據(jù)最新長(zhǎng)春師范大學(xué)招生網(wǎng)和安徽招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),安徽高考的考生需要成績(jī)?cè)?04分左右,位次排名需要在165293名左右,才可以考上長(zhǎng)春師范大學(xué),不過每年長(zhǎng)春師范大學(xué)在安徽招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、安徽高考多少分可以上長(zhǎng)春師范大學(xué)
1、安徽高考2022年考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的理科最低分需要484分,錄取最低位次為104041名;
2、安徽高考2021年考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要477分,錄取最低位次為99896名;
3、安徽高考2020年考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的理科最低分需要507分,錄取最低位次為89338名;
4、安徽高考2022年考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)(只招有志愿考生)的文科最低分需要502分,錄取最低位次為36339名;
5、安徽高考2021年考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)(中外合作)的文科最低分需要534分,錄取最低位次為40196名;
6、安徽高考2021年考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的文科最低分需要557分,錄取最低位次為23686名;
7、安徽高考2021年考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的文科最低分需要516分,錄取最低位次為53796名;
8、安徽高考2020年考生上長(zhǎng)春師范大學(xué)的文科最低分需要508分,錄取最低位次為44494名;
二、長(zhǎng)春師范大學(xué)在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年長(zhǎng)春師范大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 481 | 107531 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 484 | 104041 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 499 | 38660 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 502 | 36339 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 517 | 25159 | 省政府 |
2、2021年長(zhǎng)春師范大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 477 | 99896 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 484 | 93635 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 404 | 165293 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 534 | 40196 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 536 | 38059 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 557 | 23686 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 516 | 53796 | 省政府 |
3、2020年長(zhǎng)春師范大學(xué)在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 492 | 103807 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 507 | 89338 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 431 | 156414 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 501 | 49761 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 527 | 28936 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 538 | 21605 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 508 | 44494 | 省政府 |
高考的省排名有什么用
排名能夠說明個(gè)人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置,可以根據(jù)排名去更好的填報(bào)志愿。
高考招生按比例分配錄取,把全省排名與各個(gè)高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照,可以知道自身能報(bào)考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃?rùn)n,一、二本線不是說考多少分過線就可,其實(shí)排名更重要。
排名決定了個(gè)人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計(jì)志愿報(bào)考形勢(shì),具體可以進(jìn)行各種估計(jì)揣測(cè),以求報(bào)考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。
高考退檔后需要注意什么
1、充分了解招生院校招生條件
所報(bào)高校招辦及時(shí)咨詢溝通。了解所報(bào)院校的《招生簡(jiǎn)章》中要求的報(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容,熟悉體檢標(biāo)準(zhǔn)和特殊院校招生錄取條件,熟悉是否有體檢要求如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
2、把握平行志愿填報(bào)梯度
平行志愿所報(bào)的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個(gè)志愿順序所填報(bào)的幾所學(xué)校,在選擇時(shí)一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分?jǐn)?shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結(jié)果會(huì)使這幾個(gè)志愿變?yōu)橐粋(gè)志愿,第一個(gè)院校落榜,其后的志愿也不會(huì)被錄取,浪費(fèi)了錄取機(jī)會(huì),導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
3、服從調(diào)劑,冷熱門專業(yè)搭配
