交通安全，牢記心中主題隊會設計 五一班 一、活動目的： 1.通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生交通安全意識，逐步提高學生的素質和能力。 2.使學生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性，教育學生從知法、懂法、守法，增強學生的法制觀念。 二、活動形式：主題隊會。 三、活動過程： （一）導語引入： 同學們，你們好！五一中隊“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。 我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產安全，《中華人民共和國道路交通安全法》將于明年5月1日正式實施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽 中隊長講話。（秋風中豐收的果實在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。生命是人間純真的愛，生命是你我共唱的歌，風雨來臨相互攙扶我們一同走過。讓情和愛相擁見證生命的神圣，讓心和心相擁善待生命，讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。） 1.看圖片，認識交通設施和交通標志的名稱。 2.問：“交通規(guī)則”指的是什么 3.為什么要注意交通安全 4.（1）看交通事故圖片； （2）聽一組交通事故及損失數(shù)據(jù)； （3）談感想 小結：“交通安全，牢記心中”不光是對成年人而言，對我們小學生也敲響了警鐘�？墒牵覀儏s經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》—— （二）小品表演： 劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面） A：哇，好漂亮的球，啥時候買的 B：前天，是爸爸給我的生日禮物。 A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。 B：現(xiàn)在 A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。 B：這可是在公路邊，不行呀。 A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。 B：好吧！（A、B踢球兩個來回） A：看球！（球被踢到公路中間） B：怎么辦我的球…… A：沒關系，我去撿。 B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕…… A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……） 主持人提問： 同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎錯在哪里 小結：看！這多危險�。榱诵⌒〉淖闱�，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢 （三）討論交流 分小組討論以后我們應該怎樣行走和乘車呢 （四）知識競賽： 1.下面我們來進行判斷題的比賽。每個小隊一道題，要求判斷對錯，并解釋原因。第一小隊請看題（課件分別出示） ①汽車停在廣場上，我們在汽車旁邊玩沒有危險。 ②殺人是要償命的，所以汽車司機不敢軋我們。 ③“寧等三分，不搶一秒”，要注意避讓機動車和非機動車。 ④馬路上既沒有行人，又沒有車輛，我們闖紅燈沒關系。 ⑤爸爸把汽車停在路邊，我上去玩開車過把癮。 ⑥扒在卡車車斗上，讓它拉著走，既省力又好玩，多美！ 2.下面進行必答題比賽：第一小隊請看題：（課件分別出示） ①電動自行車在非機動車道內行駛時，最高時速不得超過多少公里 ②行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠哪邊行走 ③可以攜帶鞭炮乘坐出租車嗎為什么 ④乘車時可以向外拋灑物品嗎為什么 ⑤有證據(jù)證明非機動車駕駛人、行人違反道路交通法律、法規(guī)，機動車駕駛人已經采取必要處置措施的，應當如何處理 ⑥對行人違章可以當場處罰嗎 3.下面進行必答題比賽，請看題：（課件分別出示） ①行人應當怎樣通過沒有信號和管理人員的鐵路道口 ②行人不得有哪些行為 ③交通信號燈由哪幾種顏色組成分別表示什么 主持人：請輔導員總結講話。 輔導員： 在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學習，請同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中！ 主持人：呼號（全體起立，舉起右手） 輔導員：為共產主義事業(yè)而奮斗！ 隊員：時刻準備著！ 中隊長：退隊旗（敬隊禮） “交通安全牢記心中”主題隊會到此結束。
