北京印刷學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)網(wǎng)址入口為https://jwc.bigc.edu.cn/。北京印刷學(xué)院教務(wù)處組織制定全校本科教學(xué)工作計劃，提出學(xué)院整體教學(xué)建設(shè)、改革、管理建議并負(fù)責(zé)本科實施工作。
一、北京印刷學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)網(wǎng)址入口
北京印刷學(xué)院教務(wù)處：https://jwc.bigc.edu.cn/
二、北京印刷學(xué)院教務(wù)處職責(zé)
1．組織制定全校本科教學(xué)工作計劃，提出學(xué)院整體教學(xué)建設(shè)、改革、管理建議并負(fù)責(zé)本科實施工作；
2．提出全校本科專業(yè)結(jié)構(gòu)體系及專業(yè)設(shè)置、調(diào)整、改革的意見和學(xué)院課程、課群建設(shè)規(guī)劃并組織實施；
3．協(xié)助二級學(xué)院制定學(xué)科專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃，定期檢查評估；
4．組織全校性教學(xué)評估和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控；
5．負(fù)責(zé)教學(xué)過程組織與運行管理、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的檢測管理、學(xué)生學(xué)籍管理；
6．負(fù)責(zé)教師和教學(xué)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；
7．組織參與全校本�？平虒W(xué)研究工作；
8．組織制定教材建設(shè)規(guī)劃，提出加強(qiáng)教材建設(shè)的意見；
9．協(xié)助做好師資隊伍建設(shè)規(guī)劃工作；
10．指導(dǎo)高教研究室工作；
11．組織并協(xié)調(diào)做好繼續(xù)教育、高等職業(yè)教育相關(guān)教學(xué)工作；
12. 完成學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
三、北京印刷學(xué)院怎么樣
北京印刷學(xué)院以“傳承弘揚(yáng)印刷文明，創(chuàng)新發(fā)展出版文化”為辦學(xué)使命，開啟中國出版印刷高等教育的先河。學(xué)校隸屬北京市，由北京市人民政府和國家新聞出版總署共建。前身是1958年中華人民共和國文化部建立的文化學(xué)院；1961年文化學(xué)院停辦，其印刷工藝系并入中央工藝美術(shù)學(xué)院；1978年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，在中央工藝美術(shù)學(xué)院印刷工藝系基礎(chǔ)上組建北京印刷學(xué)院，由原國家出版事業(yè)管理局管理；2000年，學(xué)校劃歸北京市。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)�，F(xiàn)已成為在印刷與包裝、出版與傳播、設(shè)計與藝術(shù)三個領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢和特色，工、文、藝、管協(xié)調(diào)發(fā)展，國內(nèi)唯一專門為出版?zhèn)髅饺a(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)人才的全日制高水平特色型高等院校，被譽(yù)為業(yè)界名校。
學(xué)校堅持立德樹人，以“守正出新 篤志敏行”為校訓(xùn)，持續(xù)為國家傳媒科技、傳媒文化、傳媒藝術(shù)、傳媒管理人才培養(yǎng)提供北印方案。學(xué)校擁有博士后科研工作站，具有獨立招收和培養(yǎng)博士后資格。2018年，學(xué)校獲批北京市新增博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。
學(xué)校堅持扎根行業(yè)，全力打造出版印刷領(lǐng)域教育、研究重要平臺。是國家出版印刷高級人才培養(yǎng)基地、國家綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地、北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地；擁有國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地；是中國印刷技術(shù)協(xié)會、中國印刷高等教育聯(lián)盟、全國數(shù)字出版專業(yè)教育聯(lián)盟、全國印刷電子產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟等組織的發(fā)起單位和理事長單位、副理事長單位。國家級博物館中國印刷博物館和中國版本圖書館（中宣部出版數(shù)據(jù)中心）坐落于校園內(nèi)。
學(xué)校堅持首善意識，致力服務(wù)行業(yè)和北京發(fā)展。圍繞“創(chuàng)意設(shè)計 藝工融合”的辦學(xué)特色，形成了以北京綠色印刷包裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院的科研成果轉(zhuǎn)化平臺為基礎(chǔ)，大學(xué)科技園、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園相互支撐、融合發(fā)展的“一院三園”雙創(chuàng)發(fā)展模式，形成“北印科創(chuàng)”“北印文創(chuàng)”雙亮點，建設(shè)產(chǎn)學(xué)研用一體化產(chǎn)業(yè)綜合體。圍繞國家大型活動、國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、北京“四個中心”建設(shè)以及出版印刷產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和融合發(fā)展，開展系列科技攻關(guān)、創(chuàng)意設(shè)計和咨詢決策研究，創(chuàng)作一批服務(wù)國家重大活動的高水平文創(chuàng)作品，取得《北京市出版物印刷保障首都核心功能建設(shè)升級指南》等一批彰顯特色服務(wù)行業(yè)和首都的研究成果。
面向未來，學(xué)校將始終牢記辦學(xué)之初被賦予的國家使命與行業(yè)責(zé)任，把握“堅持立德樹人，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和高素質(zhì)人才培養(yǎng)能力”這個根本，堅持面向首都發(fā)展、面向出版?zhèn)髅叫袠I(yè)，彰顯服務(wù)出版?zhèn)髅饺a(chǎn)業(yè)鏈為主線的學(xué)科特色，工科與文科結(jié)合、藝術(shù)與科技結(jié)合、理論與實踐結(jié)合的復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色和傳承弘揚(yáng)印刷文明、創(chuàng)新發(fā)展出版文化的文化特色，深化“特色發(fā)展、開放辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng)新和綠色發(fā)展”四大戰(zhàn)略，實施“教育創(chuàng)新、人才強(qiáng)校、科技創(chuàng)新能力提升、文化傳承創(chuàng)新和黨建強(qiáng)基固本”五項工程。堅守育人初心，勇?lián)鷱?qiáng)國使命，繼往開來，開拓創(chuàng)新，按照學(xué)校第三次黨代會確立的“三步走”戰(zhàn)略，為建設(shè)特色鮮明高水平出版?zhèn)髅酱髮W(xué)而不懈奮斗。