在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!钡闹驹附M合中,即要敢于填報(bào)理想院校,又要填報(bào)穩(wěn)妥又中意的學(xué)校,還要有“保底”院校,防止進(jìn)檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
三、長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)校介紹
長(zhǎng)春師范大學(xué)坐落在美麗的北國(guó)春城——長(zhǎng)春,是吉林省重要的基礎(chǔ)教育師資及應(yīng)用型高級(jí)專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學(xué)位授予權(quán)的應(yīng)用研究型省屬師范大學(xué),更是一所擁有悠久辦學(xué)歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學(xué)府。 學(xué)校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長(zhǎng)春師范傳習(xí)所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來,在不同的歷史時(shí)期,學(xué)校先后易名為長(zhǎng)春府學(xué)堂、長(zhǎng)春縣立師范學(xué)校、吉長(zhǎng)道立師范學(xué)校、吉林省立第二師范學(xué)校(簡(jiǎn)稱二師)、長(zhǎng)春師范學(xué)校。1958年市政府在長(zhǎng)春師范學(xué)校基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)春師范?茖W(xué)校,1981年教育部正式批準(zhǔn)成立長(zhǎng)春師范學(xué)院,2013年學(xué)校更名為長(zhǎng)春師范大學(xué)。 學(xué)校素有“長(zhǎng)春革命大本營(yíng)”“長(zhǎng)春革命的搖籃”之稱。在時(shí)名“二師”的校園里,發(fā)動(dòng)了吉林省歷史上第一次學(xué)生愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),成立了中國(guó)共產(chǎn)黨在吉林省建立的第一個(gè)支部“中共長(zhǎng)春支部”,編輯、發(fā)行了吉林省第一本系統(tǒng)傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學(xué)校是吉林省中共組織的誕生地、愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的策源地、馬克思主義理論傳播的發(fā)源地。 學(xué)校設(shè)有77個(gè)本科專業(yè),覆蓋文學(xué)、理學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)9個(gè)學(xué)科門類。教職工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)招生。學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位、15個(gè)研究所。 學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng);有9個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),1個(gè)國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);有3門國(guó)家級(jí)一流課程,2門國(guó)家級(jí)精品資源共享課程,1門國(guó)家級(jí)精品在線開放課程,1門國(guó)家級(jí)精品視頻公開課程;有1個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),7名教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;有1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。 學(xué)校獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)48項(xiàng);有3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),1個(gè)吉林省高校基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地,1個(gè)吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范二級(jí)分院,1個(gè)吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群;有2個(gè)吉林省“雙師雙能型”教師培養(yǎng)基地,6個(gè)吉林省高等教育研究基地,5個(gè)吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)吉林省高等學(xué)校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心;有8個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),10個(gè)吉林省特色高水平專業(yè),9個(gè)吉林省特色專業(yè),3個(gè)吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)群,2個(gè)吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè),2個(gè)吉林省本科高校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè);有5門吉林省一流課程,18門吉林省精品課程,41門吉林省優(yōu)秀課程,24門省級(jí)精品在線開放課程,2門吉林省“課程思政”示范課程,2門吉林省高校課程思政教學(xué)改革“學(xué)科育人示范課程”,6項(xiàng)省級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目;有10個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),2個(gè)省級(jí)“課程思政”教學(xué)團(tuán)隊(duì),3個(gè)吉林省高校名師工作室;有3個(gè)吉林省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。獲批教育部智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目、教育部“樂高技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目,獲批教育部“東北三省區(qū)域性技術(shù)教育教師培訓(xùn)基地”“吉林省支援新疆西藏教育培訓(xùn)基地”“學(xué)前與小學(xué)教師教育省市共建基地”“吉林省高等學(xué)校省級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心”。 