī)格國際會議，搭建學(xué)校與國際高水平大學(xué)的學(xué)術(shù)交流平臺，增進了學(xué)校與國際高水平大學(xué)的學(xué)術(shù)交流與對話，進一步提升了學(xué)校的國際影響力。
北京郵電大學(xué)在“團結(jié) 勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新”的校風(fēng)、“厚德博學(xué) 敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)和“崇尚奉獻、追求卓越”的北郵精神的引領(lǐng)下，正朝著建成特色鮮明、優(yōu)勢突出、世界著名的高水平研究型大學(xué)這一宏偉目標(biāo)而闊步前進
