“熱愛生命,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)
五(2)班班主任:陳穎
活動(dòng)目的
1、認(rèn)識(shí)生命的來之不易,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
2、珍愛自己的生命。
3、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)積極的處世態(tài)度,做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,不斷充實(shí)自己的生命,不斷提高生命的價(jià)值,讓自己的生命煥發(fā)光彩。
活動(dòng)過程
一、教師宣布活動(dòng)開始
二、活動(dòng)熱身:謎語
教師:大家好。在活動(dòng)之前,請(qǐng)大家猜一猜這個(gè)謎語:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。
全班:應(yīng)該是生命。
教師:對(duì)。生命,這就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?
全班:父母,我們的父母。
教師:是的,父母給予我們生命,沒有他們就沒有安全教育主題班會(huì)我們。下面我宣布五年級(jí)二班“熱愛生命”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
三、活動(dòng)過程
教師:我們每個(gè)人都是一個(gè)生命,生命如花般美好艷麗,那么,我們關(guān)注過這個(gè)陌生而又熟悉的生命么?今天,就讓我們來關(guān)注這如花的生命。感謝我們的父母,感謝他們讓我們看到這個(gè)世界,感謝他們把我們辛苦養(yǎng)大,還給我們一個(gè)溫暖的家。我們?cè)诟改傅酿B(yǎng)育中一天天成熟,在老師悉心的哺育下健康成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血、父母的辛勞和祖國(guó)對(duì)我們的期望。我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽許偉源同學(xué)朗誦詩歌《熱愛生命》。
教師:是啊,父母把我們拉扯大是何等不容易的啊,我們?cè)?jīng)是一個(gè)小之又小的生命,而今天我們已經(jīng)是小學(xué)生了。面對(duì)自己,面對(duì)同學(xué),在自己和同學(xué)的身上,我們更應(yīng)該體會(huì)到這生命的來之不易。但很多人卻無視他的存在,把它當(dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn),輕易舍棄它。請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事《南安一13歲小女生喝農(nóng)藥自殺》。
學(xué)生談感受。
教師:從大家的發(fā)言中我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們每個(gè)人都知道自己對(duì)于父母的重要性,我們每個(gè)人也都知道了我們珍惜自己的生命,不但是為我們自己,還是為了所有疼愛我們,關(guān)心我們的親人,因?yàn),我們(cè)谒麄冃闹惺墙^無僅有的一個(gè)!因此,我們更應(yīng)該珍惜自己的生命了!
生命是寶貴的,我們每個(gè)人都要珍惜它,那么怎樣才算真正珍愛生命呢?請(qǐng)大家一起來看看不同人的生命過程。
展示幾幅各種人的生活畫面。
(1)、沿街乞討的人
(2)、吸毒者猙獰的面目
(3)、迷戀網(wǎng)絡(luò)無法自拔的青年
(4)、叼著香煙滿街游蕩的人
(5)、辛勤勞動(dòng)的人
請(qǐng)大家交流一下:作為一名學(xué)生,我們熱愛生命應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?
學(xué)生分組討論交流,發(fā)言。
教師:聽了大家的精彩發(fā)言,讓我感受到我們每個(gè)同學(xué)都在這次班會(huì)中認(rèn)識(shí)了自己的生命來之不易,感受到了親人對(duì)自己的關(guān)愛,懂得了要珍惜自己的生命,并讓自己的生命更充實(shí)。
小結(jié)
1.互動(dòng)活動(dòng):聽了朗誦后,說說身邊最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)
2.小結(jié)發(fā)言。
教師:每個(gè)人都只擁有一次生命。那么生命是什么呢?
在生命的歷程中,每天大家同樣的生活,有人覺得苦不堪言,有人卻過得多姿多彩。怎樣對(duì)待生命,怎樣讓我們的生命更加精彩?請(qǐng)聽配樂散文《生命之歌》
3.活動(dòng)升華——一個(gè)真實(shí)的故事
教師:生命是美好的,生命同時(shí)又是脆弱的。往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。地震、戰(zhàn)爭(zhēng)、洪水,還有各種意外事故都可能奪去一些人的生命,這都會(huì)給他們的家人帶來巨大的痛苦。請(qǐng)看一個(gè)真實(shí)的故事《南安一13歲小女生喝農(nóng)藥自殺》
4.活動(dòng)討論:聽完這個(gè)故事之后,你們有什么感觸?(同學(xué)討論)
甲:生活需要堅(jiān)強(qiáng)人的生命只有一次,應(yīng)該珍惜。
乙:不如意之事,十之八九。人不能遇到困難遇到挫折,就低頭,就退縮。
丙:我們要從小培養(yǎng)克服困難、解決問題的能力,要堅(jiān)強(qiáng)起來。遇到事情自己不能處理的,應(yīng)當(dāng)積極去面對(duì),及時(shí)主動(dòng)地告訴家長(zhǎng),告訴老師。