大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡(jiǎn)單樂(lè)觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了北京城市學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件和時(shí)間，供各位考生家長(zhǎng)參考。
一、北京城市學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
北京城市學(xué)院關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)過(guò)程中成績(jī)管理辦法
一、平級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)的規(guī)定（政策摘錄）
1.按照《北京城市學(xué)院關(guān)于本科學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》，本科學(xué)生可在大一上、大一下、大二上三個(gè)階段提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)，每個(gè)學(xué)生在校期間只能轉(zhuǎn)專業(yè)一次。
2.在本專業(yè)排名前三分之一（含）的學(xué)生可以申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)；在本專業(yè)排名前三分之一之外的學(xué)生僅可以申請(qǐng)?jiān)诒拘^(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。
3.轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生，按照專業(yè)教研室確定的《轉(zhuǎn)專業(yè)需補(bǔ)修課程情況表》中的課程進(jìn)行補(bǔ)修，補(bǔ)齊相應(yīng)的課程。
二、平級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)過(guò)程中相關(guān)的成績(jī)管理辦法
1.原則上轉(zhuǎn)專業(yè)前原專業(yè)中已經(jīng)通過(guò)的課程，均全部認(rèn)可并保留。
2.轉(zhuǎn)入新專業(yè)時(shí)，如原專業(yè)還有遺留未通過(guò)的相同課程（課程編碼相同的公共類課或?qū)I(yè)課）需要重修，轉(zhuǎn)專業(yè)后需繼續(xù)重修，并正常計(jì)入重修門(mén)數(shù)。
3.如原專業(yè)還有遺留未通過(guò)的不同的專業(yè)類課程需要重修，按如下規(guī)定執(zhí)行：
（1） 轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，由新專業(yè)教研室確定學(xué)生需要補(bǔ)修的課程（必補(bǔ)課程+選補(bǔ)課程，以保證需要補(bǔ)修的課程門(mén)數(shù)多于需要重修的課程門(mén)數(shù)）。
（2）根據(jù)學(xué)生補(bǔ)考后的成績(jī)，確定學(xué)生在原專業(yè)最終需要重修的專業(yè)課門(mén)數(shù)，轉(zhuǎn)專業(yè)后需要補(bǔ)修的專業(yè)課門(mén)數(shù)要不少于需重修的專業(yè)課門(mén)數(shù)。
（3）原專業(yè)需要重修的專業(yè)課程的相關(guān)成績(jī)記錄，在教務(wù)系統(tǒng)中要標(biāo)記“成績(jī)無(wú)效”，不再繼續(xù)安排重修，畢業(yè)資格審核時(shí)也不再審核。
（4）轉(zhuǎn)入的新專業(yè)中需要補(bǔ)修的專業(yè)課程，按照正常成績(jī)進(jìn)行記載（在教務(wù)系統(tǒng)中標(biāo)記清楚替代的原課程信息）。需要補(bǔ)修的課程，按照教學(xué)計(jì)劃中的正常課程對(duì)待，必須要學(xué)習(xí)并最終通過(guò)，否則影響學(xué)生畢業(yè)。
三、休學(xué)復(fù)學(xué)后，因原專業(yè)已無(wú)而轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，相關(guān)成績(jī)管理辦法
1.原則上前期已經(jīng)修過(guò)的課程均全部認(rèn)可，不需要再補(bǔ)修新轉(zhuǎn)入專業(yè)之前學(xué)期的課程。轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，隨新專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)即可。
2.如前期已經(jīng)修過(guò)的課程中有未通過(guò)的課程需要重修：
（1）如為公共基礎(chǔ)課，則正常安排進(jìn)行重修，并按學(xué)校有關(guān)重修的規(guī)定執(zhí)行；
（2） 如為專業(yè)類課，則由新轉(zhuǎn)入專業(yè)確定相同門(mén)數(shù)未修過(guò)的專業(yè)課進(jìn)行重修，以重修成績(jī)計(jì)入學(xué)生成績(jī)總庫(kù)中，替代之前學(xué)期需要重修的專業(yè)課程。（之前學(xué)期需要重修的課程成績(jī)?cè)诔煽?jī)總庫(kù)中標(biāo)記“無(wú)效”。重修門(mén)數(shù)不變。）
四、 因?qū)W籍異動(dòng)而導(dǎo)致降級(jí)時(shí)，相關(guān)成績(jī)管理辦法
1. 原則上進(jìn)入相同專業(yè)低一年級(jí)學(xué)習(xí)，如遇之前已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程，按照學(xué)校課程免修的要求，如達(dá)到免修的成績(jī)，可申請(qǐng)免修；
2.降入二年級(jí)或以上年級(jí)時(shí)，如遇學(xué)校招生專業(yè)調(diào)整，所降入年級(jí)無(wú)原專業(yè)而轉(zhuǎn)入其他專業(yè)者，從所降入年級(jí)開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)，該年級(jí)前期所修課程均全部認(rèn)可，如該年級(jí)前期已經(jīng)修過(guò)的課程中有未通過(guò)需要重修的課程，則按以下要求處理：
（1）如為公共基礎(chǔ)課，則正常安排進(jìn)行重修，并按學(xué)校有關(guān)重修的規(guī)定執(zhí)行；
（2）如為專業(yè)類課，則由新轉(zhuǎn)入專業(yè)確定相同門(mén)數(shù)未修過(guò)的專業(yè)課進(jìn)行重修，以重修成績(jī)計(jì)入學(xué)生成績(jī)總庫(kù)中，替代該年級(jí)前期需要重修的專業(yè)課程。（該年級(jí)前期需要重修的課程成績(jī)?cè)诔煽?jī)總庫(kù)中標(biāo)記“無(wú)效”。重修門(mén)數(shù)不變。）
五、參軍復(fù)員后，因原專業(yè)已無(wú)而轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，相關(guān)成績(jī)管理辦法
1.原則上前期已經(jīng)修過(guò)的課程均全部認(rèn)可，不需要再補(bǔ)修新轉(zhuǎn)入專業(yè)之前學(xué)期的課程。轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，隨新專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)即可。
2.如前期已經(jīng)修過(guò)的課程中有未通過(guò)的課程需要重修：
（1）如為公共基礎(chǔ)課，則正常安排進(jìn)行重修，并按學(xué)校有關(guān)重修的規(guī)定執(zhí)行；
（2）如為專業(yè)類課，則參考平級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè)的管理辦法執(zhí)行。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門(mén)的專業(yè)，實(shí)際上對(duì)于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來(lái)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺(jué)得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
