在與考生和家長交流的過程中,思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個誤區(qū):“高校錄取是先劃定投檔分數(shù)線才進行投檔。”那么真的是這樣嗎?為大家解析一下。其實,高考各批次的最低投檔分數(shù)線,都是在投檔之后才會有。具體來說,在每一批次投檔時,省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計劃數(shù)和確定的投檔比例,再根據(jù)考生成績排序及志愿填報情況進行檢索投檔,排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分數(shù)線。投檔線并不是事先公布的,而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年安徽理工大學(xué)的最低錄取投檔線,以及安徽理工大學(xué)最低錄取位次排名。
一、安徽理工大學(xué)歷年投檔錄取分數(shù)線【理科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 514 | 505 | 67062名 | 3871 | 本科第一批 |
2017 | - | 490 | 487 | 65273名 | 3705 | 本科第一批 |
2016 | - | 518 | 518 | 62912名 | 3747 | 本科第一批 |
2015 | 564 | 555 | 555 | 60232名 | 3233 | 本科第一批 |
2015 | 542 | 539 | 511 | 79193名 | 290 | 本科第二批 |
2014 | 496 | 489 | 489 | 52328名 | 716 | 本科第一批 |
2014 | 470 | 464 | 438 | 80487名 | 59 | 本科第二批 |
2013 | 497 | 490 | 490 | 46924名 | 3594 | 本科第一批 |
2013 | 466 | 461 | 429 | 75795名 | 227 | 本科第二批 |
二、安徽理工大學(xué)歷年投檔錄取分數(shù)線【文科】
年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 561 | 550 | 14331名 | 299 | 本科第一批 |
2017 | - | 524 | 515 | 13445名 | 259 | 本科第一批 |
2016 | - | 523 | 521 | 13774名 | 213 | 本科第一批 |
2015 | 601 | 598 | 597 | 13286名 | 113 | 本科第一批 |
2015 | 576 | 572 | 558 | 26710名 | 11 | 本科第二批 |
2014 | 543 | 541 | 541 | 12103名 | 34 | 本科第一批 |
2014 | 513 | 511 | 500 | 29017名 | 6 | 本科第二批 |
2013 | 541 | 540 | 540 | 11856名 | 264 | 本科第一批 |
2013 | 513 | 501 | 498 | 35194名 | 15 | 本科第二批 |
三、安徽理工大學(xué)簡介及圖片
安徽理工大學(xué)是安徽省重點建設(shè)的特色高水平大學(xué),是國家“中西部高等教育振興計劃”?中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)的高校,是安徽省和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校和教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校。學(xué)校是中國人民解放軍后備軍官培養(yǎng)選拔基地。學(xué)校在2006年教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”等次。
學(xué)校創(chuàng)建于1945年,是安徽省第一所工科高校,是全國最早開展礦業(yè)人才培養(yǎng)的兩所高校之一。1955年由淮南煤礦專科學(xué)校升格為合肥礦業(yè)學(xué)院,1958年更名為合肥工業(yè)大學(xué),1971年原合肥礦業(yè)學(xué)院主體系科及部分基礎(chǔ)課師資回遷淮南,成立淮南煤炭學(xué)院。之后,經(jīng)歷了淮南礦業(yè)學(xué)院、淮南工業(yè)學(xué)院等辦學(xué)時期,原華東煤炭醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校和淮南化學(xué)工程學(xué)校相繼并入。1998年學(xué)校由煤炭工業(yè)部劃轉(zhuǎn)安徽省,實行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理體制。2002年更名為安徽理工大學(xué)。經(jīng)過70年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校形成了鮮明的辦學(xué)特色,成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)和文化傳承的重要基地。