畢業(yè)生就業(yè)簽約率始終保持在96%以上,連續(xù)多年位居全省前列。畢業(yè)生60%在合肥就業(yè),80%在安徽就業(yè)。2012年,我們在學校所在地的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)就業(yè)的學生為1417名,2013、2014、2015年分別為1050人、1200人、1605人(占當年畢業(yè)生總數(shù)近1/3)。國家級骨干軟件企業(yè)科大訊飛近年累計錄用100多名畢業(yè)生,該公司在皖招聘150人,錄取合肥學院畢業(yè)生高達71人。據(jù)目前統(tǒng)計數(shù)據(jù),近5屆畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)455起。2015年,學校文、理科二本招生投檔最低分雙雙位居全省第一。
學校設有15個教學系部以及繼續(xù)教育學院、國際教育學院,F(xiàn)有本科專業(yè)53個,其中國家級專業(yè)13個,包括:國家特色專業(yè)5個、“卓越計劃”試點專業(yè)4個、中外合作辦學專業(yè)3個、國家本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個,國家本科教學工程校外實踐基地2個。
學校堅持“地方性、應用型、國際化”的辦學定位,學習借鑒德國應用科學大學成功經(jīng)驗,圍繞著應用型人才培養(yǎng)的關鍵要素,進行了系統(tǒng)的設計和改革,構建了具有鮮明特色的應用型人才培養(yǎng)體系。2009年,《借鑒德國本科應用型人才培養(yǎng)體系的研究、創(chuàng)新和實踐》課題獲國家級教學成果二等獎。教育部專家組鑒定認為:“該項成果具有很多原創(chuàng)性,開創(chuàng)了我國應用型人才培養(yǎng)的新道路”。,《突破學科定勢,構建模塊化課程,重構能力導向的應用型人才培養(yǎng)教學體系》課題獲國家教學成果一等獎(省屬高校唯一)。蔡敬民書記作為高校代表,在人民大會堂得到、李克強總理等中央*的親切接見。