學(xué),F(xiàn)有1個(gè)“服務(wù)國(guó)家特殊需求的高層次博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”,12個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。被吉林省學(xué)位委員會(huì)確定為博士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)高校,教育學(xué)、中國(guó)史、化學(xué)為博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科。有8個(gè)吉林省特色高水平學(xué)科,其中1個(gè)一流學(xué)科B類、4個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科A類、3個(gè)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科B類。學(xué)校是國(guó)務(wù)院學(xué)位辦確定的首批教育碩士(職業(yè)技術(shù)教育)專業(yè)學(xué)位研究生教育試點(diǎn)單位,同時(shí)承擔(dān)和實(shí)施“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”“少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃”和“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃”。學(xué)校現(xiàn)有研究生導(dǎo)師545人,其中博士研究生導(dǎo)師22人,校外實(shí)踐導(dǎo)師120人,研究生培養(yǎng)規(guī)模逐年擴(kuò)大。通過實(shí)行“雙導(dǎo)師”和“三導(dǎo)師”制、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、研究生創(chuàng)新項(xiàng)目等舉措,推進(jìn)研究生教育改革創(chuàng)新,取得全國(guó)教育碩士學(xué)科教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)等可喜成績(jī)。 學(xué)校建有國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研平臺(tái)32個(gè),其中“天然藥物分離純化及活性篩選技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室”為國(guó)家發(fā)改委設(shè)立的國(guó)家級(jí)科研平臺(tái),建有“吉林省光功能材料工程研究中心”“東北民族與疆域重點(diǎn)研究基地”“吉林省大學(xué)生馬克思主義教育研究基地”“吉林省廉政建設(shè)研究基地”等省級(jí)科研平臺(tái)。十二五以來,學(xué)校獲得各級(jí)各類科研項(xiàng)目1879項(xiàng),其中,國(guó)家自然基金項(xiàng)目61項(xiàng),國(guó)家社科基金項(xiàng)目49項(xiàng),國(guó)家藝術(shù)基金項(xiàng)目6項(xiàng),2016年首次突破國(guó)家社科重大項(xiàng)目立項(xiàng);獲得各級(jí)科研成果獎(jiǎng)282項(xiàng),其中省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)83項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文9806篇,其中,中文核心及三大檢索論文2483篇;出版學(xué)術(shù)著作、教材等465部。 學(xué)校擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者12人,全國(guó)優(yōu)秀教師1人,全國(guó)技術(shù)能手榮譽(yù)稱號(hào)1人,“長(zhǎng)白山學(xué)者”1人,“長(zhǎng)白山技能名師”3人,吉林省資深高級(jí)專家、高級(jí)專家5人,吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專業(yè)技術(shù)人才23人,吉林省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人,吉林省拔尖創(chuàng)新人才一、二、三層次人選45人次,吉林省百名高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引進(jìn)人才1人,吉林省教學(xué)名師10人,吉林省“課程思政”教學(xué)名師2人,吉林省優(yōu)秀教師6人,吉林省師德標(biāo)兵1人,吉林省經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵、吉林省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人,長(zhǎng)春市政府特殊津貼獲得者5人,長(zhǎng)春市有突出貢獻(xiàn)專家6人,長(zhǎng)春市師德標(biāo)兵4人。 學(xué)校對(duì)外交流與合作不斷取得新的進(jìn)展。學(xué)校與澳大利亞、俄羅斯、美國(guó)、法國(guó)、西班牙、德國(guó)、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、英國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家及臺(tái)灣地區(qū)的50多所高校建立了合作交流關(guān)系。與澳大利亞南十字星大學(xué)、俄羅斯克麥羅沃國(guó)立文化學(xué)院、美國(guó)賽基諾谷州立大學(xué)開展了5個(gè)本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。與美國(guó)、俄羅斯、法國(guó)、西班牙、日本、韓國(guó)等高校實(shí)行學(xué)分互認(rèn)。與國(guó)外有關(guān)組織機(jī)構(gòu)合作成立了“法國(guó)文化中心”“法國(guó)高等教育吉林省推廣中心”“西班牙文化交流中心”“普希金學(xué)院俄語文化中心”“俄羅斯文化教育中心”“日本文化中心”“非洲法語國(guó)家研究中心”等,加入了中俄文化藝術(shù)大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟。 建校以來,學(xué)校為*建設(shè)培養(yǎng)了十萬余名基礎(chǔ)教育師資及其他各類專門人才,其中全國(guó)中小學(xué)“十杰”教師、全國(guó)勞動(dòng)模范、“竭誠(chéng)奉獻(xiàn)農(nóng)村教育事業(yè)的好教師”李元昌,全國(guó)“十佳”優(yōu)秀教師李金華,中央電視臺(tái)著名導(dǎo)演孟欣,全國(guó)“三八”紅旗手王春麗等,是我校優(yōu)秀畢業(yè)生中的杰出代表。學(xué)校于2009年成立了長(zhǎng)春師范大學(xué)教育基金會(huì),拓寬了學(xué)校與海內(nèi)外校友和社會(huì)各界的交流與合作。經(jīng)過幾代長(zhǎng)師人的不懈努力,長(zhǎng)春師范大學(xué)的辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng),校園面貌日新月異,社會(huì)聲譽(yù)顯著提升,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。 來源:學(xué)校辦公室 更新:2021年4月16日